四年作文暑假里的事(经典6篇)

四年作文暑假里的事 篇一

暑假是学生们期盼已久的假期,对于我来说,四年来的暑假都是充实而有意义的。每一年的暑假,我都有着不同的经历和收获。

在第一年的暑假里,我选择了参加一个夏令营。这个夏令营是由一所知名大学主办的,主要是为了培养学生的领导力和团队合作能力。在夏令营中,我认识了来自不同地区的朋友,我们一起参加各种团队活动和课程。通过这个夏令营,我学会了如何与人合作、如何发挥自己的领导才能,并且结交了许多志同道合的朋友。

第二年的暑假里,我选择了参加社区志愿者活动。我和一些志愿者一起去社区帮助老人们做家务和购物。通过这个经历,我深刻地感受到了帮助他人的快乐和满足感。我看到了老人们的笑脸和感激的眼神,这让我明白了奉献和付出的重要性。在这个暑假中,我不仅学到了如何与他人沟通和合作,还培养了我的责任感和关爱他人的意识。

第三年的暑假里,我选择了参加一个艺术夏令营。这个夏令营是由一位知名艺术家组织的,主要是为了培养学生的艺术才能。在夏令营中,我学习了绘画、音乐和舞蹈等各种艺术形式。我发现自己对绘画特别感兴趣,因此我选择了专攻绘画。通过这个夏令营,我不仅提高了自己的绘画技能,还认识了一些同样喜爱艺术的朋友。这个夏令营让我更加了解了自己的潜力和兴趣,并且激发了我对艺术的热爱。

第四年的暑假里,我选择了参加一个科学研究项目。这个项目是由一所著名大学的研究团队组织的,主要是为了培养学生的科学研究能力。在这个项目中,我参与了一个关于环境保护的研究。通过与研究团队的合作,我学习了许多关于环境保护的知识,还亲自参与了一些实验和观察。这个项目让我深入了解了科学研究的过程和方法,并且让我认识到环境保护的重要性。我希望将来能够继续致力于环境保护事业。

四年来的暑假里,我通过参加不同的活动和项目,不仅充实了自己的暑假生活,还提高了自己的各方面能力。我学会了与人合作、关爱他人、发掘自己的兴趣和潜力,这些经历将对我的未来产生积极的影响。我相信,通过四年的积累和努力,我将成为一个有能力、有责任感、有爱心的人。

四年作文暑假里的事 篇二

暑假是我放松和充实自己的时光。在过去的四年里,我度过了许多有趣和有意义的暑假。

在第一年的暑假里,我选择了参加一个夏令营。这个夏令营是由一所知名大学主办的,主要是为了培养学生的领导力和团队合作能力。在夏令营中,我参加了各种团队活动和课程,学习了如何与人合作和发挥自己的领导才能。通过这个夏令营,我认识了来自不同地区的朋友,结交了许多志同道合的伙伴。

第二年的暑假里,我选择了参加一个社区志愿者活动。我和一些志愿者一起去社区帮助老人们做家务和购物。通过这个经历,我学到了如何与他人沟通和合作,培养了我的责任感和关爱他人的意识。看到老人们的笑脸和感激的眼神,我深刻地感受到了帮助他人的快乐和满足感。

第三年的暑假里,我选择了参加一个艺术夏令营。在夏令营中,我学习了绘画、音乐和舞蹈等各种艺术形式。我发现自己对绘画特别感兴趣,因此我选择了专攻绘画。通过这个夏令营,我不仅提高了自己的绘画技能,还结交了一些同样热爱艺术的朋友。这个夏令营让我更加了解了自己的潜力和兴趣,并且激发了我对艺术的热爱。

第四年的暑假里,我选择了参加一个科学研究项目。在这个项目中,我参与了一个关于环境保护的研究。通过与研究团队的合作,我学习了许多关于环境保护的知识,还亲自参与了一些实验和观察。这个项目让我深入了解了科学研究的过程和方法,并且让我认识到环境保护的重要性。我希望将来能够继续致力于环境保护事业。

通过过去四年的暑假经历,我不仅度过了有意义的假期,还提高了自己的各方面能力。我学会了与人合作、关爱他人、发掘自己的兴趣和潜力,这些经历将对我的未来产生积极的影响。我相信,通过四年的积累和努力,我将成为一个有能力、有责任感、有爱心的人。

四年作文暑假里的事 篇三

这天是我妈妈的生日,但是她这天依旧要去上班。妈妈每一天那么辛苦的工作,辛苦的照顾我,这天是她的生日,在她回来之前我想要给他一个惊喜。

在我不明白为妈妈准备什么生日礼物的时候,我突然想起我以前看过的一篇文章上面说的是如何做布娃娃的。我翻箱倒柜地找到了那篇文章,翻遍了整个家才找到了材料,其中有针线棉花剪刀和几块旧布。之后我按那篇文章里说的忙活了起来。

我先把手套剪成企鹅的外形,再用针线把边缝上,只留下一个小口子用来塞棉花。我留意地把手套里子翻出来,再往里面塞棉花。我一面塞,一面想:这个小企鹅做好后,不知多漂亮呢……我正在想着,突然,“叭”的一声,哎呀,糟了,棉花太多,把线给崩开了。我只好重做。这回我可有了经验,再塞棉花时,留意翼翼地,一点一点地把棉花往里塞。一边塞一边用手压。但是,不管怎样压,企鹅的肚子还是鼓鼓的。哎,棉花塞得太多了。抽一些出来吧,又太瘪了。我有点不高兴,但转头一想,虽然没做成小企鹅也做了一只鸭子,不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔,把小鸭子涂成黄色,又给它点上了红眼睛。之后我赶紧找来碎布片儿,剪成一个圆形,缝在前面做鸭嘴。

最后我又剪了手套的两个拇指,塞上棉花,缝在身体两侧。这样,小鸭子就长出了一双翅膀。我用红笔在它身上点了几个点儿,还用一根红绳系在它脖子上。这一下,小鸭神气活现了。我把它放在了一个盒子里,等妈妈回来看到必须很高兴。

四年作文暑假里的事 篇四

暑假里有许多有有趣的事情,它们就像一串串珍珠在我脑海里印下了一个个美好的回忆。其中,令我最难忘的是和爸爸一起在农家乐烤玉米。

那天傍晚,吃完晚饭后爸爸悄悄地对我说:“走!我带你去一个地方。”此刻我的脑海里充满了问号,“这是要去哪里呢?这么神秘?”好奇心驱使着我跟着爸爸脚步一直向前。走着走着,我发现在眼前的土地上有很很多多的小坑。“坑是干什么的啊?”爸爸只是笑并没有回答我的问题。突然,爸爸不知道从什么地方抱过一大堆玉米,放在小坑旁边。哦……我似乎明白了些什么。

爸爸问我会烤玉米吗?我心想:这有什么难的!我抓起一个玉米棒子,三下五除二地脱下了它的“外衣”,穿在竹签上放到火上去烤。过了一会儿,鲜嫩的玉米变了颜色。我兴奋地叫道:“爸爸,爸爸,……熟了……熟了。”我赶紧咬了一口,“呸呸,苦的!”我连忙吐了出来。“小伙子!心急吃不了热豆腐!”

只见,爸爸拿了一个“外衣”包裹得很严实的玉米,用竹签穿好插进土里,周围拢上玉米杆儿和枯枝把玉米完全盖住再点火。“这样烤,玉米还能吃吗?”我心中暗暗想。玉米杆儿眼看就烧完了,玉米也变以“面目全非”了。爸爸扒开它焦黑地“外衣”。“哇!好香啊!”阵阵玉米的香气扑鼻而来。里面一粒粒的玉米金灿灿、油亮亮的。看着真诱人!我尝了一口,真是美味绝伦。

我还想再让爸爸给我烤一个吃。爸爸却说:“世上的难事很多,就怕有心人!”是啊!其实当你把不会的给学会了,那对你而言就没有什么难事了。此时,吃着自己烤的玉米那时格外的好吃呢!

四年作文暑假里的事 篇五

经过两个小时的车程,到达了让我兴奋好久的地方——三峡人家。

刚进去映入我眼帘的是各种小摊,有卖小饰品,小玩具,衣服,帽子,零食……

我们首先去吃了午饭,然后去买了船票,我们一家六口人便上了船,在船上只看见高高的山上,有许多房子,只听见船隆隆的声音。

到了岸上,小摊更多了。走了一段路后,我的眼睛完全被那水迷住了——绿得能看清湖底,那长条的,小个头的鱼儿在墨绿的水藻丛中自由自在地游来游去。更让我惊讶的是,湖上还有许多船,船上有人坐着,有人站着,还有人在吹笛子,也有人在停泊湖边的小船上洗衣服。

“快看!前面那么多人在干嘛呢!”顺着别人指的方向,我看过去,是表演!红灯笼、轿子、鼓、锣,还有贴着喜字的门,莫非是结婚,接着来了一个男的。嗯,说的差不多。听说是他女儿今天想找个如意郎君。伴着锣鼓的声音,许多漂亮的姑娘们伴着新娘下来了,用当地的方言唱了一首我听不懂的歌,然后端着一杯水走到最前排的人面前,很有礼貌地递给了他们。不知道什么时候新娘被一个姑娘扶上了楼。新娘把花球一抛,“啊!”随着一声尖叫,花球被一个小伙子接到了。新娘新郎入洞房,不久,新娘的爸爸妈妈抱出一个小宝宝来。游客们惊呼:“啊,生了。这么快呀!”

表演结束后,我们游客都来到水里嬉水,抓鱼。哇!好多小鱼!于是我便脱掉鞋子,展开身手,拿着矿泉水瓶,抓鱼。唉!最后结果你们也猜到了,一条鱼也没有抓到,真的有点失落。

但在这一天发生了那么事,有趣极了,至今令人回味无穷!

四年作文暑假里的事 篇六

暑假里我来到了东湖水上乐园。我见那水像镜子一样白,天空湛蓝湛蓝。人们在水里尽情的游着,游的自由自在,有的在戏水,有的再大喊大叫的玩耍。还有的人在水里一会上来一会下去,玩的自由白在。

我看见这样一幅场景、我兴奋的冲了过去!我和姐姐在水里互相洒水。有我正穿着浮力衣躺在水上,一个天降神杖把我打入水底,我立刻爬起来发现是爸爸,我主刻拿起水枪就跟爸爸打起了水杖,姐姐就看着我们两个在那,你一下我一下,玩得不亦乐乎!

玩完水,爸管带我去了一次水上隧道,我从头滑到尾,在刚开始没什么。后来越来越快,快到出现幻道,快到觉得要撞上了,还快快到感觉心跳都出来了,工作人员帮我把浮圈拿下来。

之后我们玩了大蜗午,我和姐姐坐在浮圈上,路上弯弯曲曲、凹凸不平,一会漂到左边,一会漂到右边,一会漂到上面。到了最后,我们见在了一道让人发疼的路,左右、左右、左右漂的我和姐组晕头转向。

然后我们租了一个浮圈。跑到玩水的地方,我们顺着人造浪到了结界。我们在那悠闲的躺在,过了一会,水上飞人的节目开始了,我们看着精彩的节日,看了会就走了。

回家的路上,我想今天玩的真开心呀!

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