写一位让你印象最深的同学作文600字(实用6篇)

篇一:那个阳光少年

在我的记忆中,有一个同学给我留下了深刻的印象。他叫张阳,是我们班的一名学习优秀、活泼开朗的阳光少年。

张阳是一个非常聪明的孩子,他在各个学科中都表现出色。无论是数学、语文还是英语,他总能轻松地取得好成绩。每次考试后,我们都会向他请教学习方法,他总是不厌其烦地帮助我们,耐心地解答我们的问题。他的学习成绩也是我们班的榜样,大家都希望能够向他学习。

除了学习,张阳还非常热衷于参加各种活动。他是学校足球队的队长,每次比赛都能打出精彩的表现,为我们班争得了荣誉。他还是学校乐队的一员,能够弹奏多种乐器,是我们班音乐方面的专家。在学校的文艺演出中,他总是能够展现出自己的才华,给大家带来欢乐。

除了学习和活动,张阳还是一个非常乐观开朗的人。无论遇到什么困难,他总是能够乐观面对,从不抱怨。他常常通过自己的行动和言语鼓励我们,让我们看到困难的一面,勇敢地面对困难。他一直都是我们班的开心果,每天都能给我们带来笑声和快乐。

张阳是一个让我印象最深的同学,他的聪明才智、积极向上的态度以及乐观开朗的个性都给我留下了深刻的印象。他是我们班的学习楷模,也是我们的好朋友。我希望能够向他学习,在学习和生活中都能像他一样优秀和积极向上。

篇二:那个默默付出的同学

在我读书的这几年中,有一个同学给我留下了深刻的印象。他叫李明,是我们班一个默默付出的同学。

李明是一个非常安静的孩子,他不善言辞,也不喜欢张扬自己。但是,他却是班级里最勤奋努力的人之一。每天放学后,他总是一个人默默地呆在教室里,专心致志地做作业。他对待学习非常认真,从不马虎。无论是数学、语文还是英语,他总是能够迅速掌握知识,取得好成绩。

除了学习,李明还非常热心帮助别人。他总是乐于助人,帮助那些遇到困难的同学。无论是学习上的问题还是生活上的困扰,只要他能帮得上忙,他都会毫不犹豫地伸出援手。他的善良和友善让他成为了我们班的小帮手,大家都愿意和他交朋友。

虽然李明不擅长表达自己,但他的付出却得到了大家的认可和赞赏。他默默地为班级做出了许多贡献,虽然没有得到明显的回报,但他依然坚持着自己的努力。他的坚持和毅力让我非常敬佩。

李明是一个让我印象最深的同学,他的默默付出和善良友善的个性给我留下了深刻的印象。他是我们班的默默英雄,也是我们的好朋友。我希望能够向他学习,在默默付出中成长和进步。

写一位让你印象最深的同学作文600字 篇三

“爱恨就在一瞬间”一听到这个尖声尖气的歌声,大家就立马猜到,他就是我们班的调皮鬼,文洪基,接下来就让我为大家对传说中的文洪基做个全面介绍吧!

文洪基,江湖人称“烤鸡”,“七仔”。海拔在1米6左右,浓眉大眼,头发是标准的公鸡头。特长:探索神秘的数学世界。缺点:懒,说脏话,欺负小矮人。要是他再敢欺负人,我就让老师来收拾他。爱好:打架,装娘娘腔唱歌。不过他最害怕语文老师检查作业了。

听了我对“烤鸡”的介绍,大家一定很想听听他的光荣事迹吧!别着急,听我慢慢道来。上音乐课时,我们到音乐教室去,他就坐在我旁边,他的歌声,简直是惊天地泣鬼神啊!不仅如此,他的调都不知唱飞到哪儿去了!我坐在他旁边,简直是受尽煎熬啊!终于挨到音乐课下课,从地狱里解脱。还有他打架时,瞬间从萌萌的小鸡转换成凶猛的战斗机,一旦和别人较起劲来,他那急脾气十头牛都拉不回来。他凭借1米6的高海拔把别人按在地上,那场面简直像正规的拳击比赛,我和副班长动员了我们班所有的精兵悍将才把他俩分开。

虽然他的缺点说上三天三夜也说不完,但是他也并非一无是处。数学课上,好像就是他的主场,每次的拦路虎几乎都是他制服的,数学老师也不禁啧啧称赞,让我们向他学习。语文课时,有了他,我们就不觉得那么枯燥乏味了,因为他总是针对老师讲的一些题,说出一段幽默风趣的话。他简直是我们班的开心果,比如有一天,班主任穿了一件绿衣服,他就开玩笑的说,宋老师真像一个大青蛙,惹的全班哄堂大笑。

大家听了我对“文烤鸡”的介绍,是不是对他又有了新的感觉呢!希望我们在这最后的时光里好好关注身边的每一个同学吧!

写一位让你印象最深的同学作文600字 篇四

我从前交了许多朋友,比如经常披头散发的陈星韵、小巧玲珑的刘亦蝶……现在我和她们都还在一个班上,我在班上最要好的朋友就数她们了。

有一次,刘亦蝶、陈星韵和我在玩牛皮筋绳。到了刘亦蝶跳“小金鱼”了,她蹦蹦跳跳好不活泼,就像一只活泼可爱的小白兔,萌煞全场。刘亦蝶跳到“第二层”了,她一下子像罗丹似的全神贯注。当刘亦蝶跳的不对轮到下一个人跳时,她一下子露出个愁眉苦脸的样子,刚才的活泼可爱样一下全没了。她愁眉不展的说:“为什么!为什么我跳到第二层的时候就给下个人跳哇!”陈星韵如长者般安慰刘亦蝶说:“不要这么难过

,你等我们跳完了还是可以跳的呀!”刘亦蝶获得些许安慰,又恢复往常的摸样。到轮到陈星韵的时候,她疯的像一只非常饥饿的狮子,七手八脚的。结果她一层都没有跳完就轮到下一个的刘亦蝶跳了。陈星韵乖乖巧巧的退让下去,犹如一只小白兔。

还有一次,我骑着自行车,载着刘亦蝶。她吧两条红领巾高举,那俩鲜红的红领巾随风飞舞,在蓝天的映衬下,它们就像在水中游走的鱼儿。她舞着红领巾,自行车骑着骑着就骑到泥沙地里,我和刘亦蝶满头都是泥沙,我笑她,她笑我。

这,就是我的同班同学!

写一位让你印象最深的同学作文600字 篇五

读到高一,我也算是经历了两次毕业了,在这两次的毕业里,有一位我的同学,我始终都难以忘怀,纵然读高一的我们早已是国与国的相隔,我却还记得她的笑,她的好。

这位同学是我的小学同学,和我并没有做过同桌,她只是坐过我前排同学的同桌,然而,她的一颦一笑,她的助人为乐,始终得留在我的心上,让我时常都会怀念。“这个给你!”“啊,这个我有,给你给你!”“哦那个我家有,明天带给你!”每次我和我的同桌讨论缺什么文具或者学习资料时,她总会忽然转头对我们这么说一句,说的同时还一脸“不好意思,被我偷听到了”的笑,让我们在拿到她递给我们的东西时,不由得想这女孩儿可真好玩儿。

印象中,我与她除了这方面的交集,再无其他的交集,然而我却因为这些非常细小的举动,时常会怀念自己有过这样一位同学。当我后来了解到她随她的父母移民去国外时,我也会想她会不会与她的外国同学也这样,忽然转过头不好意思地笑着说“这个我有!给你用!”这样想想,觉得世界因为她这样的人存在着,而变得温暖可嘉,不仅让我们这些国内的学生感受到了被帮助的温暖,也让那些国外的学生感受到了被帮助的温暖,多好呀!

当我想起她的时候,我有时候会拿出小学的毕业照,再看看她的模样,想象一下她现在可能长成的模样,然后在她的笑和她的好,反复回荡在我的脑海中时,认定她现在一定像天使一样的美丽,像天使一样的给人世间的人,天堂般的温暖。

这就是我难忘的同学了,是我的小学同学,也是我一辈子都不想忘记的好同学。

写一位让你印象最深的同学作文600字 篇六

一头金色的卷发,小小的鼻梁上架着一副小眼镜,樱桃似的嘴巴能说会道,身材又高又瘦,真漂亮!她是谁呢?当然是教我们的语文老师李老师,从三年级教我们到四年级的优秀老师。

不过,李老师可谓是”喜怒无常“。她有时特别严肃,而有时又特别温柔。只要同学一不听话,李老师就会一下子怒目而视,做个十分生气的表情来提醒他,如果同学还这样,那她就用手做个手枪的姿势,然后啪的一声把同学请起来,让他当老师的助手陪老师一起上课。只要大家表现得很乖,李老师就使劲地表扬,一下子显得和蔼可亲极了,这表情频道可换得太快了!

李老师善于鼓励我们,四年级刚开学,我们又要改选队委了,我的心里特别矛盾,想去当小干部,又怕选不上,太丢面子了。不去选又挺可惜,害怕失去了好机会。李老师仿佛看穿了我的心思,语重心长地对我说:”梓恒,你这次一定要去竞选干部!“李老师盯着我,好像给了我无穷力量,我不再胆小了,我要用行动证明自己不比别人差,这样才不会李老师对我的期望。竞选那天,虽然我很紧张,但还是有26个同学投了我的票,我居然成功了,真高兴!李老师笑了,我真感激李老师对我的鼓励。

李老师教学也幽默风趣。有一次,我们读《走月亮》那一课,我们读得拖声拖气,李老师听后并没有批评我们,而是模仿我们再读一遍,全班同学听了哄堂大笑,这时大家就明白了这样读是不合适的,正确的读法而是流利有节奏。大家的朗读水平就提高了。

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