天津海洋馆的作文(优秀6篇)

天津海洋馆的作文 篇一

探秘天津海洋馆的奇妙世界

天津海洋馆位于天津市滨海新区，是国内最大的综合性海洋馆之一。它不仅是一个展示海洋生物的场所，更是一个教育和科研的基地。作为一个热爱海洋的人，我有幸来到这里，亲身体验了这个奇妙世界。

进入海洋馆，首先映入眼帘的是一片宁静的海水。仿佛置身于大海中，我能感受到海水的温度和波涛的声音。这里的展览分为几个区域，每个区域都展示着不同的海洋生物。我先来到了海豚表演区。海豚们跳跃、翻滚，给观众带来了无尽的欢乐。它们聪明灵活的动作让人惊叹不已。在训练员的指导下，它们能够完成各种高难度的动作，展示出它们的智慧和灵性。

接下来，我来到了海底隧道。透过玻璃，我仿佛进入了一个神奇的世界。各种各样的海洋生物在我身边游来游去，它们的形态各异，色彩斑斓。我看到了美丽的珊瑚礁、巨大的鲨鱼、小巧的海马等等。它们在水中自由自在地游动，给人一种宁静和安详的感觉。在这里，我仿佛忘记了时间的流逝，完全沉浸在这个神奇的海洋世界中。

除了观赏海洋生物，天津海洋馆还提供了一些互动的活动。我参加了海洋科普知识讲座，了解了海洋生物的习性、保护海洋的重要性等等。这些知识让我更加热爱海洋，也让我明白了保护海洋的重要性。此外，我还参加了海洋实验室的活动，亲自动手进行一些实验，了解海洋科学的研究方法和过程。这些互动活动使我更加深入地了解了海洋，也增加了我对海洋的热爱。

天津海洋馆是一个让人流连忘返的地方。这里不仅仅是一个展示海洋生物的场所，更是一个让人感受到海洋魅力的地方。来到这里，你会被大海的壮丽和海洋生物的多样性所震撼。我相信，每个来到这里的人都会对海洋有着更深的认识和热爱。

天津海洋馆的作文 篇二

感受天津海洋馆的教育魅力

天津海洋馆是一个集展览、教育和科研于一体的综合性海洋馆。作为一个教育机构，它不仅仅是展示海洋生物，更是向人们传递海洋知识和保护海洋的重要性。

在天津海洋馆，我参观了不少展览，了解了许多有关海洋的知识。在展览中，海洋馆通过模型、图片和文字等形式向人们展示了海洋的奇妙世界。我看到了各种各样的海洋生物，了解了它们的习性、特点和保护情况。这些知识让我对海洋有了更深的认识，也让我明白了保护海洋的重要性。海洋是人类赖以生存的重要资源，我们要尽力保护它们，让它们得以延续下去。

除了展览，天津海洋馆还开设了讲座和实验室活动，向人们传递更深入的海洋知识。我参加了一场海洋科普知识讲座，讲座中讲述了海洋生物的分类、繁殖、习性等等。这些知识让我对海洋生物有了更深入的了解。此外，我还参加了海洋实验室的活动，亲自进行一些实验，学习了一些海洋科学的研究方法和过程。这些活动让我对海洋科学有了更深入的认识，也激发了我对科学的兴趣。

天津海洋馆的教育魅力在于它能够将抽象的海洋知识转化为具体的展示和互动活动。通过观赏展品、参加讲座和实验室活动，人们可以更加直观地了解海洋知识，加深对海洋的认识和热爱。这种教育方式能够激发人们对科学的兴趣，培养人们保护海洋的意识和能力。

总之，天津海洋馆不仅仅是一个展示海洋生物的场所，更是一个教育和科研的基地。它通过展览、讲座和实验室活动等形式向人们传递海洋知识，激发人们对海洋的热爱和保护意识。我相信，来到这里的每个人都会受益匪浅，对海洋有更深入的了解和热爱。

天津海洋馆的作文 篇三

今天，我们来到天津海昌极地海洋馆郊游。

我们先来到海豚表演馆，我们先看到了海狮，它表演了倒立行走，它把尾巴翘起来，两只手撑着地，就做成了。饲养员给它两个球，它一个球顶在头上，另一个球压在肚子底下，还能倒立行走呢。下一个是聪明的海豚了，最让我好奇的是它竟然会算数，场上的小朋友出了两道题：5+4=？10-5=？它竟然都做对了游天津极地海洋馆。海豚还表演了空中顶球碰球。真是太好看了！

表演结束后，我们看到了水母，透明的、软软的水母，在五*灯光的照*下显得更美丽。我们还看到了鲨鱼、白鲸、海豹等等，我最喜欢的是企鹅，最大的企鹅是帝企鹅，很有

大家风范，还有很多只企鹅在水里游来游去，像子*一样。

从展览馆出来我真开心，因为我了解了海洋世界的许多知识！

天津海洋馆的作文 篇四

一大早，我们做好一切准备，看好公交线路出发了，2个小时后，我们到了梦想的极地海洋馆，毛毛弟弟一进大门，就冲向了造浪池，他以最热情的方式拥抱了它，一下子摔在了深水里，衣服和裤子全都湿了，我们本来想看11:30的鲸豚表演，因为毛毛弟弟的热情，妈妈去给他买衣服，被耽搁了，所以错过了没有看。然后我们改变路线去看了海龟和剑鱼，看完了我们吃了香喷喷的极地汉堡，非常可口！

填饱肚子后，我们继续行程：参观了鲨鱼馆，看着饲养员叔叔潜水下去，他一会儿给护*鱼喂小鱼吃，一会儿和鲨鱼共舞，并给我们介绍了它们的特*；又看了鲸豚表演，那些鲸豚可厉害了，饲养员叔叔和阿姨们，叫它们干什么它们就干什么，一会儿模仿企鹅走路，一会儿和我们藏猫猫，还拉着坐着小朋友的小船在水里散步……

我们的最后一站是欢乐剧场的海兽表演，三只海兽的名字是：左边的叫非尼，中间的叫汤尼，右边叫丹尼，它们可好玩了，有的擅长投球，有的武术、转呼啦圈，最让我佩服的是非尼，她是个女孩子，做计算题可厉害了，主持阿姨给了我机会，让我亲自给她出了一道题呢！

今天真是快乐的一天，我看到了动物们的聪明可爱；看到了人类和大自然*共处。朋友们，从我做起，我们共同来保护大自然好吗？

天津海洋馆的作文 篇五

今天我去了塘沽海洋世界，感觉这个海洋馆不像一般的海洋馆只有各种各样的鱼和一些常见的海底动物，它可是极地海洋馆哦，奇趣无穷！

在馆里，有许多生活在极地的动物，有活泼聪明的北极狐；有丑陋无比的海牛；有像小葡萄似的绿气泡；还有机灵滑稽的小丑鱼······我们还探望了一下南极精灵企鹅，这可是我第一次看见企鹅游泳呢！可谁知，它居然“尾气排放”，只见企鹅后面臀部浓*滚滚，一下子变成雾蒙蒙的一片，哈哈！

令我印象最深的是漂亮的水母和剧毒杀手——狮子鱼。远处看，水母好像一只只温柔的手在抚摸着我们的心灵，为我们分担疲惫。走近看一只只水母好像一把把小伞，它们在水里自由自在，无拘无束。水母品种也很丰富，有的有好几根触角；有的透明中还夹带了一丝丝**；还有的身上有斑点·····我特别喜欢狮子鱼，它们的身体成黑褐*，满身遍布了许多白*的斑点，尾巴有些像孔雀开屏，还像一朵绽放的花。它游动时像一位疾言厉*的老先生；有时像一位仪态端庄的绅士；还有时像一位在紧张工作的巡*·····它细细地打量着我，仿佛在恐吓我说：“我*告你！离我远点，我可是有毒的，如果被我碰着，概不负责！”

我还看了一场有趣的水上动物表演，这真让我大开眼界！我认识了伪虎鲸，伪虎鲸很稀有，全国仅仅有5只，伪虎鲸在水中穿梭自如，最让我惊叹的是它一路推着训练员上岸，那风驰电掣般的速度，只见训练员刚跳下水就被顶上岸了。我也好想骑着伪虎鲸在水里畅游啊！

下次我一定还要来这个奇妙的地方，再次体验海洋之旅！

天津海洋馆的作文 篇六

4月22日，我们在老师的带领下来到重庆市兴奥海底世界。

走进海洋馆，只见几个大玻璃水池里生活着许多我们没见过的鱼。导游阿姨带着我们来到海狮表演处。两只活泼可爱的小海狮出来了，它们长得一模一样：小小的鼻子，细细的胡须，在阳光照耀下，光滑的身子闪闪发亮。它们走上表演台，向我们鞠躬，然后站到各自的位置上。开始上课了，第一节是数学课。老师出了一个算式“3+5=？”他一吹口哨，第一只海狮举起一支前肢，老师让去做题。小海狮跑过去，叼下了写有数字“8”的卡片，大家一齐鼓掌为它喝彩，第二只海狮也拍打着前肢，仿佛也在鼓劲叫好，那憨态可掬的样子逗得大家哈哈大笑。老师又出了一道题：“5-3=？”两只海狮一起举起“手”来。这次老师请了第二只海狮答题。它兴冲冲地跑过去，叼出了数字“1”的卡片，人群中发出一阵哄笑。小海狮这时也意识自己做错了，一头扎进水里不上来了。解说员告诉大家：“小海狮不好意思了，我们鼓励一下吧！”在大家热烈的掌声中，小海狮又钻出水面，选择了正确答案。第二节课开始了，这是一堂体育课。老师让它们套圈。先是第一只海狮跳进水里，老师扔了一个圈过去，小海狮迅速跳起来将圈接住套在身上。嘿！别看海狮在陆地上行动有些迟缓，在水里可敏捷了。老师一连扔出9个圈，它稳稳地接了8个啦。第二只海狮上场了，它可是百发百中，将老师扔出的圈全接住了。两只还海狮还进行了排球比赛，用小鼻子顶来顶去，可惹人喜爱了。轮到音乐课了，一只海狮用嘴弹琴，一只海狮用前肢打鼓，奇妙极了。

导游阿姨又带着我们来到一个装满各色海鱼的大玻璃缸前。这里有许多奇异的鱼类：有像皮带一样长条状的海鳝，非常凶猛有像荷叶一样的刺虹，拖着一条长尾巴，嘴长在身体的下面还有一种鱼，头上有一个吸盘，能贴在大鱼身上，做免费的长途旅行……这时，潜水员穿着潜水衣，抱着食物来了，鱼儿们一齐游了过来，潜水员把一块食物放在一条鱼面前左右摆动着，那条鱼也跟着左右摆动着。突然，海龟冲上来抢了一块食物，许多小鱼便跟上去在海龟嘴里争食，好不热闹。潜水员给刺虹喂食很不方便，因为它的嘴长在下面，如果把食物放进嘴里，有可能会被咬到，所以潜水员总是小心翼翼的。不知不觉食物只剩下最后一块了，潜水员把这块食物扔进水里，只见鱼儿们你推我挤，一拥而上，追逐着抢食，场面非常壮观。

参观结束了，我们依依不舍地离开了海洋馆。