作文新学校新老师的期待(优质6篇)
作文新学校新老师的期待 篇一
新学校新老师的期待
我即将升入初中，迎来了人生中一个新的阶段，也将进入一个全新的学校。对于这个新学校，我充满了期待。我期待在新学校中能遇到优秀的老师，他们能够给予我更好的学习体验，帮助我成长。
首先，我期待老师能够关注每个学生的个性和需求。在小学时，我发现有些老师只注重课堂上的教学，对于学生的个性和特长并没有过多的关注。但是，每个学生都是独一无二的，他们有着不同的兴趣爱好和学习方式。希望新学校的老师能够更加关注学生的个性，尊重他们的差异，并给予他们适当的指导和帮助。
其次，我期待老师能够激发学生的学习兴趣。学习是一种自发的行为，只有当学生对学习感兴趣的时候，才能够主动去学习。因此，我希望新学校的老师能够利用各种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣。例如，通过生动有趣的案例分析、实地考察、小组合作等方式，让学生参与到课堂中，积极思考和讨论问题，从而提高学习的积极性和主动性。
最后，我期待老师能够给予学生更多的自主学习的机会。传统的教学模式往往是老师主导的，学生被动接受知识。然而，现代教育强调培养学生的创新能力和自主学习能力。因此，我希望新学校的老师能够给予学生更多的自主学习的机会，让他们能够根据自己的兴趣和需求选择学习的内容和方式，培养他们的自主学习能力和问题解决能力。
总之，我期待在新学校中能够遇到优秀的老师。希望他们能够关注每个学生的个性和需求，激发学生的学习兴趣，给予学生更多的自主学习的机会。相信在这样的老师的帮助下，我能够在新学校中取得更好的成绩，实现自己的梦想。
作文新学校新老师的期待 篇二
新学校新老师的期待
即将进入初中的我，对于新学校和新老师充满了期待。我相信，在新学校里，我能够遇到优秀的老师，他们将给予我更好的学习体验，帮助我成长。
首先，我期待老师能够为我们创设一个积极向上的学习氛围。一个好的学习氛围对于学生的发展是至关重要的。在这样的氛围中，同学们会相互激励、共同进步。老师可以通过举办各种有趣的学习活动、组织学习小组等方式，营造一个积极向上的学习氛围。这样的氛围将激发学生的学习兴趣，促使他们更加努力地学习。
其次，我期待老师能够注重学生的个性发展。每个学生都有自己的特点和兴趣爱好，老师应该尊重这些个性差异，并给予学生相应的发展空间。例如，对于喜欢艺术的学生，老师可以鼓励他们参加美术或音乐社团；对于喜欢运动的学生，老师可以引导他们参加体育俱乐部。通过这样的方式，老师可以帮助学生发现自己的特长，并培养他们的兴趣爱好。
最后，我期待老师能够给予学生更多的自主学习的机会。自主学习是现代教育的一个重要理念，它能够培养学生的创新能力和解决问题的能力。因此，我希望老师能够鼓励学生主动探索、独立思考，并给予他们更多的自主学习的机会。例如，老师可以组织一些小组项目，让学生自己选择研究的课题并展示成果。通过这样的学习方式，学生将更加主动地学习，培养自己的创新思维和解决问题的能力。
总之，我对于新学校和新老师充满了期待。我希望老师能够为我们创设一个积极向上的学习氛围，注重学生的个性发展，并给予学生更多的自主学习的机会。相信在这样的学习环境中，我能够得到更好的成长和发展。
作文新学校新老师的期待 篇三
新的学期，就是一切新的开始。我们的教室变得更加美丽，我们的数学老师换掉了，变成了贺老师，暂时代替我们班主任。
贺老师的年龄大概三十多岁，身高一米七多，一头乌黑乌黑的头发十分抢眼。浓浓的眉毛、雪亮的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴，和我一样带着一副大大的眼镜。
贺老师平时非常严格，他的心情如同六月的天，孩子的脸——说变就变。上一秒还是阳光明媚，下一秒就电闪雷明、狂风大作。贺老师开心时也会很有趣，与同学们开心地玩耍，可当我们做错了事，他的嘴就像“加特林”一样，向我们无情地射过来，那紧箍咒般的威力好似火山喷发、洪水决堤。作为代替的班主任，贺老师定了许多规矩，其中最最严厉的就是午饭开展空盘行动，不能剩下一样菜，许多平时乱剩菜的同学就惨了，被严厉批评，有的甚至被骂哭了。贺老师常常严肃地说：“粮食是农民伯伯辛辛苦苦的成果，本来就不能浪费！”慢慢地，我们班调皮捣蛋的同学变得收敛了、乱剩菜的同学变得少了。
我喜欢贺老师上的课，他讲得生动形象，讲到精彩的时候就会手舞足蹈，陶醉在自己的世界里，同学们都会认真地听着。希望在贺老师的帮助下，我们班的数学成绩快速提高，也希望我的成绩越来越好！
作文新学校新老师的期待 篇四
到了中学，有了新的环境，新的班级，新的同学，自然也少不了新的老师。
班主任是个严肃，严厉，严格的“3严”老师，不过多亏了她的严，我们班才取得优秀的成绩。数学老师是个表情多变的老师。正应了这句话“翻脸比翻书还快”。老师一般情况下总是笑盈盈的，但有时上课时，有个别同学不听讲，她便会“晴转阴”将脸板下来，如果那个同学不知悔改，那老师就会“阴转大雨”请那个同学站着听课，并写一篇“感想”。
令我难忘的倒不是这两位老师，令我难忘的是一位年逾6寻的“老奶奶”--陈老师。她原先是准备退休享福了，不过校长再三请求她留下来，她才来教我们这些预备新生。陈老师平时穿着朴素整洁，从来不穿名牌服饰，但她却肯花几十几百来买一本书。她常说：“衣裤鞋袜这些东西只要能干净整洁就好，但是书一定要肯花钱，买好书，因为一本书可能影响你一辈子。”老师平时特别关照我们，假如有哪位同学身体不适，她会陪她去医务室，如有同学生病要回家，她便会帮他拿包，护送他到门卫。这些本是班主任干的事她都照单全收了。她也愿意用自己周末或空余时间替我们出复习资料，让我们考试时“下笔如有神”。
陈老师，我为有你这么个好老师而自豪，我也衷心祝福你身体健康，希望往后的日子里，我们能愉快的相处。这就是我难忘的新老师--陈老师。
作文新学校新老师的期待 篇五
在一所偏僻的森林小学里面有许多小动物。因为这里实在是太偏僻了，没有一只动物愿意来当音乐老师，小动物们的心情都糟糕透了。有一天，鳄鱼校长告诉了大家一个好消息：“有动物来给你们上音乐课了，是声音优美的鹦鹉。”小动物们听了都十分高兴。
小动物们决定表演一首自编歌来欢迎新的音乐老师。上课铃一响，音乐老师进来了，小动物们唱起了《自编歌》。音乐老师惊呆了，他瞪圆了双眼，嘴变成了“O”字形，因为这个声音简直可以地动山摇。小老鼠一边摇着尾巴，一边“吱吱吱”地叫；小牛一边摔着尾巴一边“哞哞哞”地叫；小鸭一边扑扇着翅膀一边“嘎嘎嘎”地叫；小猪敲着桌椅发出“啪啪啪”的声音；小象甩着鼻子发出“呼呼呼”的声音；小兔裂开三瓣嘴，快乐地蹦跳，发出“砰砰砰”的声音。
音乐老师眉头紧皱，脸色发青。小动物们停止了歌唱，一个个怯生生地看着老师。但是老师没有批评小动物们，而是耐心地教他们唱歌。老师教会了大家，大家十分开心。
作文新学校新老师的期待 篇六
我望着蔚蓝的天空，我的心像一泓明镜清澈的湖水。
走进教室，消息灵通的覃伟鹤悄悄地走到了我的身边，神秘地告诉我：数学老师变了!我迟迟不敢相信。我的数学成绩在班级一直名类前茅，这是和数学张老师的`努力分不开的，而且张老师温柔可亲，课上是我们的老师，课下是我们的好朋友。我们有不会的题，她都会耐心地一一给我们解答。
这时，新的数学老师走进了教室，她的苗条身材格外引人注目，亭亭玉立。站在讲台上，略带稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，笔直的鼻梁显出倔强的性格。小嘴线分明，牙白唇红，巧舌如簧，说话象唱歌一样好听。乍一看这位数学老师平平常常，与别的老师没什么特别，可以一讲起课来，却生动幽默。
虽然新的数学老师不像张老师那么温柔，可她有一套自己的教学方法，总之一句话：我喜欢我新的数学老师!
