把足球拿出洞的作文【精简6篇】

把足球拿出洞的作文 篇一

足球是一种受到广大人民喜爱的运动项目，它不仅能够锻炼身体，还能培养团队合作和竞争意识。然而，在一些贫困地区，由于条件限制，很多孩子没有机会接触到足球，更别说去踢球了。因此，我们需要将足球“拿出洞”，让更多的孩子能够享受到足球的乐趣。

首先，我们可以通过捐赠足球来帮助那些贫困地区的孩子。足球并不是一种昂贵的物品，对于大多数人来说，捐赠几个足球并不会造成太大的经济负担。我们可以通过学校、社区或者其他公益组织来收集足球，然后统一捐赠给那些需要的地方。这样一来，孩子们就有了足球踢的机会，不再因为经济条件而被剥夺了享受足球的权利。

其次，我们可以组织一些足球培训班或者足球比赛，让更多的孩子能够接触到足球，并提升他们的技能水平。通过组织足球培训班，我们可以为那些喜爱足球但没有机会学习的孩子提供一个学习的平台。同时，我们还可以组织一些足球比赛，让孩子们能够在比赛中互相切磋、交流，提高自己的足球水平。这样，不仅能够让更多的孩子接触到足球，还能够激发他们对足球的热爱，培养他们的竞争意识和团队合作精神。

最后，我们还可以通过媒体宣传，让更多的人了解到贫困地区孩子们没有足球踢的困境，并号召更多的人积极参与到解决这个问题的行动中来。通过媒体的力量，我们可以唤起社会的关注，让更多的人了解到这个问题的存在，并共同努力解决这个问题。只有我们每个人都能够为贫困地区的孩子们拿出一份力量，才能让足球真正从洞里拿出来，让更多的孩子享受到足球的乐趣。

把足球拿出洞的作文 篇二

足球是一项全民运动，它不仅仅是一种体育活动，更是一种文化，一种精神。然而，在一些贫困地区，足球却只是一种遥不可及的梦想。让我们一起努力，把足球从洞里拿出来，让每个孩子都有机会享受足球的乐趣。

首先，我们可以通过改善基础设施来提供足球场地。在一些贫困地区，孩子们因为没有足球场地而无法踢球。我们可以通过募捐或者政府资助，为这些地区修建或改造足球场地，为孩子们创造一个安全、舒适的踢球环境。同时，我们还可以在学校、社区等地方设立足球场地，让更多的孩子有机会接触到足球。

其次，我们可以通过培训教练员和志愿者，提供专业的足球指导和帮助。一些贫困地区的孩子们虽然有足球场地，却缺乏专业的指导和培训。我们可以组织一些足球培训班，邀请专业的教练员来指导孩子们的足球技术，并培养一批足球教练员，让他们能够持续地为孩子们提供指导和帮助。同时，我们还可以鼓励更多的志愿者参与到足球教育中来，为孩子们提供更多的支持和关爱。

最后，我们可以通过赞助和捐赠来支持贫困地区的足球事业。足球并不是一项低成本的运动，球鞋、球服、球等器材都需要一定的费用。我们可以通过企业、个人的赞助和捐赠，为贫困地区的孩子们提供足球器材和经济支持，让他们能够更好地踢球，享受足球的乐趣。

总之，把足球从洞里拿出来是一项需要全社会共同努力的事业。只有我们每个人都能够为贫困地区的孩子们拿出一份力量，才能让足球真正成为一项普惠全民的运动，让每个孩子都有机会享受到足球的乐趣。

把足球拿出洞的作文 篇三

我们班的班长——小明可聪明了呢！

一次，再一个阳光明媚、春*满园、鸟语花香、天气晴朗的清晨。小明兴致勃勃地走出来，完成体育老师教给他们的作业——练习踢足球。他来到一片绿树成荫的树林里，带着“合作伙伴”——足球来玩。踢着踢着足球，小明想要试试自己的用脚铲球打法。结果一个不小心，就把球踢到一颗高大的大树下的树洞里去了。小明急得像“热锅上的蚂蚁——团团转”，他尝试用手去拿，可是连球的一个边也没挨着。这下可怎么是好呀？小明坐在绿油油的草地上，皱着眉头，冥思苦想。正在他心急如焚之际，小明无意听见溪水哗啦啦的流着。“有主意啦！”他匆匆忙忙地跑回家拿来一个又高又大的水桶。它在从河里整整打了３桶水，才填饱了这个“大胃王”的肚子，它胃口可真大！小明把足球拿了上了，和足球一起兴高采烈地回家了。

大家喜欢这位聪明的小明班长吗

把足球拿出洞的作文 篇四

春天来了，小草发芽了，花儿也开放了，小柳树也长出新的枝条来了，那可爱的小燕子也从遥远的北方飞回来了，小河上的*化了，它欢快的流着，发出哗啦哗啦的声音。

有一天，徐小刚从家里拿出自已最喜欢小皮球独自一人来到一个空草坪高兴的踢起来，这是徐小刚的妈妈买菜回家时发现那片空草坪上有一个洞瑶，于是对徐小刚说：“孩子，那有个洞，小心一点别让球滚进去了。”“知道了，你放心吧，我会小心的”徐小刚回答是有些不耐烦了。可妈妈一走，徐小刚就又把妈妈的话当成耳旁风了。徐小刚正玩得津津有味时，他猛一踢正好踢进那个不远的洞里，他真后悔没听妈妈的话。可现在后悔也没用，他想了许多办法可都不行。

他急的团团转，可急也没用啊。徐小刚仔细看了看洞里才发现洞里有水，小皮球浮在水上，他一下子想出一个办法。他端来水把洞灌满，球浮出来了。徐小刚高兴极了。

他懂得了只要多动脑、多仔细观查就一定能想出好办法，他想，下次一定不能在粗心大意了

把足球拿出洞的作文 篇五

四月的一个周末，小草探出了头，花朵妹妹还在打扮。春风拂过，柳树姐姐正在梳理秀发，榕树爷爷也在剪头发，哎呀，落得遍地都是；还有几朵白云飘在空中，像一只胖绵羊、像一个棉花糖、又像一朵白蘑菇。正是踢足球的大好时机，小星抱着心爱的足球冲向绿油油的草坪，小*、小刚、小吴，三个小伙伴正等着他呢。

“我踢！”“啊打”一串串如铃声般响起，“哈！”小星大力抽*，谁知有个小土坑，小星看见便疾步如飞地冲了过去，可这足球像小兔似的跳过了土坑，小星如饿狼似地扑向了足球，可还是慢了一拍，足球掉进了深不见底的坑里，小星伸长手臂抓足球，奈何坑里伸手不见五指。几个小伙伴心急如焚，围在一团商量起来。

过了一会儿，小*信心十足地提议：“用水吧！”大家互相对视了一眼，异口同声地说：“好！”小星三步并做两步地走到自己家的水笼头处，用水桶装了满满的一桶水回来，“啊！”小星一不小心摔跤了，万颗水珠飞散开来，在阳光地照*下变得五*缤纷。小星只好再接一桶，可是福是祸躲不过，没水了！他只好去溪边了，小星费了九牛二虎之力才把水提回来，“哗啦啦”水倒光了，大家盯着深不见底的坑里，视力最好的小刚惊讶地叫道：“水在流失！“小吴听见了不慌不忙地解释道：”土壤可以吸收水分的。”大家听了后，像霜打过的茄子——蔫了。大家只好再想一个法子。

突然，小星灵机

把足球拿出洞的作文 篇六

今天，妈妈来奶奶家看我。吃过晚饭，我们去楼上的活动室打乒乓球。妈妈告诉我说102班的洪鸿颠球能颠200多下，这可真是太厉害了！

我好久没碰乒乓球板了，有点生疏，估计最多也只能颠个20多下吧，这差距可真是太大了吧！我感叹着自己要是能像洪鸿那么厉害就好了。妈妈听到我说这句话就开始批评我：难道洪鸿平时不练就能取得这么好的成绩吗？这是不可能的。她肯定是天天在家里练习，才会这么厉害！就像我跳绳，一开始只能跳十几下，后来跳到几十下甚至一百几下，到现在能跳二百多下了，是不是全靠平时多练啊？不要想着一口气能吃成个大胖子。妈妈说的好像挺有道理的。那我可得加油了哦！妈妈说从现在开始坚持每天练习还来得及，要不了多久我们也能像洪鸿那么棒的，这么一说我更加有信心了。

言归正传，开始练习。我们一人拿一乒乓球拍，开始比赛谁颠得多。我和妈妈面对面站好，随着妈妈一声“预备开始”，我一个接一个地开始颠球，可没几下我这人就开始跟着球跑，才颠了十几下球就落地了。可妈妈还站在原地纹丝不动地在颠球。我捡起球继续练着，没几次我就开始打退堂鼓了，这也太难了，球不听我的话老是乱跑，我跟妈妈说我不想练了。妈妈见我没耐心，又开始苦口婆心地安慰我：做什么事情都要一步一步来，就像我读书，以前不认识字，可现在呢，学会拼音会就会认字啦，还能自己看