图书馆借书作文【优秀6篇】

图书馆借书作文 篇一

图书馆是我最喜欢的地方之一。在那里，我可以尽情地浏览各种书籍，获取知识，丰富自己的阅读经验。借书是我每次去图书馆必做的事情，这不仅能够满足我对知识的渴望，还能够培养我对阅读的兴趣。

首先，借书可以帮助我拓宽视野。图书馆的藏书丰富多样，有各种各样的书籍，涵盖了各个领域的知识。无论我对哪个领域感兴趣，都可以在图书馆找到相关的书籍。比如，我对历史非常感兴趣，我可以借阅一本与历史相关的书籍，通过阅读这本书，我可以更好地了解历史事件，拓宽自己的历史知识。借书使我有机会接触到不同的思想和观点，让我对世界有了更加全面的认识。

其次，借书可以提高我的阅读能力。在图书馆，我可以自由地选择适合自己水平的书籍，通过阅读这些书籍，我可以提高自己的语言表达能力、阅读理解能力和写作能力。随着不断的阅读，我的阅读速度也逐渐提高，我可以更快地理解和吸收书中的内容。同时，通过借阅不同类型的书籍，我可以培养自己的兴趣爱好，丰富自己的人生阅历。

最后，借书可以培养我的独立思考能力。每当我借到一本书时，我都会独自阅读，并思考书中的内容。有时候，我会在书的旁边做一些读书笔记，记录下自己的思考和感悟。这样的习惯让我学会了独立思考，培养了自己的批判性思维能力。当我阅读一本书后，我会和朋友们分享我的观点和看法，与他们进行讨论，这样可以让我更好地理解书中的内容，并且从他们的观点中获取其他的思考角度。

总之，借书是我在图书馆最喜欢做的事情之一。通过借书，我拓宽了视野，提高了阅读能力，培养了独立思考能力。图书馆是我获取知识的宝库，借书是我获取知识的一种方法。我相信，在未来的日子里，我会一直保持借书的习惯，不断地充实自己，提升自己。

图书馆借书作文 篇二

借书是我在图书馆最喜欢做的事情之一。每次去图书馆，我总是迫不及待地想找到自己感兴趣的书籍，并借阅回家。借书不仅能够满足我对知识的渴望，还能够享受到阅读的乐趣。

首先，借书可以让我放松身心，享受阅读的乐趣。在图书馆的安静环境中，我可以沉浸在书中的世界里，忘记周围的喧嚣。每当我打开一本新书，翻阅其中的一页页，我就仿佛进入了一个全新的世界。无论是小说、故事书还是科普类书籍，每一本书都能给我带来不同的感受和思考。有时候，当我读到一段深情的文字，或者遇到一个令人惊喜的情节时，我会情不自禁地笑出声来，这种快乐的感觉无法用言语来表达。

其次，借书可以满足我对知识的渴望。在图书馆，我可以找到各种各样的书籍，涵盖了各个领域的知识。无论我对哪个领域感兴趣，都可以在图书馆找到相关的书籍。比如，我对科学非常感兴趣，我可以借阅一本与科学相关的书籍，通过阅读这本书，我可以更好地了解科学原理和发展历程。借书让我有机会接触到不同的思想和观点，让我对世界有了更加全面的认识。

最后，借书可以丰富我的课外生活。在学校里，我大部分时间都在学习和上课，很少有时间去做自己喜欢的事情。而借书则是我放松自己的一个方式。每当我有空闲时间，我就会打开一本书，阅读一些有趣的内容。这不仅可以让我放松身心，还可以培养我的兴趣爱好，丰富我的课外生活。

总之，借书是我在图书馆最喜欢做的事情之一。通过借书，我可以放松身心，享受阅读的乐趣；满足自己对知识的渴望；丰富我的课外生活。图书馆是我获取知识的宝库，借书是我获取知识的一种方式。我相信，在未来的日子里，我会一直保持借书的习惯，不断地充实自己，提升自己。

图书馆借书作文 篇三

妈妈有一张金陵图书馆的借书证，我想到金陵图书馆去借书哈利波特。

走进图书馆大厅，妈妈说：“我们先要把包存了。”

存了包以后，我们走进了图书馆，只见一层一层的书架上摆满了书，在书架的旁边还有两台电脑。“真是奇怪，为什么这里有两台电脑呢？”

“图书馆里有很多的书，这两台电脑是方便借书人查找他们想借的书籍。”

“怎么找呢？”我好奇的问。

妈妈立即打开了一个叫“图书查寻系统”的窗口，做起示范来。在寻找栏输入了“哈利波特”然后按了一下回车，电脑就输出与哈利波特的书有关的资料。

“这个编码是什么意思？”我指着图书后面的条码。

“这是用来管理书用的条码，通过它可以快速的找到你要的书。”妈妈一本正经的回答，“比如你要找I500/20xx，那你就可以在I500号柜里寻找20xx号图书。”、

“呕，是这样啊。我知道了。”我点了点头。拿笔记下I561/1079，这就是我要借的书――《哈利波特与火焰杯》。

图书馆借书作文 篇四

离我家3里地外，有新开的郑州市图书馆，我非常想去，那里有很多图书，找到自己喜欢的书，就可以借书回家看。

我本想自己骑自行车去，但我还不认不清路，于是就让妈妈骑电动车带我去。一路上妈妈详细告诉我在什么路口拐弯，怎么走到图书馆，大概是20分钟后，我们到了图书馆，妈妈把借书证和密码告诉我就回家了，让我一个人进图书馆借书。

图书馆好大好气派啊，里边看书的人真多，我跟随人流坐电梯到了三楼，里面的大姐姐告诉我：小孩不能在三楼看书，必须大人陪伴才能进入，你可以到一楼的少儿阅读间看书。

来到一楼少儿阅读间，里面有好多小朋友，都在安静的找书或阅读，有点站着，有的席地而坐，有的在书桌前，都各做各的'事。我在里面看了一个多小时的图画书，看看时间不早了，就挑了一本《中国历史》上，用借书证办理了借书，沿着来时的路，慢慢的走回家。到家后我对妈妈说：我以后可以在星期六星期天去图书馆了，我已摸清了去的路，去图书馆看书好开心！

图书馆借书作文 篇五

今天我和父亲决定去图书馆借书。

那是一个阳光灿烂，微风和煦的日子，温暖的阳光沐浴全身，格外舒服。乘了一个多小时的车，我们终于来到了图书馆。进入图书馆，首先映入眼帘的是书架上琳琅满目的课外书，令我眼花缭乱。许多小朋友都坐在位子上认认真真地看着课外书，我不禁被这种气氛熏陶了，便蹑手蹑脚地开始了我的找书之旅。起初，我把一楼都找了一遍，也没有适合我看的书，我沮丧万分，走到一个楼梯口时，我看见

上面标着一楼是低幼区、儿童区，而二楼才是少年区时，我仿佛抓着根救命稻草似的，迈着大步向二楼飞奔而去。我又开始兴高采烈的找书，终于，功夫不负有心人，我找到了适合我看的8本书，和父亲来到了一楼的服务台，父亲掏出身份证，准备办借书证时，办证阿姨却说要用我的市民卡才行，本来开心的心情，一下子又变得沉闷起来，我不甘心，为什么一定要用我的市民卡？难道我们这一趟要白来吗？可是，规矩就是规矩，我无可奈何！可父亲却面不改色心不跳，一点儿也不沮丧，我们把书放进储物柜里，匆匆忙忙的赶回家，但时间不等人，我们只好第二天再去，第二天，父亲早早就出门，到了中午终于“取经”归来了。

通过这一次借书，我明白了：无论做任何的事情之前都要做好充足的准备！

图书馆借书作文 篇六

我上幼儿园时，向小朋友借过一次书，到现在还没有忘记。

记得上大班时的一个星期五，一个小朋友带来了一本有趣的小书，书上画着各种各样的可爱的小动物，我很喜欢。书是她爸爸从国外带回来的，我想借来看一看。我问她：“英英姐，能把书借给我看看吗？”没想到她很痛快地答应了。当时，我真高兴！

放学后，我拿着书蹦蹦跳跳地回了家。一到家，我急忙翻开书看了起来。吃晚饭时，我一边津律有味地看着书上那些顽皮的小猴子，一边吃着蛋糕。一不小心，一大块蛋糕掉到了书上，书变得脏乎乎的。当时我真不知所措，很着急。这可怎么办？最后我想干脆装作不知道，还给她。

星期一我把书还给了她。不一会儿，她发现了，问我：“书怎么这么脏？”我说：“我不知道，借的时候就那样啊。”她很生气。

后来，妈妈知道了这件事，给我讲了一个关于诚实守信的故事，最后教育我说：“做人最重要的是诚实。做了错事，要敢于承认错误，这才是好孩子。”听了妈妈的话，第二天，我向小朋友认了错，她原谅了我。后来她一有好书，还借给我看。我们俩成了很要好的朋友。

这次借书，让我明白了书是很重要的，但还有比书更重要的东西呢！