朋友争吵之后作文600字(通用6篇)

篇一：朋友争吵之后的重要性

争吵是人际关系中不可避免的一部分。无论是亲人还是朋友，都难免会有争吵的时候。然而，争吵之后如何处理，却是能够决定关系的一个重要因素。朋友之间的争吵，更需要我们去认真对待，以免因一时冲动而损失了一段宝贵的友谊。

首先，争吵之后需要冷静下来。在争吵的过程中，情绪会变得激动，双方都可能会说出一些伤人的话。而在这时候冷静下来，可以使我们更好地控制自己的情绪，避免做出过激的行为。冷静下来后，我们可以更理性地分析问题的根源，找到解决问题的方法。

其次，争吵之后需要进行沟通。沟通是解决问题的关键。在沟通的过程中，我们可以表达自己的观点和感受，也可以倾听对方的意见和想法。通过沟通，我们可以更好地了解对方的想法，找到双方都能接受的解决方案。同时，沟通也可以增进彼此之间的理解和信任，从而加深友谊。

最重要的是，争吵之后需要道歉和原谅。在争吵中，双方都可能会伤害到对方。而道歉和原谅是修复关系的关键步骤。道歉可以表达我们对对方的伤害的认识和懊悔，也可以向对方传达我们对关系的重视。而原谅可以释放自己的怨恨和愤怒，也可以给对方一个改过自新的机会。道歉和原谅是重建友谊的基石，没有它们，友谊很难再回到曾经的美好。

总之，朋友争吵之后的处理至关重要。我们需要冷静下来，进行沟通，道歉和原谅。只有这样，我们才能够解决问题，修复友谊，使争吵成为我们成长和进步的机会，而不是分离和伤害的源泉。

篇二：朋友争吵之后的反思与成长

争吵是人际关系中常见的问题，朋友之间也难免会有争吵的时候。而朋友争吵之后，我们应该如何反思和成长呢？

首先，争吵之后我们需要反思自己的行为和言辞。争吵往往是因为双方都有自己的观点和利益，而无法达成一致。然而，在争吵的过程中，我们往往会不经意地说出一些伤人的话或做出一些过激的行为。因此，争吵之后，我们应该反思自己的行为和言辞，意识到自己的错误和不当之处，并主动向对方道歉。这样不仅可以修复双方之间的关系，也可以让自己更加成熟和懂得如何与他人相处。

其次，争吵之后我们应该学会换位思考。换位思考是解决争吵的有效方式。在争吵中，我们往往只顾着为自己辩护和维护自己的权益，而忽略了对方的感受和立场。然而，如果我们能够换位思考，站在对方的角度，想象一下自己如果处在对方的位置上会有什么感受和反应，我们就能够更好地理解对方，找到解决问题的方法。换位思考可以培养我们的同理心和宽容心，使我们更善于与他人相处。

最后，争吵之后我们应该珍惜友谊并从中成长。争吵是友谊的一部分，它可以让我们更加了解对方，发现彼此的不足和需要改进之处。而争吵之后，我们应该更加珍惜友谊，毕竟真正的友谊是不容易得到的。同时，争吵也是我们成长的机会，它可以让我们反思自己的行为和言辞，学会与他人相处，更加成熟和有智慧。

总之，朋友争吵之后的反思与成长是我们必须经历的过程。我们需要反思自己的行为和言辞，学会换位思考，并珍惜友谊并从中成长。只有这样，我们才能够更好地与他人相处，建立健康和谐的人际关系。

朋友争吵之后作文600字 篇三

今天，我和张晨光吵架了，并不是他拿了我的橡皮，而是我烦他。

早晨，我正写着语文小状元。在旁边的张晨光突然碰了我一下，把水滴到了小状元上，小状元脏了，字迹也看不见了，我恼了骂了他一句，他说：“我不是故意的。”我说：“以后小心一点!”他说：“知道了!”

过了没几天，他又碰了我一下。我想：这次绝不能放过他。然后，我对他说：“我以前说过以后小心点，可你把这事抛在了脑后，我绝不能放过你!”然后，我们越吵越凶。过了一会儿，郑博走过来问：“怎么回事?”我和张晨光一起说了事情的经过，说着说着，我们又吵起来了，郑博说：“道个歉不得了?”

最后，我们相互道歉，高高兴兴的去上课了。

朋友争吵之后作文600字 篇四

深夜里，人们都进入了梦乡，就在这时，一片争吵打破了夜里的宁静。“我的用处最大！”“你看还是我的功劳大!”“就你,还嫩了些!”……原来，这次小主人王芳的期中考试成绩名列全班第一，这下可把书本们乐坏了，每个书本都认为自己的功劳大，它们谁也不让谁，于是，一个个就争吵了起来。

“我看要数我数学书、英语书的功劳最大！”还没等它们说完，语文课本骄傲地说：“考试试卷上的题目都是由我身体中的汉字组成的，没了我，小主人怎么知道答案呢！”“可书上的知识都是死知识，这次主人的作文只扣了二分，那都不是多看了我，你只不过是花旦念道白---一句句好听。”课外书不屑地白了一下语文书课本说。“你……”这时，从一个细密的小缝里传来一个微弱的声音，“我看还是我的功劳大，就你，主人的老师家长都不让她看你，你里面尽是什么啊阿哀暴走漫画……哪一项对小主人有好处，我看你就是开着电扇聊天——尽说风凉话。”原来是科学书看它们一个个在表功，不甘落后地挤了过来。“这就是你的不是了，当小主人考试紧张或者不开心时，看了我们漫画书都会忘记烦恼，还会开怀大笑，帮主人放松心情，有什么不好呢。这难道不是我的功劳吗？”

“说白了我的功劳最大！”“是我！”“是我！”……“孩子们，”就在这时，书包公公发话了，“我问你们哦，有谁能让小主人既有丰富的知识，有能放松心情呢？你们的回答肯定是没有错，其实你们是一个集体，每本书有每本书的用处，缺一本书都不行，所以你们要团结友爱，齐心协力让小主人的知识变得丰富起来。”

听了书包公公的话，所有的课本都惭愧地低下了头，它们都早早地回到自己的卧室睡觉，准备第二天以饱满的精神为小主人好好工作。

朋友争吵之后作文600字 篇五

我们在学校里面总能看见各种各样的争吵，人多了，这类事情好像就避免不了，但是同学之间纯洁的友谊相对来说也是非常的珍贵的。

课间，教室里，小杨和小周在激烈地争吵：

“谁让你先动我改正带的！”

“你还撕我品社课本了！”

“你还不承认？！”

“好，你等着！”

果然，没过一会儿，这两个男生就忍不住动起手来。小杨是个胖墩儿，一下就把“瘦高个”小周推倒了。

已经上课了，美术老师让“电线杆”小刘去劝架，还好小刘学过跆拳道，他一比划，小杨和小刘只好“休兵”。

可刚一下课，小杨和小周的“战争”又死灰复燃。

小杨和小周怒视着对方，各自抄起一本对方的书，就比赛看谁的书扔得远。小周轻轻一扔，小杨的书居然被扔到了垃圾桶里。这对小杨来说无异于是火上浇油。小杨怒了，犹如恶狼一般，狠狠地把小周的书撕得粉碎。小周同时也把小杨的笔袋里所有的笔全拿出来，往天花板上一撒，结果，这一场“笔雨”全落到了我们无辜者的身上。当十多支黑色笔芯箭一般射到我们的校服上时，我才发现：这笔芯都没有盖子！

我也怒了，把人证和物证全交给了老师。要不，我知道，再过10分钟，就是百十多支笔芯，但，只要老师在，则不会！

小杨和小周回来了，小杨二话不说，抢走了小周的作业本，一页一页撕着，丝毫没有感觉到老师在后面。

老师当即把他拉出教室。

“本是同根生，相煎何太急？”同在一个班集体里，怎么就不能心*气和，和*共处呢？怎么能“互相残杀”呢？

朋友争吵之后作文600字 篇六

大部分的人都会和对方小吵不断，可是后果会怎么呢？会后悔？还是会沾沾自喜。吵完的心情又是如何？是洋洋得意？还是垂头丧气？

每当我跟班上同学吵架时，我都会面红耳赤，可是当我们吵完架时，都会后悔，都会以泪洗面，都会闷不吭声，隔天就会握手言和。有时我还会想，为什么我们当时要大吵一架？为什么我们当时要死不认错？为什么我们当时要大发雷霆？那时你只是不小心打到我，我就要反击你，而那些袖手旁观的人，也火上加油，让我们火力全开！

每个人难免会吵架，而大部分吵架的原因是误解对方，不然就是说话的时间不恰当；我们应该用不同的角度去想，才不会误会对方。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

有些人吵架后会觉得有报复到就好；可是，对方会大哭一场，因为我们只想到自己，没想到别人。要吵架之前应该想清楚，如果吵架是我的错要怎么办？要死不认错，还是向他道歉？所以吵完架后是自己的错就认错，不然会引起更大的误会。

争吵之后我有时会冷静下来，跟对方谈谈，可是，有时候，我却会失去理智，死不认错，但是每到隔天，还是会认错，所以到最后，我们一定会是好朋友！