某人使我改变作文300字【优质6篇】
某人使我改变作文300字 篇一
我曾经是一个自私而懒惰的人，不愿意为他人付出任何努力。然而，有一个人的出现彻底改变了我的想法和行为，使我变得更加积极向上。
那个人就是我的高中班主任李老师。李老师是一位非常严厉但又非常关心学生的老师。在我刚进入高中的时候，我对学习没有什么兴趣，总是拖拉作业，不认真听课。李老师看不过去我的懒散态度，决定采取一些特殊的方式来改变我。
第一次，李老师给我布置了一份特别的作业，要我去调查一个社会问题并写一篇报告。这让我感到非常困惑和压力，因为我从来没有像这样认真地做过一份作业。然而，我不想让李老师失望，于是开始了我的调查工作。我花了很多时间去图书馆查阅资料，采访人们的意见，并整理出一份详细的报告。当我把报告交给李老师时，她对我的付出给予了高度的赞赏和鼓励。这让我感到非常开心和满足，也让我明白了付出努力的重要性。
从那以后，我开始改变自己的学习态度。我开始主动参加课堂讨论，认真完成作业，积极参加各种活动。我发现，只要我努力去做，就能够取得好成绩，并且获得他人的认可和赞赏。这种改变不仅让我在学业上取得了进步，还帮助我建立了更多的友谊和信任。
李老师的出现使我明白了一个道理：只有付出努力，才能够取得成功。她的严厉和关心让我意识到自己的潜力和责任。我会继续保持积极向上的态度，为自己的梦想努力奋斗。
某人使我改变作文300字 篇二
曾经的我是个性格内向而缺乏自信的人，经常因为害怕失败而不敢尝试新事物。然而，有一个人的出现改变了我的思维方式和行为习惯，使我变得更加勇敢和有自信。
那个人就是我的朋友小明。小明是一个非常开朗和乐观的人，总是充满活力和自信。他总是鼓励我尝试新事物，相信自己的能力。在我遇到困难时，他总是陪伴在我身边，给予我支持和鼓励。
有一次，我们一起参加了学校的辩论比赛。我从来没有参加过这样的比赛，对自己的辩论能力没有任何信心。在比赛前，我非常紧张和恐惧，几乎要放弃参赛。然而，小明不顾我的反对，坚持要我参加比赛，并给予我充分的支持和鼓励。他相信我能够做到，这让我感到非常温暖和感动。
在比赛中，我尽力发挥自己的能力，尽管有些紧张，但我成功地完成了辩论演讲。虽然最终没有获得冠军，但我收获了更多的自信和勇气。我发现，只要我相信自己，努力去尝试，就能够克服困难并取得进步。
小明的出现使我明白了一个道理：只有勇敢面对挑战，才能够取得成功。他的鼓励和支持让我意识到自己的潜力和价值。我会继续保持勇敢和自信的态度，勇往直前，追求自己的梦想。
某人使我改变作文300字 篇三
进入初中后，我认识了一位朋友。我们志同道合，不同的性格，却有着相同的想法。于是，我们便很快结下了友谊。
他敏捷的思维在数学课上展现得淋漓尽致。以至于我认为他知道老师将要说什么。而那时，数学最令我头疼，每次都是似乎懂了又没懂。第一次测试的出师不利令我锐气大减，而看到旁边的他卷子上鲜红的98时，我的心情更是犹如雪上加霜。
我脸上那一闪而过的惶恐似乎也没有逃过他敏锐的目光，他把眼睛从试卷上移开，微笑着对我说：“朋友，考得如何？”面对他突如其来的提问我有些措手不及。“这次失误了，没考好，76。”我嘴上说失误了，其实当时内心十分复杂，大部分错题都是因为基本概念。他似乎能猜透我的心意，扫了一眼我的试卷：“你看这，没有变符号，还有这……”然后，他开始耐心地为我讲解。
由于第一次的锐气受挫，接下来几次小测更是不尽人意。每一次他问我成绩，我总是轻描淡写地说说，内心的悲伤却逆流成河。渐渐地，我对数学完全失去了信心，最后，连数学作业都不想写了。但每次都有他耐心的指导，我总会感到一些安慰。
终于有一天，他对我说：“朋友，我觉得你这几次不止是失误吧？”“哦？那是……”
“有些概念你没有掌握。”他一针见血地指出。于是，他又开始为我讲解那些概念。
他耐心的指导打动了我，让我对这门学科重新有了信心。我把第一章到第四章的习题又重新做了一遍，最终在期末考试中取得了一个同样鲜红的98。
感谢你的耐心，是你让我对学习有了信心，是你改变了我。
某人使我改变作文300字 篇四
改变无处不在。生活中的一件物品、一张照片、一句话语、一个微笑……都有可能改变别人。我曾经被一位默默无闻的搬石工改变过。
那天，火热的太阳无情地炙烤着大地，走在马路上就像呆在蒸笼里一样。我坐在沙发上看电视。这时，姐姐走过来对我说：“咱们去爬山！”我回答：“这么热怎么爬山呀？”“爬到山顶就不热啦！”姐姐说。“哦”我应了一声。从鞋柜里拿出运动鞋穿上，和姐姐一起去爬山。
到了山脚下，我抬头一看，“啊！好高！”我情不自禁地叫了起来。“别说了，快爬吧！咱们比赛，看谁先到山顶，输者回家要负责洗碗。”已经走到我前面的姐姐乐呵呵地对我说。“好！谁怕谁！”我爽快地答应了，便不甘示弱地冲了上去。一路上，我和姐姐你追我赶，最后我还是落在了后面，而且累得气喘吁吁。这时，我发现在我身旁有一位搬石工，他大概五六十岁，头发有些白，满脸皱纹，穿一件麻布背心和一条洗得发白的裤子，脚上的旧布鞋已经磨破了。他的肩上背着竹篓，竹篓里有满满一大堆的石头。估计是因为背上的石头太重，他汗流不止，喘着粗气，但仍然微笑着，一步一步的满满地向山顶走去。
我越来越累了，一向做事都喜欢半途而废的我就一屁股坐在山路边，冲前边的姐姐大喊：“我不爬了！你自己爬吧，我在这儿等你！”“笨蛋！”姐姐应了一声，继续爬山。
那位搬石工听见了我的喊话，回头望了望我说：“小丫头，你才爬到半山腰，怎么就累成这样？”我回答：“是呀，我已经累得不行了！”“我每天都要爬好几趟呢！我虽然累得，但我不能放弃，我还要养家糊口，供孩子上大学。”他意味深长地说，“你也不要半途而废，如果累的话，可以先找个地方休息一下再走，就不会这么累了。”
我听了他的话，心想：这位年老的搬石工每天都要来来回回走好几趟的山路，而且肩上还背着石头，我这个朝气蓬勃的孩子难道就不能爬到山顶吗？那我岂不是懦夫？于是，我喝了几口水，在一棵大树下休息了一会儿，然后一鼓作气，冲向山顶。
从此，每当我做任何事情想要放弃时，我的耳边就会想起那位搬石工对我说过的话，那些话语激励着我，使我不再像困难低头。
某人使我改变作文300字 篇五
我听过一个故事:大漠边上有一个小花园，里面栽了一株玫瑰，玫瑰的周围长满了的骆驼刺。玫瑰迟迟不开花，主人焦急地问：“你为什么还不开花呢？”玫瑰答道:“你看周围，那些路驼利也没开花啊！”主人说：“可你不是骆驼刺啊。”玫瑰说：“我是啊，因为我和它们一样有刺。”主人只好又栽了一株玫瑰，春天到了，新来的那珠玫瑰，开出了娇艳的花朵。原来的那株玫魂十分震惊，终于明白自己本是一玫瑰。不久后，它也鲜花满枝了。
这个故事记我想起了，我在小学六年级的时候。我的当时我的语文和数学成绩都比效好！但英语不好，每次考试都在抄别人的答案。一次考试后，老师给我调了座位。我的新同桌下课问我:“你语文和数都很好，但英语怎么这么差，还要抄别人的？”我答道：“又不是我一个人在抄，别人也抄了。”他气愤地说∶“你就不会自己学吗？又不是学不会。”我无奈地答道：“唉！不是我不想学，关键是老师讲的我听不懂啊！我能有什么办法？”他想了想说:“不如这样吧，我数学不太好，我帮你学英语，你帮我学数学，好不好？”我一听，还不错，就答应了。
之后在英语课上，他多次在老师提问时告诉我答案，在数学课上，我多次帮助他回答老师的问题。在课下我们一起做习题，一起讨论课上不懂的问题。我们成为非常要好的朋友。
一次在英课上 老师让我们自己背单词，过一会儿提问。那些是刚学的词，我读都不会读，怎么背？但在过他的帮助下，那些基本能背一点，我们背完后，老师提问，谁知居然提问我，她明知我英语不好，还故意提问我。还好她提的我都会背，我这才逃过一劫。
一次在数学课上，老师讲卷子，要提问，提问到我同桌时，他有点紧张，我看了下题，看这题给他讲过，我很放心但他却紧张说不出来，我就在下面给他答案。但他还是说不出来，我只好举手告诉老师这道题答案我知道我来说，老
师才过才让他坐下。
在六年统毕业考试时我的英语有了很大的进步，他的数学也有很大的进步。古人云∶“近朱者赤，近墨者里黑。”果真不错。与人交往应交一些对自己有帮助的人，这样才能更优秀。感谢在六年级最后的时间里有他的陪伴，是他改变了我。
某人使我改变作文300字 篇六
我以前一直是个宅女，总是窝在教室里，下课了也不出去玩，尽管妈妈劝了我很多次要多交朋友，可是我总是一只耳朵进一只耳朵出。
有一天，下课铃响了，我依旧像往常一样把下节课的用具准备好，然后就在座位上看书。这时我的身后传来了一阵声音，隐约听出好像是在叫我的小名，我回头一看，原来是我们班的王书怡。我问道：“你有什么是需要我帮忙吗？”王书怡笑着说∶“来，你出来我就告诉你。”我走了出去，王书怡笑着说：“其实没什么，只是见你不经常出来玩，我们这里的游戏由三缺一，所以我们就来找你了。”说完，就一直在我的座位旁软磨硬泡，我心想：自己已经好久没出去玩过了，只是一次，不会耽误学习的。想到这里，我就答应王书怡了。时间飞快的流逝着，很快就上课了，我感受到了从未感受到的快乐，我和王书怡成了好朋友。
从此以后，每一次，下课我做好作业后就去找王书怡玩，我们两个还经常讨论作业，不仅成绩没后退，还有点稍稍的进步。
是她改变了我，使我不再一个人面对生活，面对困难，因为我有一个好朋友陪着我一起面对。
