灌篮高手关于慢动作的作文(精简6篇)
灌篮高手关于慢动作的作文 篇一
慢动作，一种在体育比赛中常见的技巧，也是《灌篮高手》这部经典篮球漫画中经常出现的元素。慢动作的运用，不仅能够突出篮球运动员的技术动作，还能够让读者更加深入地理解角色的情感和内心世界。
在《灌篮高手》中，作者井上绳介巧妙地利用慢动作来展现主人公桃井洋介的技术和个性。桃井洋介是篮球队中的天才球员，他的技术动作非常出色。在比赛中，井上绳介通过慢动作的描绘，让读者能够清晰地看到桃井洋介的每一个动作细节，比如他的运球、跳投、上篮等。这样一来，读者不仅能够感受到桃井洋介的技术之高超，还能够更加深入地了解他的篮球风格和个性特点。
除了展现技术动作，慢动作在《灌篮高手》中还被用来表达角色的情感和内心世界。比如，在桃井洋介对阵对方球队的关键时刻，井上绳介通过慢动作的形式来展现桃井洋介内心的紧张和兴奋。桃井洋介的表情、眼神、汗水的滴落等都被细致地描绘出来，让读者能够深刻地感受到他的紧张和激动。这种慢动作的运用，不仅增强了情节的紧张感，还让读者更加贴近角色的内心世界，增加了故事的吸引力。
总的来说，慢动作在《灌篮高手》中的运用是非常巧妙的。通过慢动作的描绘，读者不仅能够欣赏到角色的技术动作，还能够感受到他们的情感和内心世界。这种运用不仅增加了作品的观赏性，还让读者更加深入地理解和关注角色的成长和变化。
灌篮高手关于慢动作的作文 篇二
慢动作在《灌篮高手》中的运用给读者带来了无限的想象空间。通过慢动作，读者能够清晰地看到篮球运动员的每一个动作细节，从而更加深入地了解他们的技术风格和个性特点。
在《灌篮高手》中，慢动作的运用不仅仅是为了展示角色的技术动作，更是为了表达故事的情节和角色的内心世界。比如，在一场关键的比赛中，主人公桃井洋介的慢动作描绘了他紧张的表情、汗水的滴落，以及他内心的矛盾和挣扎。这种慢动作的展示方式，让读者能够更加深入地感受到桃井洋介的情感和内心世界，增强了故事的感染力。
除了情感的表达，慢动作在《灌篮高手》中还被用来突出角色的个性特点。比如，角色流川枫的慢动作描绘了他独特的运球方式和灵活的身体动作，展现了他的敏捷和机智。而角色宫城良田的慢动作则展示了他稳重和坚毅的个性。通过这些慢动作的描绘，读者能够更加清楚地了解角色的特点和风格，增加了角色的立体感。
总的来说，慢动作在《灌篮高手》中的运用是非常巧妙的。通过慢动作的描绘，读者能够更加深入地了解角色的技术动作、情感和个性特点。这种运用不仅增强了作品的观赏性，还让读者更加贴近角色的内心世界，增加了故事的吸引力。
灌篮高手关于慢动作的作文 篇三
周六晚上，爸爸、妈妈带我去科文中心观看了一部3D动画电影《驯龙高手》。
《驯龙高手》讲的是一个天生弱小、笨拙，名叫小嗝嗝的小男孩发生的事。他是维京人。龙经常来抢夺维京人的食物，所以维京人一直坚持着“见龙就杀、以龙为敌”的观点，但小嗝嗝却不以为然。他瞒着大家驯养了一头叫“夜煞”的龙，虽然这是大家最害怕的龙，但小嗝嗝却和“夜煞”成了不能分离的好朋友。有一次，小嗝嗝在斗兽场上遇到了危险，“夜煞”奋不顾身地赶来救他，结果却被小嗝嗝当族长的父亲抓住了，并被捆住了带去找龙穴，维京人想要毁掉龙穴。其实龙来抢食物，是为了喂给龙穴里的一条超大恶龙吃，否则自己就会被吃掉。小嗝嗝和一帮伙伴们骑着龙赶去救大家。后来，小嗝嗝和“夜煞”齐心协力，终于除掉了那条大恶龙，从此，维京人和各种龙们过上了和谐共处的生活。
《驯龙高手》是我看过的最精彩的一部电影。故事有趣，不但搞笑，而且感人。情节虽然有些老套，但还是让我们激动。特别是最后，大家都以为小嗝嗝死了，但后来却发现小嗝嗝被紧紧包裹在“夜煞”的翅膀下还活着时，我差点流了泪。
电影中有一段情节尤其让我陶醉：“夜煞”带着骑在它身上的男女主角，一会儿翱翔在山水之间，一会儿又穿行在云层当中，实在是太美了，生活中可见不到这么美的景色。好莱坞的电影就是这么棒，特别是3D效果，越来越逼真了，戴上眼镜，好像画面触手可及，简直不叫画面，叫“梦幻现实”。
我总是忍不住想，要是我有“夜煞”这样伙伴就好了。我骑着它上天入地，一定无比威风。我还要把它展示给*时和我玩“男女大战”的男生们看，看到他们目瞪口呆的样子，我心里别提有多自豪了。可惜这是幻想，要是真的该有多好呀！
感谢好莱坞的叔叔阿姨，给了我这么一个精彩的电影。我要把这部电影变成美好的回忆，永远留在我的心中。
灌篮高手关于慢动作的作文 篇四
是啊，青春就是这样无情。青春本来就是不完满的，你喜欢过的人或许这辈子都不曾属于你，你追逐过的梦想或许永远都只能是个梦。但那又怎样，最起码我们曾经喜欢过曾经梦想过，最重要的是我们拥有过整个曾经。
樱木因为被伤病困扰也没有追到晴子，流川枫并没有如愿到美国NBA去发展，赤木和暮木升入大学，一切仿佛都没有如愿。可这有何不可了，毕竟曾经努力过、奋斗过，过程不也是很好的结果吗。
我的大学即将结束，但这并不意味着我的青春就此结束，在已经过去的日子了，我像樱木花道失败、迷茫过；像三井一样堕落、萧条过；当然也不会缺少像流川枫的自信和大家对我的认可。不过随着新的一年的到来，这些过去就此翻篇。
我的生活将在新的一年里重新开始，命运亦会如此。
灌篮高手关于慢动作的作文 篇五
《灌篮高手》这部电影是全世界家喻户晓的了，算是孩子们的“心腹”片，不看不行非看不可，特别是那流川风手带篮三分一投激心动魄的场面和樱木花 道 假动作的帅气场面了。
记得我看这部电影时真是高兴得手舞足蹈，刚进篮球队的樱木花道只是一个技术平庸的球员，而教练说他有无限的潜能指点他，教导他，传授他技能，樱木花道十分刻苦，天天攻克自己的缺点发挥本能，而同时他又十分幽默搞笑那幼稚的孩子气又让教练苦恼而同时又被莫大的进步高兴这也是吸引我们的一个大特点。
马上校园里的篮球赛就开始了樱木成了主力，他以精湛的技术让敌方的队员大饱眼福，可单凭一个厉害的人不够敌方以主力多一下打得个20：6，这也是教练苦恼的是主力寥寥无几。
可就急需的时候来了两个高手一个是帅气的流川风，一个是高大的赤木刚宪人称“大猩猩”。他们的技术别人是百分百的比不上，可进球队后三个高手十分不和，不是吵架就是互相泼凉水。
比赛很快到了他们三人十分不打配合，一会儿就输了，经过一番又一番的经历他们三人不断的比赛也知道了一个道理，团结是一把寒光闪闪的钢刀能挫伤敌人的锐气，他们三人决定合好，让一切重来，小学三年级作文《观《灌篮高手》有感作文》。从此成了三个铁哥们，三个黄金搭档，无人能敌成了三虎将。
虽然这是一部不是什么出名的大片，只是一个小出风头的影片，但它给了我莫大的感受。
樱木花道虽然技术平庸但经过刻苦和持之以恒的练习和一番精心的琢磨克服重重困难的坚强毅志成了一名不朽的球员。这正如我们一样，在学习上我们怕苦怕累，我们要学学樱木花道学习他细心琢磨，刻苦耐劳的精神，做一个对国家，对社会有用的栋粱之材。
灌篮高手关于慢动作的作文 篇六
xxx龙xxx的定义，对于我们中华民族而言，是神圣的，威力无穷的象征。我们常常称呼自己为xxx龙的传人xxx，足以见得xxx龙xxx在我们*人心目中的地位。然而在西方，xxx龙xxx却作为一种黑暗与邪恶的化身出现，西方人对其形态的特征的定义，也大大不同于我们的金龙青龙，而是以黑面蛇颈蝙蝠翼的模样出现---这就是西方人对于xxx龙xxx的定位，在'驯龙记'中，主人公hiccup收养的那只小龙'没牙'，就是一个很好的例子。
据百科资料所说，'没牙'是xxx夜煞(nightfury)xxx：被当地人称为神秘种类的一员，有着隐形轰炸机一样的体魄，其喷出的是极具冲击力的强有力的雷电……是龙族非常稀有且最危险聪明的龙……xxx
或许正因为如此，没牙才被选为'驯龙记'中xxx被人类驯养的龙xxx的角色---这就是全篇最能表述我所写的题目xxx偏见背后的真实xxx的最好例子。即使是我们认为的龙族最凶狠狡猾而危险的种类，却能够成为最先与人沟通的薄弱环节!不仅仅在龙族，在xxx视龙如仇xxx的凶悍的维京人中，也有那反对战争深信和*的hiccup，在剧中他的角色是维京族长的儿子，这也给他在剧中的作用狠狠地渲染了一笔。这就是邂逅与缘分，也正是这两个不同世界不同种族彼此仇视的，却拥有这相同内心的生命的邂逅。他们俩那两次邂逅，我们可以看出，爱能化解一切敌意，即使看似凶狠，倘若能发自内心去感受彼此，那颗凶悍的表面背后的真实，也会浮出水面。他们指尖的这种缘分，拉开了'驯龙记'全篇故事的序幕!
先说说维京人，我认为这个民族的存在就是一种传统愚昧的象征。按照常理而言，人类是拥有其他生物所没有的智能，然而，正是这种拥有智能的种族，却也同样存在着顽固不化的蒙昧。他们如同机器一般，按照祖先设定好的程序，让他们身陷在与龙为敌的环境中并不断重复着升华着那种自己都解释不清的仇恨。就像是愚公移山中的xxx子子孙孙无穷尽也xxx。维京人的教育是从小教育屠龙，并把xxx屠龙战士xxx的称号尊为至高的荣耀。就这样，从小灌输的思想深深地植根于这个民族的行为模式中。维京人是勇猛的有智慧的，然而潜藏于内的真实确实固执愚昧的。
再说说维京人中的一个xxx懦夫xxx，他身为族长之子却厌恶屠龙，也不崇敬屠龙战士的称号，丝毫没有承袭维京人民族的xxx优良传统精神xxx。这角色的设定就是一个娇弱瘦小柔和面善的小子模样。这种不同于其他人的形象注定给与了他不同的经历和命运，也增添了其叛逆的色彩。这个人，就是hiccup，这部动画的主人公--化解人龙仇恨的命运之子。表面的懦弱正是内心坚强的衬托，也注定了他的不同。爱心的力量之伟大，足以将仇深似海的敌人驯服!
说道xxx邪恶的龙xxx他们真的`邪恶吗?未必。表面的凶残并不能以偏概全地定义他们内心的黑暗。它们可爱，灵通，有着婴儿般纯洁的心，却也有着动物般天生的自卫本能。将它们视为仇敌，它们自然以凶恶相报。反之，若让它们感受到你那纯洁的爱心，那么，人龙的世界亦能和谐共处。
这部动画也严厉抨击了传统的教育，从传统的教学模式教授传统知识，但xxx绝知此事要躬行xxx。或许又更多的诀窍，不是用来听从老师，而是自己去实践，去发现，去学习……
一部动画，不仅仅是做工与技术，更重要的是内涵。欣赏一部动画，不仅仅是感动何来，更重要的是学到了什么。'驯龙记'绝不亚于皮克斯的'飞屋环游记'给我们的启示。学会欣赏，更要学会抛弃自己无数的思维定势，去看清领悟真正的本质……
