作文安静地读书(经典6篇)
作文安静地读书 篇一
安静地读书对于一个学生来说是非常重要的。在一个喧闹的环境中，学生很难集中注意力去阅读和学习。然而，当学生能够找到一个安静的地方来读书时，他们能够更好地专注于学习，提高他们的阅读能力和理解能力。
首先，安静地读书可以帮助学生集中注意力。当学生处于一个嘈杂的环境中，他们很容易受到周围的干扰，无法专心致志地读书。然而，当他们能够找到一个安静的地方来读书时，他们能够摆脱干扰，全神贯注地投入到阅读中。这样，他们能够更好地理解和吸收所读内容，提高他们的阅读能力。
其次，安静地读书可以帮助学生提高他们的思考能力。在一个安静的环境中，学生能够更好地思考和分析所读内容。他们可以慢慢地品味每一个字句，思考作者的用意和观点。这样，他们能够更深入地理解和思考所读内容，提高他们的思维能力。
此外，安静地读书还能够帮助学生培养良好的阅读习惯。当学生习惯于在安静的环境中读书时，他们会认为安静是读书的必备条件。他们会更愿意找到一个安静的地方来读书，而不是在嘈杂的环境中。这样，他们能够更好地保持专注，提高他们的阅读效率。
总之，安静地读书对于学生来说是非常重要的。它能够帮助学生集中注意力，提高他们的阅读能力和理解能力。它还能够帮助学生提高他们的思考能力和培养良好的阅读习惯。所以，我们应该创造一个安静的环境来鼓励学生安静地读书。
作文安静地读书 篇二
安静地读书对于一个人的成长和发展是非常重要的。在当今快节奏的社会中，人们往往被各种噪音和干扰所困扰，很难找到一个安静的时刻来阅读和思考。然而，只有在安静的环境中，人们才能真正地专注于阅读，提高他们的思维和理解能力。
首先，安静地读书可以帮助人们放松身心。当我们处于一个嘈杂的环境中，我们的思维会变得混乱，我们无法集中注意力去理解所读内容。然而，当我们能够找到一个安静的地方来读书时，我们可以远离外界的干扰，放松身心，全神贯注地投入到阅读中。这样，我们能够更好地理解和吸收所读内容，提高我们的阅读能力。
其次，安静地读书可以帮助人们提高他们的思考能力。在一个安静的环境中，我们能够更好地思考和分析所读内容。我们可以慢慢地品味每一个字句，思考作者的用意和观点。这样，我们能够更深入地理解和思考所读内容，提高我们的思维能力。
此外，安静地读书还能够帮助人们拓宽他们的知识面。当我们安静地读书时，我们可以选择自己感兴趣的主题进行阅读。我们可以通过阅读不同的书籍和文章，了解不同的观点和见解。这样，我们能够拓宽我们的知识面，开阔我们的视野。
总之，安静地读书对于一个人的成长和发展是非常重要的。它能够帮助人们放松身心，提高他们的思考能力和拓宽他们的知识面。所以，我们应该在忙碌的生活中找到一个安静的时刻来阅读和思考。只有在安静的环境中，我们才能真正地专注于阅读，提高我们的思维和理解能力。
作文安静地读书 篇三
读书是一件很安静的事情。要是论教养，你真的是读书人，你不要讲出来。读书也好，画画也好，不能弄成一种身份。
这是我到国外才学会的。国外很“牛”的人都害羞得要命，躲着不讲自己挺在行的那些事。出国之前还没有人说我是读书人，是知识分子，回来后听到不少人说我是做学问的，是艺术家等等。我很害臊，这怎么好意思说出来？
陈寅恪先生周游列国，通晓二十多种语言，可是他在清华填表时只填了两种：梵语和德语。逃亡香港时，日本人到他家里要挟他出来做事，他不肯，日本人就要行使暴力。当时楼里有很多人，他突然站出来和日本人交涉，说很流利的日语，他的家人都不知道他的日语这么好。不到万c不得已，你都不知道他会讲日语，这就是教养。
我读书实在是少，但是我读过的书，实在地告诉我：你知道的非常少，你还有非常多的不知道。所有书教给我的就是一件事情——你不要自以为是。
弗吉尼亚·伍尔夫的《一个人的房间》中说：“若以书而论，每本书都会变成你自己的房间，给你一个庇护，让你安静下来。”确实，一本好书会让我安静下来，会让我有内心生活。我每天出去都是应酬、谋生、作假，片刻的安静都是读书带来的。法国人蒙田有句话，大意是人类一切灾难在于人回到家还安静不下来。我很庆幸我没有变成在自己的房间里面安静不下来的人。这和我这么多年多多少少读书有很大的关系。我对阅读充满感激。
作文安静地读书 篇四
当老师布置要为母亲做一件事的作业时，我就不禁撇了撇嘴。我能做什么呢？
也正因此，我竟忘记了这个作业。直到早上翻了翻报纸，才发现今天竟是母亲节。
天却一直下着雨，闷闷的空气让人的心情也难以开朗起来。
到了下午，雨似乎是小了一点了，母亲方才走过来，对我说：
“不是要完成作业吗？陪我出去走走吧。”
我只是轻轻的点了点头，心里却是不怎么情愿的。我可没有雨中散步的那种情调，我最讨厌潮湿的环境了，母亲难道不知道吗？
但我什么也没说，只是默默的跟着她下了楼。
两个人共打着一把伞，走见了不大不小的雨中。
潮湿的空气中氤氲着一丝阴闷的气息，哗啦哗啦的雨滴伴着阵阵凉风，不知疲倦的落下，一滴，又一滴，似乎是很重很重地，打在我们的雨伞上面。
一路无语。
我与妈妈并排走在这阴霾的天空下，紧紧地靠在一起。我很想说些什么，但却什么也说不出，只能静静的走着，走着……
丝丝微凉的风缓缓的拂面而过，而与此同时，我却可以感觉到母亲内心散发着的阵阵温暖，帮我驱走了着轻微的寒意。默默感受着雨的气息，似乎是我与母亲共同的心跳，那么有节奏，那么和谐的落着，在冰冷的风吹过之后，不变的，是内心永恒的温暖。
此刻我才明白，原来，心与心的距离可以如此之近。
我站在窗前，看着雨又一次地越来越大，才猛然发现——
原来，母亲是在告诉我，无论有多大的风雨，都要带着一种坚定的信念，永远永远，安静地，走下去……
后记：我不知道这算不算是完成了作业。
但此刻我已经不想去思考太多。
我想，如果可以，我只想一直走着，走着……
就这样，安静地走下去……
作文安静地读书 篇五
花开花落，大雁南飞，时光划破岁月的脸，秋风吹去记忆的尘。回首往事，忽而明白了许多。多少年来，你们陪伴在我身边。点点滴滴的爱与情，铸成了我飞翔的翅膀。
割不断的亲情。时间的流逝带走了你们年轻的容颜。多少次偶然之间，我看到了你们两鬓之中若隐若现的白发，月光下你们的身影拉长，那个曾支撑起整个家庭的.身躯已不知在何时渐渐佝偻 沧桑的面容，粗糙的手指 时光无情的带走你们的青春，而换来了我的茁壮成长。在无助的人生路上，你们是我持久的动力；在寂寞的情感路上，你们是我真诚的陪伴；在迷茫的十字路口，你们是我最清晰的指路标。十三年来，你们用诺大的双手为我撑起了一片爱的天空，注视着羽翼渐丰满的我飞翔在属于自己的天空。父母之情，怎能不铭记？
忘不了的师爱。如一缕春风，您把我领进了知识的殿堂。年复一年，您用爱的目光关注着我的进步与发展。灯光下，您一丝不苟地为我们批改作业而不知其疲倦;课堂上，您用精彩的语言赢得我们热烈掌声却不知其辛劳;失意时，您又耐心教导使我再次充满了希望 。您像一片深蓝色的海洋，我们则是一只只帆船，在通往未来的路上，您给了我们太多太多的力量和祝福，而自己却日复一日的守着这片海，等待下一支帆船的到来 岁月无情，您为我们付出了太多。恩师之爱，怎能忘怀？
抹不去的友谊。栀子花开，透着尖尖的白散发出青春的芳香。阳光下，一抹淡淡的绿悄悄生长。我们用心田的雨露共同滋润着友谊的常青树。看风起，带着你的真诚祝愿;听云涌，荡着我的快乐幸福。学习上的对手，生活中的知己，你如明媚阳光射入我曾孤寂的心房，青春有你陪伴，我已不孤单。朋友之恩，又怎能忘记？
你们是阳光，给我温暖；你们是雨露，给我滋养；你们是彩虹，给我梦想。有你们在一起的时光，幸福沉淀在心灵深处，伴随着成长，在记忆里定格为永恒。感谢有你，伴我走来，感恩有你，我心飞翔！
作文安静地读书 篇六
人生就像一杯苦咖啡，入口苦而后味香；人生就如一本书，值得我们认真安静地阅读，喝着苦咖啡看着一本书，慢慢品味人生。
初夏时节，易刮风下雨。那天因挫折而烦闷的我独自走在大街上。路上还有别的行人。忽然天阴沉下来，几声雷鸣过后，天便下起了小雨。本就烦闷的我变得更加狂躁不安，所以我就跑到了那个我已经去腻了的公园躲雨。
我摆弄着湿了的头发和衣衫，突然觉得远处有一点耀眼的光芒。为什么之前没有，那到底是什么？我好奇地走到了那点光芒，映入眼帘的却是那棵长满嫩叶的大树，光芒便是雨水拍打叶子所透出的新绿。原来如此。
雨下大了，我仍站在雨中
面对这棵树，看着旁边的行人都拼命往回跑，没人注意这新绿，我暗笑他们。虽说都是嫩叶，但它们仍坚持着不被风雨打掉。人生，不亦是如此？对于树叶来说，困难无异于暴风雨，只要拼命与之抗争，一定会成功，会胜利。我静静地读着树，静静地读着自己，读着自己的心。人生有什么大不了的事呢？像树叶一样坚强起来，不怕困难挫折，不要退缩，努力拼搏，困难自然迎刃而解。也不要怕被挫折打倒，就像树叶，如果当真忍不了而倒下，它还可能融入泥土，去保护它的大树。人，难道还不如一片树叶？在人生道路上，无论成败都只是暂时的。花开始固然明媚鲜艳，却始终要嫁与东风，零落成泥。成败，正如花的枯荣，周而复始，循环往复。
不久，雨变小了，停了。天放晴，空气清新。面前的树叶更加翠绿，仿佛新生。路上的行人又多了，说着刚刚雨下得怎样大，可有谁知道大雨中树叶的样子呢？我安静地读着大树，读着它的叶子，我在读自己的心，它告诉我，人，只要活着，就必定有挫折，谁的一生会一帆风顺？没有挫折，哪会有成长，哪会有成功？
回到家，我坐在桌旁，喝着苦涩的咖啡，读着一本叫“人生”的书。这本书必须安静地去读。
