我的围棋老师作文450字左右(精选6篇)

我的围棋老师作文450字左右 篇一

我的围棋老师

我有一个非常出色的围棋老师，他是我在围棋道路上的引路人，也是我学习围棋的良师益友。

我第一次遇见我的围棋老师是在一个夏日的午后。当时，我正坐在公园的一张长椅上，手上拿着一本围棋书，看得津津有味。突然，一个中年男子走到我面前，看着我手中的书，露出了友善的笑容。他问我是否对围棋感兴趣，我点了点头。他主动向我介绍了自己，他叫李老师，是一位专业的围棋教练。我很惊喜，因为我一直梦想能够找到一位优秀的围棋老师。

从那以后，我每天都会去围棋俱乐部上围棋课。李老师耐心地教我下棋的技巧，不厌其烦地解答我的问题。他总是以身作则，示范正确的下棋方式，并指出我在下棋过程中的错误。每次课后，他还会给我一些练习题，帮助我巩固所学知识。他的教学方法非常有效，让我在短时间内取得了很大的进步。

除了教授下棋技巧，李老师还教会了我围棋的精神。他说，围棋是一项需要耐心和决心的运动，只有坚持不懈地练习，才能取得好的成绩。他还告诉我围棋的智慧，让我在解决问题和思考方面也有了一些进步。

李老师不仅是一位优秀的围棋教练，更是一位贴心的朋友。每次我遇到困难或者学习上的问题，他都会倾听我的心声，并给予我建议和鼓励。他的鼓励让我更有信心去面对困难，不断挑战自己。

总的来说，我的围棋老师李老师是一位非常出色的教练和朋友。他的教诲和关怀让我受益匪浅。我会继续努力学习围棋，希望有一天能够在围棋道路上取得更大的成就，也希望能继续得到李老师的指导和支持。

我的围棋老师作文450字左右 篇二

我与围棋老师的成长

我的围棋老师是一位非常优秀的教练，他在我成长的道路上起到了重要的指导作用。

我第一次遇见我的围棋老师是在我上小学三年级的时候。那时，我对围棋一窍不通，只是觉得它是一种神秘的游戏。在学校的围棋社团里，我的围棋老师是一位年轻的男老师，叫做张老师。他非常热情地教我下棋的基本规则，并鼓励我多多练习。他的耐心和细心让我深受感动，也让我对围棋产生了更大的兴趣。

随着时间的推移，我逐渐在围棋方面取得了一些进步。张老师也不断地给予我鼓励和赞扬，让我更加坚定了学习围棋的信心。他还经常组织围棋比赛，让我有机会和其他同学切磋棋艺。每次比赛结束后，张老师都会给予我详细的分析和建议，让我在失败中找到进步的动力。

除了围棋方面的指导，张老师还关心我的学习和生活。每当我遇到困难或者有烦恼时，他总是耐心地听我倾诉，并给予我建议和鼓励。他的关怀和支持让我感受到了温暖，也让我更加坚定了努力学习的决心。

如今，我已经是一名高中生了。虽然我离开了小学，但是我与张老师的联系并没有断开。我们经常通过网络保持联系，他会给我发一些围棋题目，让我在课余时间继续练习。他还会分享一些围棋的新闻和赛事，让我时刻保持对围棋的热爱。

总的来说，我与围棋老师张老师的成长之路是相互依存的。他的教诲和关怀让我在围棋道路上不断进步，也让我在学习和生活上更加自信和坚强。我会继续努力学习围棋，也希望能够在将来成为一名优秀的围棋手，为张老师的辛勤付出而骄傲。

我的围棋老师作文450字左右 篇三

每当别人提起“围棋老师”这四个字时我会不由自主的想起他——刘老师。

记得我是从十级时，从王老师班转到了刘老师班。刘老师瘦瘦的，中等个，大约40岁左右。他的鼻梁不高，脸上总是笑眯眯的，看上去和蔼可亲。

刘老师刚开始教我的时候，正是我围棋的低谷时期，因此，我那段时间特别消极，对围棋十分不感兴趣，动都不想动一下棋子。棋技迅速下降，连连输棋，赢的次数寥寥无几。我都有点想放弃了。

当刘老师知道了这些事后，在课间时找我谈话。刘老师问：“白皓升，你为什么最近棋力下降得这么厉害？”我低着头支支吾吾地说：“我，我，我……”“我不会批评你，你大胆说嘛！”我这才把一颗悬着的心放了下来，并说到：“老师，我最近老是输棋，已经有点灰心了！”刘老师语重心长在开导我：“白皓升，每个人下棋都会有高峰，也会有低谷。高峰时不能骄傲；低谷时不能放弃、不能灰心、不能消沉！”说完，老师拍拍我的肩：“加油！我看好你哦！”我顿时豁然开朗，高兴地朝刘老师说道：“谢谢刘老师！”

渐渐地，我打消了放弃的念头。刘老师的话伴随了我多年。如今，围棋成为了我最大的、最喜欢的、坚持最久的兴趣爱好！

我的围棋老师作文450字左右 篇四

曾经的我是一个中国围棋手，出自于兴趣爱好。没事儿就下棋打发时间。之后我来为提升棋艺，拜师。

我的中国围棋老师，棋艺非常好，可是身高比我矮，日常生活朴素，她不但教我下棋，还给我讲这些象棋大师是如何练就棋神、棋圣、棋王的小故事，使我受益匪浅。我对老师较大的钦佩是他对棋固执的爱。

老师也是有工作中，空余时科学研究下棋。我终究是学员，以学习培训为主导，空余时下棋。我对下一期仅有一点兴趣爱好，远不上沉迷的人生境界，因而，并不把棋看得那麼关键，都没有花过多時间在上面。也可能是投入的少，也很有可能沒有这些方面的天资，几回下棋比赛，我还没能给老师过大的意外惊喜，每一次别的老师在显摆自身学生成绩的情况下，只有我自己的老师默默无言，脸部看得出他老人的心寒。但是他都没有过于心寒，一段时间后就振奋起来了。

我不愿意老师一样爱棋，因而，我的胜负无关痛痒，最怕是伤了她老人的心。我还在舍弃下棋的最终一场比赛，比赛时，老师是那般关注我，可是我依然输了。当见到获得比赛的学员向老师道喜时，他却背过身体，两手放到身后牵着，低下头摆脱群体，我十分内疚。怪自己平常不认真学习下棋，就在我愧疚时，老师不见了，他已经一个人科学研究下棋。他好像听见了就是我的声音，转过头对我笑了几下，讲了声：“来啦，来坐下来陪着我下两盘棋。我此次为了更好地赢，我煞费苦心，总算在即将输得情况下，反咬一口了老师傅一口。”老师傅笑着说：“呦，想赢我呀！”我对老师傅笑一笑再次与她下棋。他下回来得棋，如恶虎般，向我扑面而来，总算或是输了，我看见老师，我的泪不知不觉没了出来，他将我拖到他身旁对我说：“下棋总是要有胜负，关键的是不成功后不畏艰难，坚信自己，一定会赢。”

之后我不会下棋了，但当我们学得语文教材上的一学时《教棋》我情不自禁地想到了老师，与时我再一次假期时，我花了很长期，找到老师，想着，这些年不见，不清楚老师还记不记得我。还记得您说过一句意味深长得话：“即便输了也不要气馁，坚信自己一定会赢。”

我的围棋老师作文450字左右 篇五

我的围棋老师是苏老师，我们都很喜欢他。

苏老师个子不高，中等身材，圆圆的脸胖乎乎的。他的眼睛不大，戴着一副眼镜，但眼睛炯炯有神。苏老师和蔼可亲，总是笑眯眯的。

苏老师讲话风趣幽默，最近我们要围棋比赛了，他根据成绩给我们排名次，分别取名“五虎上将”、“八大金刚”、“十大菜鸟”等。哈哈，我排在八大金刚里，是不是很厉害呢？

苏老师不仅教我们下棋，还教我们许多道理。记得有一次，我和别人对弈，对手不如我，下的很慢，我很无聊，东张西望，还跑到旁边正在对弈的几个同学跟前，和他们打打闹闹，最后这盘棋我输了，苏老师把我留下来，对我说：“下围棋要安静，聚精会神，专心致志，如果三心二意，怎么会认真思考呢？而且，下棋时离开是对对手不尊重的行为。”从此以后，我每次下棋都会想起苏老师的话，这些话让我始终铭记在心。

苏老师常说：“下围棋要静下心，多思考，要看得全面，想得长远。”苏老师的话像一杯清茶，散发着缕缕清香，令人回味无穷。

我的围棋老师作文450字左右 篇六

我的围棋老师上完今天这节课，就不能教我学围棋了，因为围棋老师家里有点事，要离开我们了，我好舍不得他啊！

我的围棋老师姓瞿，我们都叫他瞿老师，他的个子不高不矮，不胖不瘦，有时候的的头发会像森林一样，像很多树枝缠绕在一起，瞿老师的头发就是这样的，他的脸蛋是土黄色的，有点皱皱，像小溪水面上的波纹，眼睛大大的，鼻子小小的，瞿老师经常穿着长裤，从来不穿短裤上围棋课，瞿老师只要碰见我们围棋课的小朋友都会笑眯眯的和我们打招呼，他对待我们每一个人都是平等对待的，从不偏心某个小朋友。瞿老师非常好玩，曾经说过只要以后我们看见他抽烟和大声说话都要瞿老师罚十块钱给我们，瞿老师经常跟我们开一些玩笑，以前瞿老师是说上厕所喝水的，现在说的是上水喝厕所了，笑的我眼泪都流出来了。到了围棋课的最后几节课瞿老师给我们开了个庆祝会！给我们发奖状发证书，发礼物，还可以吃披萨，鼓励我们以后努力的把围棋学好，多么好的老师啊！

瞿老师几乎每天中午都会在弈城上跟我们下棋，还会在下棋的时候教会我们许多围棋的技巧。

虽然瞿老师不再教我们了，但瞿老师说我们围棋班的小朋友还依然可以和他在弈城下棋，看来瞿老师还是很关心我们的！