看图写作文捕鱼【实用6篇】
看图写作文捕鱼 篇一
捕鱼乐趣无穷
这幅图告诉我们一个有趣的故事——捕鱼。图片中，阳光明媚，湖水清澈见底，一位小朋友正满怀兴致地捕捉着鱼儿。他身穿鲜艳的游泳圈，手持渔网，眼神专注而充满期待。在他的身边，一条大鱼正快速游过，似乎在向他挑战。
捕鱼是一项富有乐趣和挑战性的活动。它不仅能让人们感受到大自然的美丽和神奇，还能培养人们的耐心和观察力。在这个过程中，我们需要仔细观察鱼儿的行动和反应，找准时机进行捕捉。有时候，我们需要耐心等待，直到鱼儿上钩。这不仅是一种学习，也是一种享受。
捕鱼还能带给我们成就感和快乐。当我们成功地捕获一条鱼时，我们会感到非常满足和开心。这是一种对自己能力的认可，也是对努力的回报。而且，在与家人和朋友一起捕鱼的过程中，我们能够建立更紧密的关系，增加彼此之间的交流和互动。
然而，我们在捕鱼的过程中也要注意保护自然环境和生物。我们应该合理捕捞，不过度捕捞，以保持水域生态的平衡。同时，我们也要遵守相关的法律和规定，不捕捞禁止捕捞的鱼种。保护环境是我们每个人的责任，只有这样我们才能继续享受捕鱼带来的乐趣。
总之，捕鱼是一项有趣的活动，它能让我们与自然亲近，增加乐趣和成就感。在捕鱼的过程中，我们需要耐心观察和等待，同时也要保护环境和生物。愿每个人都能体验到捕鱼的乐趣，享受大自然的美好。
看图写作文捕鱼 篇二
捕鱼的思考
这幅图让我想到了捕鱼这个活动所蕴含的一些思考。在图片中，一位小朋友正满脸期待地准备着捕鱼，而一条大鱼似乎在向他挑战。这个场景让我想到了捕鱼过程中的策略和决策。
首先，捕鱼需要我们有良好的观察力和判断力。我们需要仔细观察鱼儿的行动和反应，找准时机进行捕捉。有时候，鱼儿会躲藏在水草中或者在湖底巢穴中，这就需要我们通过观察来判断它们的位置。只有掌握了这些信息，我们才能制定出更好的捕鱼策略。
其次，捕鱼需要我们有耐心和坚持的品质。有时候，我们需要等待很长时间才能成功捕获一条鱼。在等待的过程中，我们不能急躁，要保持耐心，因为鱼儿可能会在某个特定的时刻上钩。只有坚持下去，我们才能取得成功。
最后，捕鱼也需要我们有合理的决策能力。在捕鱼过程中，我们需要判断是否要放弃某条鱼，是否要选择继续等待。有时候，一条小鱼可能并不值得我们继续追逐，而一条大鱼可能需要更多的耐心和努力。我们需要根据实际情况做出明智的决策。
通过这幅图，我深刻意识到捕鱼不仅仅是一项娱乐活动，更是一种思考和决策的过程。在捕鱼中，我们需要观察、判断、耐心等待，并做出合理的决策。这些思考和决策的能力不仅可以应用到捕鱼中，还可以应用到我们生活的方方面面。希望大家在捕鱼的过程中，能够充分发挥自己的思考能力，享受到思考的乐趣。
看图写作文捕鱼 篇三
星期六的早上，天气晴朗，小明和爸爸正在讨论今天去哪里玩。小明突然有点儿想吃鱼了，于是决定和爸爸去钓鱼。
小明和爸爸先来到一片肥沃的田野里，挖来了一些蚯蚓，用小盒子装好。然后拿上渔具，就来到河边，坐在一条木船上，开始钓鱼了。
岸边的草儿真绿呀！映到河水里，河水也变绿了。一条大鱼快活地摇着尾巴游过来了，它正在寻找食物呢！突然它看见一条蚯蚓在水中摆动，一摇尾巴冲上去，一口就吞掉了蚯蚓。可是大鱼不知道，在蚯蚓的下面藏着锋利的鱼钩，它非常不幸，这只可恶的鱼钩钩住了它的嘴巴。
鱼线猛得往下沉，爸爸发现了这个动静，两手紧紧握住鱼竿用力往上拉，一条大鱼被拉出来了，哇！太开心了！小明感到十分惊讶，这么小小的蚯蚓，居然能钓起来这么大一条鱼。
坐在爸爸在身旁，小明用手托着下巴说：“爸爸，您真厉害啊！”
看图写作文捕鱼 篇四
一个炎热的夏天，天气晴朗，万里无云。周末，我和爸爸要去小溪边钓鱼，我们很开心。
我们首先准备好诱饵、鱼线和鱼钩，以及木桶。坐在小桥的边缘，我接着把鱼竿抛入河里，让鱼钩下沉到水里，果然成功了。一会儿，我看鱼漂好像动了一下，我高兴地大叫起来：“鱼上钩了。”
可是我太大声了，把鱼吓跑了，我很伤心。爸爸说：“没事，我教你。”我记住爸爸的话，十分小心地看着鱼漂。鱼漂有一点动静时，爸爸告诉我：“别急，先不理它。”等了一会儿，鱼漂连续动了几下时，爸爸说：“提！”我随着爸爸的口令猛地提起鱼竿，上面有一条大鱼。我高兴得大叫起来：“哇塞！我钓到鱼了！”
我又把鱼钩抛入河里，漂浮有点下沉了，我屏住呼吸、欣喜若狂地把鱼竿拉上来，一条活蹦乱跳、又大又肥的鱼儿展现在眼前。
我很开心，我说：“爸爸，我饿了，我们回家吃鱼吧！”爸爸回答：“好吧，我们走吧。”回到家后，看到满篓的.鱼儿，妈妈对我们竖起了大拇指。晚上的鱼汤真鲜美，因为这是我的劳动成果。
我喜欢夏天，我更喜欢夏天钓鱼。
看图写作文捕鱼 篇五
星期六的早上，天气晴朗，小明和爸爸正在讨论今天去哪里玩。小明突然有点儿想吃鱼了，于是决定和爸爸去钓鱼。
小明和爸爸先来到一片肥沃的田野里，挖来了一些蚯蚓，用小盒子装好。然后拿上渔具，就来到河边，坐在一条木船上，开始钓鱼了。
岸边的草儿真绿呀！映到河水里，河水也变绿了。一条大鱼快活地摇着尾巴游过来了，它正在寻找食物呢！突然它看见一条蚯蚓在水中摆动，一摇尾巴冲上去，一口就吞掉了蚯蚓。可是大鱼不知道，在蚯蚓的下面藏着锋利的鱼钩，它非常不幸，这只可恶的鱼钩钩住了它的嘴巴。
鱼线猛得往下沉，爸爸发现了这个动静，两手紧紧握住鱼竿用力往上拉，一条大鱼被拉出来了，哇！太开心了！小明感到十分惊讶，这么小小的`蚯蚓，居然能钓起来这么大一条鱼。
坐在爸爸在身旁，小明用手托着下巴说：“爸爸，您真厉害啊！”
看图写作文捕鱼 篇六
从前，有两只小猫，他们一只叫白白，另一只叫黑黑。它们每天都在一起玩耍和捉老鼠，可开心了！
这一天，它们来到一条桥的中间，黑黑正在往下看呢！忽然，黑黑大喊：“白白，快来看，水中有一条金黄色的小金鱼！”白白把脑袋伸过来一看，水中真的有一条小金鱼，正在水中悠闲的吐泡泡呢！它们垂涎欲滴。
可是，它们都不会游泳，怎么办呢？它们左思右想也想不出来，忽然，白白灵机一动说：“我们从家抬来主人的钓鱼杆，在用鱼竿钓鱼，不就可以把鱼钓上来了吗！”黑黑也赞成这个办法。
于是它们抬来了鱼竿，又从瓶子里拿出一些鱼饵，就开始钓鱼了。
它们先把鱼饵装在鱼钩上，在用力把鱼竿甩出去，过了很长时间，忽然钓鱼线上的浮珠一下沉下去了，鱼竿都弯了，鱼上钩了！它们用力一提，终于把鱼钓上来了。
它们一见到鱼，口水就像河水一样流淌下来。鱼儿刚一放到桥上，它们就同时扑过去抢了起来，都想占为己有，结果被鱼竿绊了脚，一起摔进了河里。
不能学黑黑和白白的自私自利、斤斤计较，要做一个宽宏大量、有气度、讲美德，团结友爱的好孩子！
