考级的辛酸作文【优质6篇】
考级的辛酸作文 篇一:压力下的挣扎
近几年来,越来越多的学生选择参加各种考级考试,无论是音乐考级、英语考级还是其他各种学科的考级,它们都成为了学生们学习生活中的一部分。然而,这些考级背后隐藏着许多辛酸和挣扎。
对于许多学生而言,考级不仅仅是一次简单的考试,它代表着他们的成就、努力和能力。然而,为了达到理想的成绩,学生们往往要付出巨大的努力和牺牲。他们需要每天坚持练习,不断提高自己的技能和水平。这种高强度的训练和学习使得他们的生活变得很单调,缺乏娱乐和休息的时间。他们放弃了与朋友一起玩耍的时光,放弃了外出旅行和参加各种社交活动的机会。他们的生活似乎变成了一张无尽的乐谱,每天都在重复着同样的练习和学习。
此外,考级还给学生们带来了巨大的心理压力。他们不仅要应对来自老师和家长的期望,还要面对自己内心的挣扎和担忧。他们担心自己无法达到预期的成绩,担心自己的努力白费,担心失败会给自己带来的打击。这种心理压力常常使得学生们产生焦虑、紧张甚至抑郁的情绪。他们常常失眠、食欲不振,甚至对学习和考试失去了兴趣和热情。这对于一个正在成长的学生来说,无疑是一场心理上的折磨。
考级的辛酸不仅对学生个人造成了负面影响,对于教育体系和社会也带来了一些问题。由于考级的普及和竞争的加剧,许多学校和机构开始以考级成绩作为选拔和评价学生的标准。这导致了学生间的激烈竞争和功利心的滋生。学生们不再关注于真正的学习和兴趣培养,而是为了追求高分而不断攀比和努力。这种功利心使得教育变得功利化和机械化,忽略了学生的个性和综合素质的培养。
综上所述,考级的辛酸不容忽视。虽然考级给学生们带来了成就感和自豪感,但背后却隐藏着许多辛酸和挣扎。我们应该关注学生的身心健康,鼓励他们追求兴趣和爱好,而不是盲目追求高分和成绩。教育应该是全面发展的,而不仅仅局限于考试和评分。只有这样,我们才能培养出更加健康、自信和有创造力的新一代。
考级的辛酸作文 篇二:考级压力下的自我探索
在当今社会,越来越多的学生选择参加各种考级考试,不仅仅是为了展示自己的才能和能力,更是为了追求个人的成长和自我探索。然而,在考级的辛酸背后,学生们也经历了一段独特的自我探索之旅。
考级不仅仅是一次简单的考试,它意味着学生们需要通过一系列的考试和评估来证明自己的水平和能力。在备考的过程中,学生们需要不断提高自己的技能和表现,不断寻找自己的不足之处并进行改进。他们不仅仅是在为了考试而学习,更是在为了自我提升而努力。通过考级,学生们可以更好地认识自己的优势和不足,发掘自己的潜力和兴趣,进而实现个人的成长和发展。
此外,考级也给学生们提供了一个展示自己的舞台。通过参加考级,学生们可以向他人展示自己的才能和努力,获得他人的认可和赞赏。这种认可和赞赏不仅仅是对学生们努力的回报,更是对他们自信心和自尊心的滋养。通过考级的经历,学生们可以更好地认识自己的价值和能力,建立自己的自信和自尊,为未来的发展打下坚实的基础。
然而,考级的辛酸也在于学生们在自我探索的过程中可能会面临的困惑和挣扎。他们常常会遇到一些难以解决的问题,比如如何平衡学习和兴趣,如何找到适合自己的发展方向等等。这些问题对于一个处于成长期的学生来说,无疑是一种挑战和困扰。然而,正是通过这些困惑和挣扎,学生们才能更好地认识自己,发现自己的兴趣和潜力,进而实现个人的成长和发展。
综上所述,考级的辛酸既有挣扎,也有自我探索。通过考级,学生们可以更好地认识自己,展示自己的才能和努力,实现个人的成长和自我提升。我们应该鼓励学生们积极参与考级,同时也要关注他们的身心健康和自我发展,帮助他们解决困惑和挣扎,成为更加自信、有能力和有责任心的新一代。
考级的辛酸作文 篇三
春天到了,谁都想躲在暖和的被窝里睡觉,可是我却不能。今天是个对我来说,是个百般重要的日子!今天,我要考级了。今天令我既紧张,又高兴。
紧张是因为,我练了这么多年琴,最关键的就是今天,如果我考不过,我不但白费了这几年的功夫,还辜负了父母寄托在我身上的理想和希望。我高兴是因为,我练了这么多年的琴,终于可以在老师面前展现出来了!老师说:“谁不熟,就到我们家来补课,”我们班有一些同学去了,有一些同学没去。我相信那些没去的同学,和我想的是一样的。他们对自己有信心,相信自己能考过!我起床后,很快的洗漱完毕,吃完早餐,我和爸爸就向南京文化艺术中心出发。经过半个小时的路程,我们到达了南京文化艺术中心,我看见那些进去考级的同学很快的就出来后,就想,老师肯定不会让我们难堪。我心里放松了很多。一进教室,我高兴极了,又是上次那个老师赵老师。
呵呵,我可高兴了。我一进教室,嘴里就一直说:“我练了这么多年,让我考过吧”我弹完后,就安静得出去了。一个星期以后,果然功夫不负有心人,我考过了,我和爸爸妈妈无比的高兴。我甚至高兴得跳了起来!耶耶!我通过咯
考级的辛酸作文 篇四
所有的经历都如一级一级向上的阶梯,是我们一步一步从稚嫩走向成熟。经历是人生的巨大财富,是十分宝贵并值得珍惜的。
——题记
岁月的河流中,每个人都有过数不清的经历:欢快的`,痛苦的;悲壮的,欣喜的;成功的,失败的……
也许成功太宠爱我了,每次数学考试成绩都在85分以上,这是我变得十分骄傲自满,一次次在自我满足中。然而,上帝却不会每次都给我成功,一次数学小测试彻底打破了我自以为简单但实际却复杂得多的考题。
在过去,我以为考试就像拈花一般轻松,但如今,还在做美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个让我想都不敢想的分数活生生地写在了数学试卷上,我不相信,揉了揉眼睛,以为自己看花眼了,但却真的是七十六分。那一瞬间,泪水如同钱塘江的潮水一涌而出,势不可挡。七十六分,我从未考过怎么低的分数,爱!这可怎么对得起父母和老师那期盼的眼光啊!我的天哪!
拿着试卷回到家,父母狠狠地批评了我一顿,我一句话也没说;因为我输了!输就输在一次又一次地认为考试很轻松;输就输在一次又一次地认为自己很聪明;输就输在一次又一次认为自己肯定能考上85分的心理!
总结教训,四个字:骄傲自满!这四个字如毒蛇般吞咬着我的心,是我一落千丈。我决定赶走它们,踏踏实实才是我新的格言,虚心仔细才应当是我的座右铭!
“别灰心,宝贝!失败乃成功之母。”老爸一本正经地拍着我的肩,鼓励我说。
对,我不能因为一次考试失败就丧失了信心,迷失了自我。因为凡事不可能次次都成功,我要学会在失败中体会。只有不怕失败,百折不挠地一次一次站起来,才会享受到成功的喜悦!
不经历风雨怎能见到彩虹!
考级的辛酸作文 篇五
今年暑假,妈妈给我报考了全国声乐七级考试。
临考试前几个星期,我感冒了,妈妈着急的像热锅上的蚂蚁一样不得了,给我买药,让我吃药,快到考试的日子了,我的病还没好,妈妈就给我付上钱,让我去打针,打了三天针后,我的病情有些好转,但是,妈妈还是叹了口气:唉,只能这样了,反正明天就要考试了,我也没办法。
今天是8月5日,我参加声乐考级的日子终于到了!我怀着激动的心情和妈妈、奶奶,一起赶往柳泉艺术学校。
到了柳泉艺术学校大门口,我看到路边的汽车是车水马龙,校园里的人是人山人海。我想:竟然有这么多参加音乐考试的小朋友,我下决心一定要考好。唱歌考试是分考场的,我是第一考场,不过,还有2、3、4……考场。
时间过得真快啊!一转眼的功夫就到我唱了,我是第一考场的第一位考生,我唱的是《精卫填海》和《柳桥的故事》,我用了3、4分钟就唱完了,我们是在声乐教室唱的。过了二十几分钟后,我们第一考场的考生就唱完了,第二考场的考生开始了。我唱完了以后,妈妈、爸爸、奶奶就接我回家了。
过了几天,妈妈接到电话后和我说:“你的声乐考级合格了!”我非常高兴,终于合格了。
我的心情又轻松又高兴,声乐考级合格了!
考级的经历作文 (菁选3篇)(扩展3)
——考级的日记 (菁选2篇)
考级的辛酸作文 篇六
周末,我参加了上海市围棋升级比赛。围棋考级是先由10级升到1级,再由级位升到段位。这次我是考7级,只要七盘胜三盘就可以升级。
裁判介绍了比赛规则之后,紧张激烈的比赛开始了。第一盘的开局对我比较有利,但随着比赛进入白热化的争夺后,我却因为一颗子的失误,让对手有机可乘,将棋筋连在了一起,把我的地盘像切西瓜一样变得四分五裂。很遗憾,第一盘失败了。第二盘我却大获全胜,无论是角部、边部还是中部,我都进行了战术调整,合理运用攻与守,因此取胜。正当我沾沾自喜、得意忘形时,第三、第四盘的对手很快就占领了大片地盘。不仅如此,对手还轻而易举地攻破了我防守的星位。唉,第一天的战况惨不忍睹,我大败而归。
通过这次围棋考级,我认真总结了下棋中的经验。首先,只用一种合围战术是不够的,碰到不同对手需要使用不同战术,比如延长攻击、*流等。其次,要把自己的棋做活,有出路才能攻守兼备。最后,还要想办法把自己的棋连在一起,懂得随机应变。掌握了这三点,我相信自己的围棋一定会下得更好!