写作文漂流6篇【通用3篇】

写作文漂流6篇 篇一

探寻文字的奇妙之旅

文字,是人类智慧的结晶,更是人类文明的基石。它如一条无边无际的江河,穿越时空,流淌在人们的心灵深处。而写作,则是文字的驾驭者,通过文字表达内心的思想和感受,使文字有了生命和灵魂。

我曾经参加过一次有关写作的讲座,讲座上,讲师向我们介绍了写作的基本技巧和方法。他告诉我们,想要写好一篇文章,首先要有一个主题,它是文章的灵魂;其次要有一个结构,它是文章的骨架;最后要有一个生动的描写,它是文章的血肉。听着讲师的解说,我仿佛看到了文字的魅力和写作的乐趣。

于是,我开始探寻文字的奇妙之旅。我常常坐在书桌前,手握着一支笔,思绪在脑海中飞舞。有时,我会写下自己的所见所闻,记录下日常生活中的点滴细节。有时,我会想象自己是一个旅行家,用文字勾勒出一个个奇妙的世界。有时,我会倾诉自己的心声,把内心深处的情感倾泻而出。每当我写下一篇作文,我都会感到一股满足和快乐的涌上心头。

写作,是一种发声。通过文字,我可以表达自己的观点和想法,与读者进行心灵的交流。我记得有一次,我写了一篇关于环保的文章,强烈呼吁大家保护环境。我的文章被发表在学校的校报上,引起了很多人的共鸣。有同学主动找我交流,说他们也想为环保做些贡献。我感到非常欣慰,因为我知道,我的文字产生了影响,改变了人们的思想和行为。

写作,是一种思考。在写作的过程中,我常常会陷入思考的境地。我会思考生活的意义,人的价值,社会的发展等等。通过思考,我可以更加深刻地理解世界,从而提高自己的认知能力和思维能力。有时,我会在写作的过程中,突然有了一个新的想法,然后跳出来写下来。这种突发的灵感,让我对写作充满了无限的激情和动力。

写作,是一种成长。通过写作,我不仅可以提高自己的语言表达能力和文字组织能力,还可以培养自己的思维独立性和创新能力。在写作的过程中,我会遇到各种各样的问题和挑战,但是我始终坚持下来,不断地努力和进步。我相信,通过不断地写作,我一定能够成长为一个更好的自己。

文字,是一种力量。它可以传递知识,启迪智慧,激发人们的潜能。而写作,则是释放这种力量的方式。通过写作,我可以用我自己的力量去改变世界,让世界变得更美好。这就是我对写作的理解和追求。

写作,是一种漂流。文字如江河,我如舟楫,驶向未知的远方。在这个漂流的旅程中,我会遇到各种各样的风景和人物,我会收获各种各样的感悟和启发。我相信,通过不断地写作,我能够找到自己的方向,找到自己的归宿。

写作文漂流6篇 篇二

文字的魔力

文字,是一种神奇的东西。它可以记录下人类的思想和感受,传递人类的智慧和情感。文字,是一种魔力,它可以唤醒人们沉睡的灵魂,让人们感受到生活的美好和意义。

我喜欢写作,因为写作给了我一个表达自己的方式。通过写作,我可以把自己的思想和感受倾诉而出,与读者进行心灵的交流。我记得有一次,我写了一篇关于友谊的文章,表达了对朋友的感激和珍惜之情。我的文章被发表在学校的校报上,引起了很多人的共鸣。有同学主动找我交流,说他们也有类似的经历和感受。我感到非常欣慰,因为我知道,我的文字产生了影响,改变了人们的思想和行为。

写作,是一种思考。在写作的过程中,我常常会陷入思考的境地。我会思考生活的意义,人的价值,社会的发展等等。通过思考,我可以更加深刻地理解世界,从而提高自己的认知能力和思维能力。有时,我会在写作的过程中,突然有了一个新的想法,然后跳出来写下来。这种突发的灵感,让我对写作充满了无限的激情和动力。

写作,是一种成长。通过写作,我不仅可以提高自己的语言表达能力和文字组织能力,还可以培养自己的思维独立性和创新能力。在写作的过程中,我会遇到各种各样的问题和挑战,但是我始终坚持下来,不断地努力和进步。我相信,通过不断地写作,我一定能够成长为一个更好的自己。

文字,是一种力量。它可以传递知识,启迪智慧,激发人们的潜能。而写作,则是释放这种力量的方式。通过写作,我可以用我自己的力量去改变世界,让世界变得更美好。这就是我对写作的理解和追求。

文字的魔力,就在于它的承载和传递。文字可以承载人类的思想和感受,传递人类的智慧和情感。文字可以让人们沉浸其中,感受到生活的美好和意义。文字的魔力,就在于它能够唤醒人们沉睡的灵魂,激发人们的潜能和创造力。文字的魔力,就在于它能够改变人们的思想和行为,让世界变得更加美好和幸福。

我相信,在文字的世界里,每一个人都可以找到自己的位置和价值。通过写作,我们可以用我们自己的力量去改变世界,让世界变得更加美好和幸福。让我们一起走进文字的世界,探寻文字的魔力,释放文字的力量。让我们用文字的魔力,创造一个更加美好的未来!

写作文漂流6篇 篇三

写作文漂流 第一篇

每当看见孩子们在水池边抓着水枪快乐地玩耍的时候,我便会想起高山、溪水,以及那次快乐的漂流。

记得有一次,我去奉化溪口漂流。我怀着好奇心跨上了皮艇。这是一只红色的小艇,里面有两个座位,还有两只桨。我抓着水枪坐在前面,伯伯坐在后面。工作人员把皮艇推到了溪里。噢!漂流开始了!我悠闲地躺在皮艇里,观赏着两岸如画的美景。岸边桃红柳绿,绿树成荫,鲜花盛开,像一颗五彩缤纷的大宝石,再加上几声鸟儿欢乐的叫声,仿佛仙境一般。正当我悠然自得的时候,只听“砰……”的一声,皮艇好像一个烂醉如泥的醉鬼,东碰碰西撞撞,撞在了一块石头上。伯伯抓起桨,用它推石头,费了九牛二虎之力,才将皮艇脱离石头的“拥抱”。我看见皮艇又到了溪中央,松了一口气,没想到它又与一块石头“亲密接触”。我抓起桨,将它固定在一点上使劲转动,将皮艇划到溪中央。

后面的“无敌三人号”像脱缰的野马般如风似电地划了过来,与我们开始激烈的水战。他们的两把“巨无霸”水枪向我们扫射过来。我连忙趴下来,向他们扫射。伯伯用桨拍打水面,形成巨大的水花,攻击他们。“啊!子弹来了!”“我的衣服全湿了!”“快还击呀!啊——我被子弹击中了!”他们惊慌失措,船上传来了他们的尖叫声。“哈哈哈……”我们笑得合不拢嘴。他们不甘示弱,仗着人多势众,向我们还击。噢,我的衣服湿了!我仿佛到了金戈铁马、战火纷飞的年代,置身于枪林弹雨的战场上。我抓起一个塑料帽子,放了些水,向对方泼去。我又抓起水枪拼命地扫射,将他们打得落花流水。“啊,喷到我的鼻子和嘴巴里了!”对方尖叫道。突然,我发现水枪没水了,就大叫:“我没子弹了!”对方趁这时向我进攻,把我的衣服全弄湿了。我们笑着叫着,欢乐的笑声响彻云霄。

“咔嚓……”照片拍下了我快乐的神情,将快乐定格了。

写作文漂流 第二篇

这个暑假,我过得是相当快乐,去了很多地方玩,但我觉得最好玩、最刺激的地方就是杉木河。

俗话说:来杉木河,不漂流就吃亏啰!还记得小学三年级时,爸爸就答应要带我去杉木河漂流,一直到现在才带我去。

我,爸爸,妈妈,姨妈,哥哥,弟弟,差不多有8个人。姨爹开车带我们去。想到漂流,我又唱又跳。终于能够漂流了,真不知道会发生什么趣事呢。我心想。

我们在宾馆住了一夜,第二天就开始了漂流之程。听说杉木河很长的,需要花3、4个时辰才能漂到尽头,我是巴不得漂久一点,玩久一点嘛,嘻嘻~~~

来到杉木河的河岸,我看到了好多人:有的在搬汽艇,有的在穿救生衣,有的在拿木棍……看到这儿,我也凑热闹去了:先把救生衣穿上,安全第一嘛;再找一个气满、结实的汽艇;当然,还要拿一根木棍,好掌握方向,要不我漂到哪去了爸爸妈妈都不知道呢!

开始漂了,我可兴奋了,妈妈和我同船。漂到中间时,因为没掌握好方向,我和妈妈漂到了边上的“树林”里,我的救生衣被树枝挂到了,我尽可能想办法把它弄下来,可是我就是弄不下来,我向妈妈求助,但是妈妈看我狼狈的样子,就一直笑,一直笑,我可生气了。最后,还是哥哥帮我弄下来了。

这途中,还发生了好多好多的事,如果你想知道,就来问我啊!

写作文漂流 第三篇

今年暑假,我们一家去了安徽的天柱山游玩。我真切地感受到了游山玩水的乐趣。其中最刺激的是“九曲漂流”。

那是我们到达天柱山的第一天下午。因为坐车,又爬了两个小时的大峡谷,每个人都感觉到很累,但对接下来的漂流还是特别期待的。

去之前,导游说得很可怕,我听了都不敢去玩。但到了不玩,感觉很不值得,就硬着头皮去了。到了那儿一看,就那么一条小溪,心里就一点都不害怕了,何况还有比我更小的孩子。我可不能比他们还胆小。所以我就大胆地和妈妈上了小船。那是一种充气的船,可以漂浮在水面上。

一开始,确实不可怕,坐在小船里晃晃的,很好玩,而且从上面冲下去的速度也不快。但是越是往下走,速度越快,角度也越陡峭。两边悬崖看上去阴森森的。我冲下去的时候,眼睛都不敢睁开,嘴里不断地大喊“啊!”只感觉身体不断地往下掉。这种情况越到后面越来越厉害。到了最后一段的时候,我感觉像从天上掉了下来。等船停下来的时候,我才发现我们的船里全部都是水,我们整个人都泡大水里了。

啊,真是太刺激了。

本来在中途的时候,我是有机会选择放弃的,但是在妈妈的鼓励下,我坚持了下来,并且体会到了它的乐趣。虽然现在想起来还有点害怕,但是我不后悔,同时我知道不管前面有什么,只要坚定自己的信念,就一定会成功的。

写作文漂流 第四篇

暑假的一天,妈妈带我去宁波李家坑漂流了。

先介绍下李家坑吧。李家坑村的周围都被大山拥抱着,成为群峰争相护围的宠儿:东面的溪对涯是桃树横,南面是后龙岙,西面是八穴坪与百步街接壤,北面燕崖岭余姚大岚山相连。抬头远眺,便是后湖岗,榧树头水库拦坝于此,飞流直下。挥臂一划,一条宽阔的樟溪穿村而过,带着余姚、奉化和鄞州三地的人文气息和悠远历史,自西向东流经樟村、鄞江、洞桥沿村的环溪路东通宁波市区,北接奉化与余姚。风景相当美丽。

那天天气比较凉爽,我和妈妈坐上了皮划艇,底部都是洞眼,一坐上就湿了。可我确很兴奋,不停地在玩水。皮划艇是要靠浆划的,妈妈不会,导致着皮划艇一直在原地打转,急死人了。后来看看别人划的姿势,我们也模仿配合起来,慢慢地皮划艇向前方前进了。

渐渐地水流越来越急,溪道也越来越狭窄,我双手紧紧地抓住皮划艇的把手,皮划艇在狭窄的溪道中撞来撞去地前进,好担心皮划艇会翻船,不时的水花向我和妈妈扑来,好刺激。好家伙,全身上下都湿透了,我欢呼着,恨不得钻到水里,玩个痛快。

终于到终点了,可我还意犹未尽,最好再漂一次。

写作文漂流 第五篇

今天下午我怀着愉悦的心情,跟爸爸妈妈一起来到了浙西大龙湾体验龙井峡漂流。

刚一下车,哗哗的水声和游人的惊叫声就传入我的耳朵,随着声音望去,只见一个水塘里密密麻麻的挤了许许多多颜色各异的橡皮艇,一条条橡皮艇接二连三的从池塘缺口冲下,惊叫声就是从那儿传来。

妈妈叫我穿好救身衣,我的心不禁扑通扑通的跳了起来,跟着妈妈上了一条皮艇,随着船工大叫一声:“抓紧”我们的船冲出了断崖,一大片水从我的背后压来灌进了小船,我和妈妈成了落汤鸡。

小船顺流而下,缓过神的我放眼向两边望去,溪流两岸的美景竟收眼底,浓荫蔽日的大树,大树下那绿茸茸的细草,那碧莹莹的苔藓散发着清香,清澈见底的水能看清水底的每一颗鹅卵石。在高温的天气里,这些景色使人身心都感到清凉。

正当我津津有味地欣赏着岸边的美景时,前面突然出现了一条皮艇搁浅了,我们无法控制船速,撞船了,一个阿姨从船上翻了出去,大喊救命,还好有惊无险,因为水只有膝盖那么深,接下来就是一阵欢快的笑声。

没多久,我们又遇上了巨石群,皮筏再次跌跌碰碰折腾了一会儿,船里装满了水,好像坐在浴缸里一样,凉凉的可舒服了。

又经过了几次挫难后,终于我们的船到达了终点,爸爸拿着姜汤在岸上等着我们凯旋归来,我冲着爸爸大声叫到:“老爸,好爽!”。

龙井峡漂流好爽。

写作文漂流 第六篇

星期六,我和妈妈坐上了大巴车去桐庐漂流,经过4小时左右的车程,我们终于到了桐庐的雅鲁漂流。

到了验票的地方,人小鬼大的我安奈不住内心的激动,直接从人群中钻进去一脚踩到了水里。啊,这水真凉爽,时时还能看到几条小鱼游过呢。我和妈妈坐上了橡皮艇,开局就是一个大冲浪,我们慢慢地把皮艇划到浪前,只听皮艇“砰”地一下,和浪花来了个零距离接触。这浪花可真大啊,水被溅起2米来高,然后如一场倾盆大雨直袭我们的脸,妈妈和我都大呼小叫,直到浪潮平息下来才停止了尖叫。紧接着又来了一波浪潮,我和妈妈还没有缓过神来,皮艇又顺着水势漂流而下,尖叫声再次响起。这次的浪潮比刚才那波还要凶猛,我感觉皮艇都要翻了,身上直冒冷汗,意外的是,它并没有翻,看看前面,风平浪静,我心中暗暗窃喜:终于突破重围啦!行了约略10来米,前面又出现了一个大水坡,我的心跳又加速起来,牙齿咬个不停:心想,这下肯定要翻了,我不敢往下看,闭上双眼,皮艇慢慢地往下滑,速度越来越快,睁开眼睛一看,眼前出现了一道水墙,直往我脸上喷,简直让我难以呼吸。这回的坡可真长啊,皮艇飞泻直下,我不住地想:怎么还没有开完,谁来救救我啊!许久,皮艇终于安全到达“平原地区”,我却还在回味着冲浪时的刺激场景,想着想着,牙齿又不受控制地咬来咬去,接着我们又冲过了几个小浪,这些我倒不怕。全程大约行了1个半小时,终于到达了终点,我长舒了一口气,就去更衣室换衣了。

经历

过几次漂流,但是我觉得这次的雅鲁漂流是最刺激的,漂流时惊心动魄的冲浪,以及游客们此起彼伏的尖叫声一直深深地印刻在我的记忆里。

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