(最新6篇)
篇一：如何提高写作能力
写作是一项重要的技能，不仅在学术领域中有用，也在职业生涯和个人发展中起到关键作用。然而，许多人发现写作并不容易，他们往往感到困惑和无能为力。幸运的是，通过一些实用的方法和技巧，我们可以提高自己的写作能力。本文将介绍一些提高写作能力的建议，希望能对大家有所帮助。
首先，阅读是提高写作能力的关键。通过阅读各种文学作品、报纸杂志、学术论文等，我们可以增加自己的词汇量，了解不同的写作风格和结构，并学习到各种表达思想和观点的方式。通过广泛而深入的阅读，我们可以提高自己的写作素材和灵感来源，使自己的写作更加丰富多样。
其次，写作是需要练习的。无论是多么天才的作家，都需要通过不断的实践来提高自己的写作技巧。我们可以选择每天写一篇短文或者写作练习，以此来培养自己的写作习惯和技能。同时，我们也可以参加写作课程或者加入写作社群，通过与他人的交流和反馈来不断改进自己的写作。
此外，深入思考是写作的基础。在写作之前，我们应该仔细思考自己要表达的观点和思想，并有条理地组织好自己的写作结构。通过深入思考，我们可以更清晰地表达自己的观点，使文章更具逻辑性和连贯性。同时，我们也可以通过深入思考来挖掘更深层次的思想和观点，使文章更富有深度和独特性。
最后，反复修改是提高写作能力的关键。写作不是一次性的活动，我们应该通过反复修改和润色来完善自己的文章。在编辑自己的作品时，我们可以关注语法错误、逻辑不清晰、表达模糊等问题，并进行适当的修改和改进。通过反复修改，我们可以提高自己的写作技巧和表达能力，使文章更加精炼和有力。
总之，提高写作能力需要付出努力和持续的实践。通过广泛阅读、写作练习、深入思考和反复修改，我们可以逐渐提高自己的写作能力，使自己的文章更加出色和有影响力。希望大家能够坚持不懈地提升自己的写作水平，享受写作的乐趣。
篇二：如何有效管理时间
时间是一种珍贵的资源，对于每个人来说都是有限的。然而，许多人常常感到时间不够用，无法有效地安排和管理自己的时间。幸运的是，通过一些实用的方法和技巧，我们可以更好地管理自己的时间。本文将介绍一些有效管理时间的建议，希望能对大家有所帮助。
首先，制定优先级是管理时间的关键。我们应该明确自己的目标和任务，然后将它们按照重要性和紧急性进行分类。通过设定优先级，我们可以更好地安排自己的时间和精力，将更多的时间用于关键任务和重要事项上。同时，我们也可以通过制定日程表或者使用时间管理工具来帮助我们更好地管理时间。
其次，避免拖延是有效管理时间的关键。拖延是时间管理的大敌，它会浪费我们宝贵的时间和精力。为了避免拖延，我们应该养成良好的习惯，如设定截止日期、制定计划、分解任务等。同时，我们也可以使用一些时间管理技巧，如番茄工作法、四象限法等，来帮助我们更好地克服拖延。
此外，集中注意力是有效管理时间的关键。我们生活在一个充满干扰和诱惑的时代，很容易被社交媒体、手机游戏等打断注意力。为了提高工作效率，我们应该学会集中注意力，关闭与工作无关的干扰源，创造一个安静和专注的工作环境。同时，我们也可以使用一些专注和冥想的技巧，如番茄钟、深呼吸等，来帮助我们更好地集中注意力。
最后，合理安排休息是有效管理时间的关键。休息是恢复精力和提高工作效率的重要手段。我们应该合理安排和规划自己的休息时间，不仅可以使自己更好地放松和充电，还可以预防疲劳和压力的积累。同时，我们也可以通过一些健身运动、冥想等活动来提高自己的身体和心理健康，从而更好地管理时间。
总之，有效管理时间需要我们付出努力和持续的实践。通过制定优先级、避免拖延、集中注意力和合理安排休息，我们可以更好地管理自己的时间，提高工作效率和生活质量。希望大家能够坚持不懈地提升自己的时间管理能力，更好地利用和管理自己的时间。
篇三
与别人分享快乐，并不是你在减少快乐，而是在增加快乐。在刚刚结束的暑假里，我出去旅游了一趟，让我十分开心，真如一句话“快乐似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!
暑假结束了，我依旧沉浸在那份快乐中，天天笑嘻嘻的，一副“乐天派”的样子。细心的她发现了，下课凑到我身边：“什么事让你这么开心呀?”我说：“告诉你，我暑假去了一趟横店，那儿可是著名的影视基地呢!可好玩了!”她眼里闪过一丝惊喜，“哦，其实，暑假我也想和妈妈一起去的，可她太忙了，看公交车上的广告好像很好玩，是不是?快给我讲一讲吧!我太好奇了!”让她坐下后，我就开始像决了堤的黄河，滔滔不决地谈起来：“第二天是最好玩的了!我们进一个叫‘水乡村’的地方玩，那里可以看到“山洪爆发”还可以泼水呢!到了晚上，大家都在静静地等，不一会儿，天空下起了“人工”的倾盆大雨，山上又开始“发洪水”了，洪水咆哮着冲下山来，把山上的“老爷爷”、“老奶奶”吓得“飞”也似地跑下山，洪水直接冲到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。这时泼水就正式开始了。真的，我下池子与别人泼，不仅把别人泼成落汤鸡，自己也成了冷得瑟瑟发抖的落汤鸡。”她高兴地笑起来。我哈哈大笑起来，“怎么样听了我的解说，好玩吧?”她摇摇头说不过瘾。我又说：“我们还去了鬼屋，告诉你，人家兴致勃勃地进去哭着出来。说着，摆了个鬼脸给她看。她捂着肚子，直叫“哎哟，哎哟!你太搞笑了，听你讲完，我都不用去了。”听了她的话我更高兴了。
现在，我懂得培根那句话的意思了!“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐。”是呀!我现在不就得到两个快乐了吗?
篇四
每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。
那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢?我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。
我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈......”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。
我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈!我又感到“成功”向我走来了。
篇五
在一条空旷的大马路上，路旁的两排杨树在风中不住地抖动，显得美好与生动。
村民都在忙碌与庄稼，而你只能孤寂的一人坐在轮椅上看着忙碌的村民，坐在杨树下吹着迎面吹来的风，有一丝凉爽。
四野的风吹过，我走了过去，与你打起招呼，我便和你聊了起来，看着你那满面慈祥的微笑，我不禁微颤了一下，我把你推到我家门口，看着我的父母亲在门前的大树下晒粮食，奶奶在门前喂鸡、喂鸭 。
你与我奶奶的年龄相当，看着它在不停地运动，我试问你肯定有内心渴望像我奶奶与自己的孙儿在一起玩耍，而你却回答的很干脆，或许是失去锻炼能力，你更敏感一些吧。我是一个较贪玩的人，我将您放在一边自顾自地的去玩了。
再与你见面时，那是已是黄昏，我着急的赶回家，但在门口却已不见你的身影，当时我心急如焚，但妈妈告诉我你已被送回家了，然而我才放心来，你的腿虽残废了，但你有一股振奋人心的时候。
每当我走到你家门口的时候，都会看到你双手装着轮椅，自己叠着衣服，每天你都自己烧饭，不让儿女们帮你烧，虽然你的意志够坚强，那也不用太过于坚强。他们，你的儿女心是多么担心，而你却为了坚持而置之不理。妈妈对眼前的一切的说“人家一个老奶奶都比你要有毅力多了”是啊，我无地自容。
当看着你自己做了一顿完整的饭后，成功和喜悦都是假的，而真正的是一颗诚实的心，你那坚持不懈的心，让我们一起来享受成功的喜悦，让你的明天更精神。虽然我们无法关怀到世界上的每一个残疾人，但是我们可以用一颗炽热的心温暖她们每一个人。用朴实善良的语言来告诉他们世界是存在温暖的。让我们用微笑的脸去面对生活中的每个人，给予他们力量。
世界上最悲哀的不是身体上的残疾，而是心灵上的残疾。如果我们用心去感化他们，他们就会觉得世界的精彩。让我们用行动关怀每一个残疾人!
篇六
今天，爸妈说要带我去攀岩，然而习惯呆在家的我面对这项活动却提不起兴趣，更愿在家睡觉。不过看着妈妈兴奋期待的样子，我勉强答应了。
说实话，这是我第一次攀岩，这些岩石长得跟我在电视里看到的一样奇形怪状。当我站在岩壁下面时，心里忍不住紧张，扭扭捏捏地把手搭在岩石上，小心翼翼地往上爬。慢慢地，我越爬越高，高到我不敢再往下瞧，只能尽量用手抓紧岩石，脚慢慢往上移。对我来说，一切都是未知，移斜了，移偏了，脚下也许有岩石，也许没有，也许这岩石着力点够大，也许根本踩不牢。
我往身旁一看，其他攀岩的孩子已领先我许多。怎么办呢?拼了!我一慌，竟一脚踩空，吓出了一身冷汗。我还来不及感受刚才的恐惧，就把所有的力气集中到手上，两手抓住石块，保持平衡，抓、移、踩、踏，四个动作组成我行动的全部。那种酸痛无力的感觉，慢慢地涌遍我的全身，只能用“累”这个字表达我的感受。
在冷风中，我用力过度的手指已经僵硬，开始发紫，但我依然努力地向前伸着，终于，我在岩顶按到了象征着胜利的黑色按钮。我长舒了一口气，看着身后努力攀爬着的人们，看着爸妈对我举起的V字型手势，会心地笑了。
这次的攀岩活动很有意思，虽然很累，但收获最多的是开心，因为我品尝到了胜利的喜悦。
