作文写场景范文怎么写6篇【优质3篇】

篇一：如何写作文的场景描写

在写作文时，描写场景是非常重要的一部分。通过生动的场景描写，可以使读者更加身临其境地感受到文章中所描述的情景。那么，如何写好作文的场景描写呢？

首先，要注重细节描写。细节是描写场景的灵魂，只有通过细腻的描写，读者才能真正感受到场景的氛围和细腻之处。例如，在描写一个海滩的场景时，可以写到“金色的沙滩上，碧蓝的海水波光粼粼，不时有小鱼跃出水面，海鸥在空中盘旋。”通过这样的描写，读者能够感受到海滩的美丽和宁静。

其次，要运用形象的比喻和拟人手法。比喻和拟人是写作中常用的修辞手法，通过将一个抽象的事物比喻成一个具体的形象，或者给无生命的事物赋予人的形象，可以使描写更加生动形象。例如，在描写一个夏日的花园时，可以写到“鲜花竞相开放，像小姑娘们穿着五彩斑斓的礼裙，在花园里翩翩起舞。”这样的描写使读者能够更加直观地感受到花园的美丽和活力。

最后，要注重语言的节奏和节奏感。语言的节奏和节奏感是描写场景中不可忽视的一部分。通过运用平衡的句子结构和节奏感强的修辞手法，可以使描写更加韵律感十足。例如，在描写一个森林的场景时，可以写到“森林里树木葱茏，鸟鸣声不绝于耳，仿佛进入了一个鸟语花香的世界。”这样的描写不仅让读者感受到了森林的静谧，还让读者能够感受到一种韵律感。

总之，写作文的场景描写要注重细节描写、运用形象的比喻和拟人手法，同时注重语言的节奏和节奏感。只有这样，才能使描写更加生动形象，让读者更加身临其境地感受到场景中的情景。

篇二：如何写作文的场景描写

作文的场景描写是作文中非常重要的一部分，通过生动的描写，可以使读者更加真切地感受到文章中所描述的情景。那么，如何写好作文的场景描写呢？

首先，要注重观察和细致入微。在描写场景时，要有敏锐的观察力，注意观察周围的事物、人物和环境。只有通过细致入微的观察，才能够真实地描绘出场景的细节和特点。例如，在描写一个冬天的雪景时，可以写到“白茫茫的大地上，树枝上挂满了银装素裹的冰晶，雪花落在地上，发出咯吱咯吱的声音。”这样的描写能够让读者真实地感受到冬天的寒冷和雪的美丽。

其次，要运用丰富的修辞手法。修辞手法是作文中常用的一种表达方式，通过运用比喻、拟人、排比等手法，可以使描写更加生动有趣。例如，在描写一个阳光明媚的春天时，可以写到“春天来了，大地仿佛穿上了一件翠绿的外衣，花儿笑了，鸟儿欢唱。”这样的描写让读者感受到了春天的温暖和生机。

最后，要注重情感的表达。作文是一种表达情感的方式，通过描写场景，可以抒发作者对于事物、人物的感情。在描写场景时，要注重表达情感，通过细腻的描写和真实的感受，让读者能够更加真切地感受到作者的情感。例如，在描写一个夜晚的星空时，可以写到“夜空中繁星点点，仿佛是天空中的钻石，闪烁着诱人的光芒。”这样的描写不仅让读者感受到星空的美丽，还让读者感受到了作者对星空的喜爱和向往。

总之，写作文的场景描写要注重观察和细致入微，运用丰富的修辞手法，同时注重情感的表达。只有这样，才能使描写更加生动有趣，让读者更加真切地感受到场景中的情景。

作文写场景范文怎么写6篇 篇三

作文写场景范文怎么写 第一篇

清晨，风呼呼的吹着，不一会，天上乌云密布，雪花纷纷扬扬的下下来，像受到天兵天将的指挥一样，直冲我怀里飞。人们都打着伞急冲冲的在赶路，害怕被雪袭击。

慢慢的，雪越下越大，不一会，整个校园就被白雪所覆盖。从远看，隐约可见山上、房子上、树上、都落满了雪，就像到了一个银色的世界。你瞧！还有几个淘气的小男孩在玩打雪仗呢！他们兴高采烈地跑着、跳着，就连来来往往的行人都被他们打的浑身是雪。

到了中午，雪渐渐停了。我向周围仔细观察，发现柳树长出了绿绿的嫩牙，桃树也长出了一排粉色的小花苞，毛茸茸的小草也开始泛

望着这美丽景色，我想：难道是冬天舍不得走开，它也被这美景所入迷吗？

作文写场景范文怎么写 第二篇

一阵噼噼啪啪的鞭炮声把我从睡梦的叫醒，一年一度的除夕又来到，一大早，爸爸就喜气洋洋地贴上我写的春联和年画，妈妈则在厨房忙个不停，而我决定上街去转转。

大街上，欢笑的人们三五成群地涌上街头互相拜年，祝福声声声入耳，到处是五颜六色、喜气洋洋的身影在晃动，像宽广无边的大海，前不见人头、后不见尾。空气中都有股浓浓的烟火气息，街上摆满摊：有卖气球；有跳绳；有卖烟花炮竹；还有卖小吃、点心、水果；穿的用的吃的样样俱全，真是大千世界，无奇不有。每间店铺前都挂着大红灯笼，走进超市，在柔和的灯光下，各种各样、琳琅满目的年货和小朋友们天真、可爱的笑容融为一体，停下脚步，这里有我梦寐以求的：飞机模型、望远镜、电动汽车……。我想等晚上拿到压岁钱，初一我一定来买这摇控飞机。

超市外面人声鼎沸，鼓声、鞭炮声、人们的欢叫声混成一片。我赶忙出来一看，只见一条金色的龙在震天的鞭炮和欢快的锣鼓声中上下翻腾，龙头跟着龙珠舞动，龙身随着龙头起伏，仿佛在翻滚、在飞腾。舞龙者个个抖擞精神，巨龙在他们手中变换着各种造型，滚龙、串龙、跪龙、高塔盘龙、直躺舞龙，精彩绝伦的技艺赢得大家的阵阵喝彩。

准每到一处，“龙”都要绕上一圈，摇头摆尾，欢悦跳跃，腾舞翻滚，此外，龙队还会送上一副“扁”，祝福大家新的一年吉祥如意、心想事成、身康体健、财源滚滚等等。

吃年夜饭，一串串鞭炮在人们手中点燃，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，

八点钟到，我和家人拿着各式各样的烟火，燃发着，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合……，绚丽多彩。

当新年的钟声敲在十二正时，大街小巷鞭炮齐鸣，夜空星光闪耀，节日的礼花五彩缤纷，祝福随着人们的欢声笑语，随着不时响起的鞭炮声飞出大街小巷，飘荡在20xx年节日的夜空……。

作文写场景范文怎么写 第三篇

天，正下着雨，我坐在教室里，望着窗外的雨点，不由得有些郁闷，下课后，我正想去操场痛痛快快的活动一番，谁知老天这么不给力，把我关在了教室······

不过以我的聪明，怎能想不到会下雨呢？我早就看了天气预报了，说会下雨，当时有些小不爽，现在看到真的下雨后，更不爽。因为下雨，只能在教室里玩耍，又不能追跑打闹，咋办呢？于是，我带了棋类到学校里来，不能跑，还不能下棋吗？

我扫视了一下，有十几个同学都带了棋，有象棋、五子棋、军旗、飞行棋、跳棋······我带的是跳棋，不过对跳棋感兴趣的人并不多，有些人甚至不会下。这让我有些无奈，我找不到对手啊！不过等了几分钟后，终于有一名同学来找我了。

我和这名同学正在抢着掌握局面，不过他棋差一着，被我抓住了破绽，一举攻进他的“城门”。我有些小得意，便扫视了一下其他同学。

所有同学都沸腾了起来，一阵阵欢呼声响起，估计是哪个同学赢了对手吧。有些同学因为没有位置了，所以双手正顶着桌子，托着腮帮子，看着其他同学下棋。

将军！”一位同学大声喊着，声音中有着掩饰不住的高兴。

看着这些场面，我不禁在心里暗暗叫道：老天啊老天，你还是失算了，在教室我们一样可以玩得高兴。

我又看向自己的局面，呀！糟糕！我忘记怎么走了，完蛋了，好不容易打拼出来的“江山”就这么毁了，原本那么好的局面我都已经想好了下一步，哪知道看其他地方去了就忘记怎么走了，我现在真想一巴掌抽在自己脸上。

就在我苦恼时，铃声响起来了，我差点高兴的对与我下棋的同学叫出声来，啊哈哈，幸运女神与你擦肩而过！

上课时，老师将课堂变得绚丽多彩，下课后，依然精彩。

作文写场景范文怎么写 第四篇

拎着包走进考场，周围一片沉寂，偶尔传出几响翻书声。

定睛一看，几个同学仍在桌底，紧皱眉头，“临时抱佛脚”，抓紧时间快速复习着；几个同学面朝天，嘴里不停地嘀咕着，保佑自己能考好；还有几个同学则无所事事，一副自信满满的样子。

“叮咚”开始考试。

“哗啦啦”，试卷传到了手中。同学们都先大略的浏览了一下试卷。深呼吸后，便开始埋头奋笔疾书，思谋策略，背水一战于难度较大的试卷。

考场里鸦雀无声，连针掉地的声音都一清二楚，那带着厚厚眼镜的监考老师坐在前面，押了口茶，用犀利的目光扫描着。

时间一分一秒的过去，有的同学遇到“拦路虎”，卡在那儿，抓头挠耳；有的同学则轻轻松松，“谈笑间樯橹灰飞烟灭”。每一个都细心面对试题，没有一丝怠慢。

“叮咚”，考试结束。交完试卷，如释负重。

同学们三两群的围到一块，喋喋不休地对着答案，答案得到大众认可的则欢呼雀跃，少数服从多数，错误的便唉声叹气地抱怨，或多或少翻开书本寻求最后一丝希望……

作文写场景范文怎么写 第五篇

过年了，我真开心呀！因为过年不但有好吃的，好玩的，还有压岁钱可以拿，最最另我开心的便是，在去亲戚家做客的时候还能够认识很多的'新朋友。过新年有新气象，有些冤家，都趁这过新年，和好了，还有的人也趁着过年，办喜事，比如说结婚之类的，想让气氛更加的好，更加得热闹，喜上加喜，双喜临门。

放去别人家里做客时，爸爸妈妈，总是会买一些包装精致的礼品一起送去，当爸爸妈妈把礼品在别人家里时，我有些不舍得，但又不好意思说出来，因为他们在家里买了很多吃的来招待我们。当别人要来我们家中做客时，爸爸妈妈便又会去超市去买好多好多的东西来招待客人，来做客的人也给我们送来了礼品，与我们家送去的礼品进行比较，有比我们多的，也有和我们一样的，但是没有比我们少的，我觉得这样互相送礼品，就是把自己有的去换来自己没有的。

到了吃晚饭的时候，弟弟激动的说，哇！我可以大饱口服了。于是，他放开肚子打算大吃一顿，他开始吃了，他头也不抬，拼命地吃着，生怕自己吃的太慢，被别人吃完自己就没的吃了，他本来就是一只大谗猫，现在又有这么多好吃的，他更加会吃了。瞧他吃东西的那个样子，就好像是好几天都没吃过饭似的。好不容易吃饱了，他挺着一个圆滚滚的大肚子，慢吞吞地朝沙发走去。

新年真快乐呀！

作文写场景范文怎么写 第六篇

“叮……叮……”

下课了，教室里顿时如沸如腾，走廊里充满欢声笑语，操场上变得人山人海，热闹极了！

同学们的活动也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6个人，其中3个人围成一个三角形，把皮筋套在身上，另外3个人则跳。跳的形式也是多种多样：一会儿把右脚向前，一会儿向后；一会儿跨过皮筋，一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱，这还不够，她们的嘴里还叨念着：“点，点，一朵红花红又红……”真是有意思极了，让你不能不想加入她们的行列。207

有的在操场上踢足球：他们把脚一歪，往前一踢，球就飞得老远，他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追，只要谁抢到了球，脸上就会露出无比喜悦的神情，似乎在说：“我终于抢到球了，我一定要把球传给我的组员，我们一定要赢这场球赛！”

还有的在篮球场上打篮球：其中有的人正在运球，眼睛东张西望，好象在寻找自己的组员，忽然，他把球往上一抛，在天空中划过一道完美的弧线，顺利的传到了自己组员的手里。接到球的那个人也毫不示弱，边运球，边朝篮筐逼近，一个三分球，“好的！进了！”在场的人都赞叹不已。

“叮……叮……”上课了，热闹的课间结束了。