我爱好数学作文400字【推荐6篇】
我爱好数学作文400字 篇一
我爱好数学
数学是一门神奇而有趣的学科,它既有严谨的逻辑性,又有无穷的创造力,因此我深深地爱上了数学。
在我印象中,最让我着迷的数学概念是数列。数列是一系列有规律的数字按照一定的顺序排列而成,它们之间的关系引发了我对数学规律的好奇心。当我第一次学习等差数列时,我被它的规则所吸引。每一项都与前一项相差相同的数,这种规律性让我感受到了数学的美妙。我开始尝试找出数列中的规律,推导出通项公式,并通过计算验证自己的推测。当我成功地找到规律并求得通项公式时,我感到了无比的成就感,仿佛找到了解开谜题的钥匙。
除了数列,数学中的几何也是我喜爱的部分。通过几何,我学到了很多关于形状和空间的知识。例如,学习平行线和垂直线的性质时,我对它们的特点进行了深入的探究,并尝试将它们应用到实际生活中。我发现很多建筑物、道路和桥梁都利用了平行线和垂直线的性质,这让我对几何的学习更加感兴趣。
数学是一门需要思考和探索的学科,而这正是我喜欢它的原因。通过数学,我培养了自己的逻辑思维能力和问题解决能力。当我在解决一道复杂的数学题时,我会思考不同的解题方法,并选择最适合的方法来解决问题。这个过程让我不断思考,锻炼了我的思维能力。
我爱好数学,因为它不仅帮助我培养了逻辑思维和问题解决能力,还让我感受到了数学的美妙和创造力。数学让我学会思考,让我喜欢上了挑战自己的智力极限。我相信,通过不断地学习和探索,我将会在数学的世界中找到更多的乐趣和成就。
我爱好数学作文400字 篇二
数学的魅力
数学是一门智力与美感兼备的学科,它的魅力吸引着无数人投入其中。作为一个热爱数学的人,我深深地被数学的魅力所吸引。
数学是一门严谨的学科,它要求我们用严密的逻辑来进行推理和思考。通过解决数学题,我学到了如何运用逻辑来分析问题,如何进行推理和证明。这种逻辑思维的培养不仅对我在数学领域的学习有很大的帮助,也对我在生活中解决问题有着积极的影响。
数学的美感也是我喜爱数学的原因之一。数学中的公式、定理和证明都有着自己独特的美感。当我看到一条漂亮的公式或一个巧妙的证明时,我感受到了数学的美妙之处。数学中的美感让我感到无比的满足和快乐,它让我对数学产生了更深的热爱。
数学是一门需要探索的学科,它给了我无尽的挑战和机会。每当我遇到一道复杂的数学题时,我会充满激情地去解决它。我会思考不同的解题方法,寻找最优的解决方案。这个过程让我不断地挑战自己,培养了我的问题解决能力和创造力。
数学是一门永远不会让人感到厌倦的学科,它充满了无限的乐趣和挑战。通过学习数学,我不仅获得了知识,更培养了自己的思维能力和创造力。数学的魅力让我深深地爱上了它,我相信,在未来的学习和探索中,我将会发现更多数学的美妙之处。
我爱好数学作文400字 篇三
我最喜欢的一节数学课
西关小学
从上学到现在,我们几乎每时每刻都是在学校度过的。也正是因为这样,才让我深深地明白了,知识是永远学不完的。尽管有各种各样的课程,但令我印象深刻的就是那节数学课了!
随着一阵美妙的音乐铃声,李老师迈着轻快的步子走进教室,微笑着说:“同学们,你们小时候都玩过长方体和正方体吗?”同学们异口同声地说:“玩过。”同学们对着节课充满了期待。同学们,已经忘了这是上课,大声的讨论了起来。过了一会儿,老师说:“既然,你们刚才已经讨论了,那么,我就问问你生活当中,有哪些是长方体?”突然,提出这个问题,同学们也高兴的忘了。过了几秒之后,同学们纷纷举手,“电冰箱,”“空调,”“窗户,”“电脑。。。。。。“你们只想着吃了,想个这个都呢么慢。”李老师幽默地说。老师讲的绘声绘色,同学们,听的都很入神。李老师又说:“胖乎乎的正方体都有哪些?”“有桌子,”“纸盒,”“钟表。。。。。。说到这里,李老师在黑板上画了一个长方体和正方体,说:“看到长方体和正方体你发现了写什么?”大家摸着头,面面相觑。老师继续说:“那同学们,拿出数学学具盒来,动手摆一摆,想一想。”“同学们,比较一下,长方体和正方体是不是都有6个面、12条棱、8个顶点?”突然,我豁然开朗,犹如喝醉了的人,浇了一盆水那
么清醒。 这时,老师又让我们拿出,昨晚准备的东西。动手折了折。发现了一个结论:
1.相对的面的面积必须相等,否则,是绝对拼不成的。2.相对的面不能靠在一起,否则,是绝对拼不成的。
时间如火箭一般,下课了,我却有点不舍得了,就如同饥饿的人扑在面包上一样。真是让人回味无穷,流连忘返。这节课讲的是多么惟妙惟肖,多么娓娓动听,多么妙趣横生,多么出口成章。我真的没有想到,课堂是个十分有趣的地方。
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我爱好数学作文400字 篇四
精选作文:生活中的数学(400字)作文
平时,我们学习数学都停留在书本上,好像都是为了取得好成绩而学习。其实,学习数学的真正目的和乐趣是在我们的生活中,这是许多同学不明白的哦。那么,我们的生活中有哪些数学知识呢?你一定去买过菜吧,你一定去买个门票吧&&往往我们身边一些不经意的举动,却包含了数学的智慧,有加法、减法、乘法、除法。我们如果弄错了这些,就会出现经济受损失、别人耻笑等情况。所以,我们一定要学好数学。有一次,我和奶奶一起去文具店买文具,我买了3支水笔,1支1元;1个修正带,1个4元;1本笔记本6元;一副手套14元。营业员在算账时,少算了1支水笔的价钱,我看见了,可又不知道相差多少钱,所以就算了起来,3×1+4+6+14。我突然发现4+6=10,10是个整十数,好加的,3+10+14=27。阿姨,您少算了1元!我说道,你真是一个诚实的好孩子!阿姨开心地说,旁边的人听了也直夸我,奶奶拍拍我的头说:你真懂事呀!其实,数学就藏在我们的身边,只要你用一双灵巧的手和一对智慧的眼睛,就能发现它!四年级:韩瑞
篇一:作文:生活中的数学
生活中我们都离不开数学,比如买菜的几斤几两、日历上的几年几月几日,还有一些数学的等式都与数学有关。今天,我要向大家介绍几题数学题吧!
早上起床,当我们睁开朦朦胧胧的双眼,
我爱好数学作文400字 篇五
我最喜欢的一节数学课
从上学到现在,我们几乎每时每刻都是在学校度过的。也正是因为这样,才让我深深地明白了,知识是永远学不完的。尽管有各种各样的课程,但令我印象深刻的就是那节数学课了!以前,我上数学课了,就好像被催眠了一样,浑身没劲。但是,现在我开始喜欢数学课,因为哪一堂------
“翻开数学书,昨天我们学到……”哎呀,我的天,听到这一句,我都快疯了,趴在桌子上,有气无力的,一动也不想动。突然,一种覆天盖地而来的力量终于使我挺直腰杆,我开始慢慢抬起头,同桌也被“惊扰”了,我们都慢慢的抬起头寻找这力量。
数学老师银铃般的声音愈来愈征服了我,征服了全班同学。我放下笔,旁边睡觉的同学也被惊醒了。同学们都停止了自己的一切“活动”,目不转睛的注视着她。那飞舞的粉笔,整齐的板演,缜密的推理,以及洒落的粉笔灰,无不拨动我们的心弦。没有一个睡觉的,没有一个说话的,更没有一个走神的。这力量折服了我们,这声音打动了我们。使冰冷的空气变得燥热了,使恬静的阳光变得飞溅了,使困倦的世界变得亢奋了。同学都仔细地听着,默契地配合着,热烈地讨论着,认真的练习着……
赵老师微笑着说:“同学们,你们小时候都玩过长方体和正方体吗?”同学们异口同声地说:“玩过。”同学们对着节课充满了期待。同学们,已经忘了这是上课,大声的讨论了起来。过了一会儿,老师说:“既然,你们刚才已经讨论了,那么,我就问问你生活当中,有哪些是长方体?”突然,提出这个问题,同学们也高兴的忘了。过了几秒之后,同学们纷纷举手,“电冰箱,”“空调,”“窗户,”“电脑。。。。。。“你们只想着吃了,想个这个都呢么慢。”李老师幽默地说。老师讲的绘声绘色,同学们,听的都很入神。李老师又说:“胖乎乎的正方体都有哪些?”“有桌子,”“纸盒,”“钟表。。。。。。说到这里,李老师在黑板上画了一个长方体和正方体,说:“看到长方体和正方体你发现了写什么?”大家摸着头,面面相觑。老师继续说:“那同学们,拿出数学学具盒来,动手摆一摆,想一想。”“同学们,比较一下,长方体和正方体是不是都有6个面、12条棱、8个顶点?”突然,我豁然开朗,犹如喝醉了的人,浇了一盆水那么清醒。 这时,老师又让我们拿出,昨晚准备的东西。动手折了折。发现了一个结论:1.相对的面的面积必须相等,否则,是绝对拼不成的。2.相对的面不能靠在一起,否则,是绝对拼不成的。
时间如火箭一般,下课了,我却有点不舍得了,就如同饥饿的人扑在面包上一样。真是让人回味无穷,流连忘返。这节课讲的是多么惟妙惟肖,多么娓娓动听,多么妙趣横生,多么出口成章。我真的没有想到,课堂是个十分有趣的地方
我爱好数学作文400字 篇六
我有好多事情可以做!在家里有我最爱的乐高积木,城堡上会架起机关*和高**,小小的忍者身上有金*、步*、法杖和盾牌,再加上刚得到的响尾蛇直升机,正好可以打一场正义与邪恶的战争。我喜欢改装堡垒,再派直升机进攻,将坏蛋打个落花流水,一玩下去就停不来呢!
在学校除了上课,到了下课才是真正好玩的时间。我们班会冲到*场踢足球,不断的来回进攻和防守,所以大家都晒得像黑人一样,也常流了满身的汗水。放学时,妈妈会说我汗味很重,要换掉衣服。我觉得玩球最有趣,流汗的男孩子最帅气。
每到假日,我会例行*的接受爸爸的地狱测验,目标是──挑战百本故事书,必须事先从学校和文化中心图书馆借回家。故事书的种类很多,有林世仁老师的《企鹅热气球》、《噗噗侠》和《换换书》,还有哲也老师的《十二声笑》以及《小火龙棒球队》等。故事书里有不同的情节,读着这些书,也让我搭上故事的冒险之旅,非常有趣。有这么多好玩的事情,让我培养了不同的兴趣,从生活中找到乐趣,一点都不无聊!
有人说:“如果任何小物品都能用来度过零碎时间,就不难发现生活处处充满趣味。”希望大家都能找到自己的兴趣,一定会跟我一样,爱上这些好玩的活动。