园林专业社会实践作文10篇【精彩3篇】

篇一：园林专业社会实践作文10篇 篇一

我校园林专业社会实践活动圆满结束

近日，我校园林专业的学生们开展了一次精彩的社会实践活动，取得了圆满成功。这次实践活动旨在提升学生的实践能力和团队合作意识，让他们更好地了解园林行业的发展和实际工作情况。

在这次实践活动中，学生们分成若干个小组，每个小组都有一个具体的任务。他们先是深入了解了当地的园林规划和设计，然后进行实地考察和勘测工作，最后根据考察结果进行园林设计和方案制定。通过实践活动，学生们不仅加深了对园林规划和设计的理解，还锻炼了实际操作的能力。

在实践活动中，学生们克服了许多困难和挑战。例如，在勘测工作中，他们需要利用测量仪器进行准确的测量和标记，这需要他们具备一定的技术和操作能力。同时，在园林设计和方案制定过程中，他们需要考虑到各种因素，如植物的生长环境、园林设施的布局等。通过这些困难和挑战，学生们不仅提高了自己的专业能力，还培养了解决问题的能力和团队合作意识。

这次实践活动不仅让学生们更好地了解了园林行业的发展和实际工作情况，还为他们提供了一个锻炼自己的机会。通过实践活动，学生们不仅学到了知识，还体验到了团队协作的重要性和实践能力的重要性。相信这次实践活动对学生们的成长有着积极的影响，将为他们今后的学习和工作打下良好的基础。

篇二：园林专业社会实践作文10篇 篇二

园林专业社会实践：走进城市绿化工作

近日，我校园林专业的学生们参加了一次城市绿化工作的社会实践活动。这次实践活动旨在让学生们亲身参与城市绿化工作，了解园林行业的实际工作情况，培养他们的实践能力和团队合作意识。

在这次实践活动中，学生们分成若干个小组，每个小组都有一个具体的任务。他们先是参观了当地的城市绿化项目，了解了城市绿化的意义和目标。随后，他们参与了城市绿化的实际工作，包括植树、修剪植物、绿化景观设计等。通过实践活动，学生们不仅加深了对城市绿化工作的了解，还锻炼了实际操作的能力。

在实践活动中，学生们面对了一些困难和挑战。例如，在植树过程中，他们需要选择适合当地环境和气候条件的树种，并且确保树苗的成活率。同时，在绿化景观设计过程中，他们需要考虑到各种因素，如植物的生长环境、景观的美观性等。通过这些困难和挑战，学生们不仅提高了自己的实践能力，还培养了解决问题的能力和团队合作意识。

这次实践活动让学生们更好地了解了城市绿化工作的实际情况，也为他们提供了一个锻炼自己的机会。通过实践活动，学生们不仅学到了知识，还体验到了团队协作的重要性和实践能力的重要性。相信这次实践活动对学生们的成长有着积极的影响，将为他们今后的学习和工作打下良好的基础。

园林专业社会实践作文10篇 篇三

园林专业社会实践作文 第一篇

20XX年5月14日5月18日，20XX级园林工程技术专业学生在坊子校区进行了为期一周的综合实习，综合实习内容为园林设计方向学生参照全国技能大赛要求主要进行园林景观设计，成果为A1图纸版面展示；园林施工方向学生主要进行园林景观模型制作，成果为园林景观模型。综合实习成果于20XX年5月26日我院承办的山东省20XX年春季高校毕业生职业技术专场招聘会上进行展出。

本次综合实习的目的是巩固和增强对专业知识的理解和掌握；通过实测、绘图，提高实际动手能力，加强基本技能训练，提高综合运用知识的能力。通过整个实习过程的指导和与学生的交流，学生认识到了综合应用的重要性，也认识到自身的学习的不足，达到了综合实习实训的目的。现就本人参与指导的情况总结如下：

一、实习过程

月14日于真真、陈大雷分别对两个班级进行综合实习动员大会，使学生明确本次实习的目的和具体安排，学生进行分组，初步设计。

月15日5月18日，学生进行综合实习任务实施，指导教师进行问题答疑和相关指导。

月18日，学生汇报综合实习成果，指导教师进行总结、评价、评分。

二、实习的感受和收获

1.本次综合实习内容广泛，涉及多门课程的综合应用，而且参照了全国技能大赛的基本要求，无论对学生还是对指导教师都是一种挑战，这种挑战也激发了一部分学生的创造力和潜力。

2.本次综合实习成果将在招聘会上展出，因此，给学生极大的动力和鼓舞，积极性很高。

3.模型制作需要摸索，学生们发挥聪明才智，变废为宝，利用身边废品，做出美丽的园林景观模型，尤其是在做植物配置的时候，有的同学很信心的在山上找材质，终于发现一种极像银杏模型的野草，她自己也为此很得意。

当学生的作品完成后，学生都很有成就感，这是课上给与不了的一种喜悦。

三、实习的问题

在综合实习过程中也发现了不少问题，现总结如下：

1.因为综合实习涉及多门课程的综合应用，而且比较接近社会实践，部分指导教师在指导过程中略显吃力，因此，我们指导教师应该多学习，多接触社会，下企业锻炼，掌握园林综合技能。

2.部分学生积极性不高，参与性不强。

3.部分组长调动不起组员积极性，任务安排不合理，致使几个组进度缓慢，而且参与人员少，最后甚至只剩下光杆司令。

总之，此次综合实习学生一致反映不错，真真正正实战了一次，得到了锻炼，我们教师也从中发现了自身的不足，为以后学生的培养找到了努力的方向。

园林专业社会实践作文 第二篇

xxxx年以来,我市城市园林绿化工作与创建园林城市、环保模范城市、文明城市紧密结合,确立了创建省级园林城市的目标,提出了“全民动手、见缝插绿、苦干三年、绿化城区”和“大树点点、杨树镶边、灌木扩面”的总体要求,进一步调动全市各级各部门和广大人民群众的生态意识和绿化积极性,

大力开展了城市道路、公园绿地、单位庭院、居住小区等绿化活动,分别启动和建设了文体公园、南湖植物园、小康河综合整治、凤凰公园综合改造、四环路绿化带、夷安大道绿化带、康成大街绿化带、凤鸣园、翠岭园等一大批重点绿化工程,并在市区大力实施鲜花大道、增荫增绿、拆墙透绿等工作,城市绿化实现了跨越式发展,城市面貌和精神风貌焕然一新,生态环境和居民生活质量有了巨大提高。

园林专业社会实践作文 第三篇

为期三个月的顶岗实习结束了。在这短短的三个月里，我学到了很多东西，无论是自己专业知识水平还是适应社会的能力都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下：

一、实习单位

xx园林有限公司

二、实习地址

xx市xx区xx路xx号

三、实习时间

20xx年x月xx号到20xx年x月x号

四、实习目的

学习各种园林工程的施工及管理

20xx年x月x日，我来到xx园林有限公司项目部开始了为期3个月的实习生涯。在这3个月内，我们项目部的主要工作是加州阳光主入口样板区的绿化（包括两个水池、一个广场、以及周边软景绿化等），作为实习生的我，在这个工程中主要负责协助项目经理开展各项工作。

五、实习内容

1、开工前，施工单位按设计图纸要求，严格编制本专业施工方案，对关键点编制作业指导书，报送施工单位批准，监理单位确认后执行。同时在施工准备过程中对班组进行技术交底，班组对所施工内容做到心中有数，按施工规范严格要求。施工过程中，做好班组自检、复检、专职检“三检”工作，同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。

2、施工过程中严格控制成品、半成品及原材料，必须有出厂合格证及产品说明书。合格证为抄件的，要由原件存放单位的资料负责人加盖转抄章方能有效。有复试要求的必须按规范要求做复试报告，合格后方可使用。工程中主要设备材料、成品、半成品进场后，我方立即通知建设单位、监理单位进行验收，并及时填写材料报验单，并按照设计图纸及施工验收规范要求，提供材料相关质量证明文件。

3、严格控制材料的应检项目。水泥在使用前，必须做体积安定性的测试。水泥在使用过程中，如发现受潮结块或超过三个月的龄期，严禁使用或通过实验室鉴定降低标号使用。另外，玻璃幕墙、石材幕墙、塑钢门窗等的三性试验均符合要求。

4、砖砌体的拉结筋严格按照设计图纸及施工验收规范施工，同时做好隐蔽记录。

5、软景绿化前期先是花土回填，以及造型，其次避免花土沉降，用水夯实。然后是乔木选择性栽植，灌木栽植以及草皮铺植。（严格按照施工图）在栽植后第二天，全部打点的，并让土充分湿润，让植物有充足的水分。

6、工程完结后，资料方面做好竣工图（硬景、软景、水电安装）

7、本工程建筑部分施工时间自20xx年x月至20xx年x月，施工过程中我方严格按照图纸、设计变更及相应的施工质量验收规范要求施工，其中土方回填、建筑砌筑、外墙抹灰、地面和水池铺装、水池防水、软景绿化等工程均按照设计图纸以及相应的施工质量验收规范施工，整体工程质量良好。

（1）工作态度和勤奋敬业方面

热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。

（2）工作质量成绩、效益和贡献

在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司及部门工作做出了应有的贡献。

园林专业社会实践作文 第四篇

从7月到11月，我经历了4个月的顶岗实习。实习的目的是通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为自己可以顺利与社会环境接轨做好准备。在这4个月中我也学到了许多的东西，先总结于下：

由于公司的需要，我被分配到现场做施工员，从事园林景观及绿化工作。由于我是园林绿化专业的学生，所以对景观方面做起来很吃力，在师傅和同事的帮助下，我克服了不少的困难，从开始的连图纸都不怎么看的懂到开材料，有了很大的进步，中间也犯了些许小错，但我都主动的承认了错误并道歉，老板和同事也都及时的原谅了我，给了我很大的信心。 因为工地上的工人年龄都偏大，语言沟通就有了一些障碍，我在实践中不断的学习，努力的用自己最简单的办法表达我的意思，让他们可以更好地理解，也让工作可以更顺利的进行。我在工作遇到自己难解决的问题或是自己从没遇到过的问题，我会积极的听取师傅的意见，在他们处理的时候我也会很虚心的在旁边观摩，以求从中学到些经验。

在实习中我也意识到了自己的不足，缺乏经验让自己做什么事都不是很顺手，从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。4个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。 渐渐的熟悉了工作内容及流程，在实践中不断的摸索着前进，积累宝贵的人生经验，为自己的以后奠定基础。

在此感谢老师及同事的帮助与支持，我会更加努力的。

园林专业社会实践作文 第五篇

3月19日，老师带上班上的同学一起去张家界烈士公园实习。主要是运用所学的园林艺术知识去认识和欣赏园林。这次实习感受挺大的，领略到了烈士公园的园林美的同时，也看到其不足之处。

张家界烈士塔公园有传统园林的美丽，也不失现代园林的特征。公园里茂密的树木，很容易让人联想到森林公园，一种绿色的自然美。这儿空气清新宜人，交通方便，有完善的生活福利设施，适合园林的文化娱乐活动和美丽安静的休息环境；有可遮阴避风雨及休息就餐和观赏相结合的建筑物，体现了公园的生活美。园里的塔和亭等都带给了游人重温历史之感，让人肃然起敬，但并不压抑沉闷。这些就是以自然美为特点，与艺术美和生活美高度统一而来的园林美的体现。烈士公园是纪念性园林，是开敞的外向的环境，它以植物为主组织，林中的建筑密度不高，体现了其现代的特征。

实习途中，我们用仰视、平视、俯视进行观赏。如在上石阶时，我们会仰视高高的烈士塔，这样对的高度的感染力特别强烈，形成雄伟、庄严、紧张的气氛。这在园林中有很大的用处。在园林中为了强调主景形象高大,可以把游人视点安排在离主景高度的一倍内,不使人有后退的余地,借用错觉使景象显得比实际高大，这是经济的艺术处理手法之一.一路上左右平时着四周的风景,尤其是里层及远处的树木,距离愈远树木愈小,色泽愈灰,反映出了景物的远近与深度.可见平视对景物的深度有很强的感染力.站在塔的四周,可以眺望下方的树木阶梯,可以鸟瞰都市,居高临下,让人感觉目光远大,心旷神怡,这就是俯视景观带来的强烈的空间垂直深度感.当然仰视、平视、俯视有时不能截然的分开，因为风景是游赏空间，是连续的立体画。

然而这美丽的公园也有不足之处。纪念性园林的主景是纪念塔，虽然处在最高处，但是并不在主轴线—石阶的端点上。其次，在植物配置方面也有不妥之处，如纪念性园林应该多植苍松翠柏，尤其是在塔的周围。在我看来，似乎种类不够丰富，栽种的樟树颇多，特别是在行道周围。最后台阶的规划也不是很佳。一眼望去几乎可见最高的那个台阶，上了很多个台阶，累得气喘嘘嘘好哦啊不容易才有了个休息平台。所以我认为每隔一定行的台阶就应设一个休息台，这样既能边休息养精蓄锐边观赏首位的风景。

通过此次实习，我对园林有了更好的认识。我们一定要好好的学习园林知识，更要用心的去观察实践真实的园林风景，做到学以致用。通过园林，把美丽的大自然规划建造得更美丽。

园林专业社会实践作文 第六篇

三个月的实训时间弹指一挥间就悄无声息的流逝了,就在此需要回头总结之际,才突然意识到日子的匆匆。我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

三个月前，我怀着对社会、对工作满心憧憬和几分迷惘，离开学校，走上社会，开始了实习的生活。在这段不算短的日子里，我学会了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜现在拥有的生活。

在这三个月里，兢兢业业做好本职工作，从不迟到早退，心中谨记为学校树立良好形象、争得荣誉的信念。工作中，时刻听从上级领导的安排，团结同事，不断提升自己的团队合作精神，因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的，而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。

认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。根据岗位职责的要求，我的主要任务是：

(1)负责资料的整理、开竣工资料的制作等;

(2)CAD制图操作;

(3)施工现场放样、修剪;

(4)领导交办的其他工作。

有付出就有回报，三个月的实训结束了，真的学到了很多在学校所没有学到的东西。如何与人沟通，如何自我学习，如何适应陌生的环境，如何克服面对一个人在外的不易。懂得了如何调整自己的心态，学会品尝工作中的艰辛和快乐。

最后，我非常感谢在这段日子里，那些帮助过我，指导过我的人，有了你们的帮助与关心，我才能顺利走完这一段路。实训结束了，但我真正的人生才刚刚开始，我会努力的，因为明天又是新的开始!

园林专业社会实践作文 第七篇

从7月份到现在，我经历了接近6个月的顶岗实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。顶岗实习的目的是进一步提高学生认识社会和适应毕业后工作的能力，为毕业作好必要的准备，通过完成实际工程的设计和进行工程的施工管理，培养和提高学生认识社会和适应实际工作的能力。通过这次实习，我亲身实地地欣赏了众多不同的景观，感受了不同景观给我们所带来的不同视觉享受，也体会到了不同景观设计所应遵循的艺术手法及原则。这次实习使我体会到了“景观设计”的魅力所在，又让我更加明白

我所在的单位是XX公司，从进入公司实习的那天我就感受到公司与学校教学的截然不同。在这段实习的日子，我也体会出专业知识和开拓视野的重要性。发现了自己有很多不足的地方，懂得设计需要坚持学习和不断创新。在各位师兄师姐的悉心关心和帮助下，，我加深了对原有书本知识的理解，对没有接触过的知识有了进一步认识。我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

在各个大大小小的项目的锻炼下，我的电脑里存了很多有用的参考资料，有方案、有施工图、还有效果图等等，但更重要的是我积累了很多经验，这些是非常宝贵的财富，不管我以后会不会改行，这些都是我人生弥足珍贵的回忆。

我的专业方向是园林绿化设计方向，岗位职责是能独立完成小型园林规划设计项目的规划设计，协助设计师完成大中型园林规划设计项目的扩初设计和施工图设计。这就要求我能运用所学的专业理论知识和实践技能，独立、规范地完成园林规划设计项目的方案设计到施工图设计的全部图纸和文字说明及文本制作，并能正确表达设计意图。能协助实习单位设计师完成大中型园林规划设计项目的资料收集和分析整理，帮助完成扩初设计和施工图设计及文本制作。这是我实习的目标，期待毕业后我能够达到。

在这半年的实习时间里，我学到了很多，无论是做人还是做事，也拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走的路做准备。最忙的时候，可以晚上画到2点多第二天依然继续奋战，也有空闲的时候，可以好几天都没事做。另外自己也还有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对相关行业的标准掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。之前速度慢的缺点，老板也和我说过，我回去想了想，发觉是自己的态度问题，我没有意识到时间的紧迫，把许多事情都拖着，但是设计是由不得我们的，什么事情都应该早早做好，现在，我已经不会再拖拖拉拉了。我的基础不好，但我相信勤能补拙，一段时间后我的专业知识一定不会比别人差。

在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为单位和国家创造更多的价值。

园林专业社会实践作文 第八篇

一、实习概况

1、实习单位介绍

我实习的单位是xxx市林业局，位于xx省xxx市xx区xxx路110号。

xxx市林业局是一所国家机关事业单位，经济类型属于国有经济，现在单位共有在职人员19人。实习生4人。

2、实习岗位介绍

我在xxx市林业局的一个下属分机构乡镇林业站工作，主要做一些兴林富民的事情。

虽然园林绿化不是我们林业站的主要目标，但是如何为广大林农提供最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务，是事关林农持久保持营林造林积极性，维护林业生态安全，巩固集体林权改革成果的长久大计，所以进行必要的植物栽植和养护是非常必要的。

二、实习内容介绍

20xx年xx月至今x个多月期间，我在xxx市林业局实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。做不出成绩时，会有来自各方面的压力。在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的，自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。而在其他公司实习的同学就大不一样了。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

因为是机关单位，每周一到五去上班，有时候业务繁忙，晚上或得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。

每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字，或者跟着同事们外出去栽植养护树木，统计树木数量以及观察其生长状况等。显得枯燥乏味。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚出来工作，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。

我是学园林技术的，在书本上学过很多专业知识，但从未付诸实践过，但是现在我真正搞园林的时候才体会到难度有多大;不过那才是我的最爱。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走的路做准备。 通过此次时间比较短暂的实习，我在林业站学到了很多东西，同时也发现林业站的建设和管理存在着一些问题，我认为不管是林业站还是林业局都应该采取一些措施改进单位，以下便是我这些日子以来经过不断思考和总结的一些建议：

一、调整管理职能。乡镇林业站的职能和任务是随着林业改革建设的发展形势而不断变化和完善的。长期以来，林业站围绕“政策宣传、资源管护、林政执法、生产组织、科技推广和社会化服务”等方面，做了大量工作。但这些职能都是围绕村委会和村民组来实施的。林改后，集体林权形成多元化、个体化，林业经营走向多样化、市场化，林业站管理的对象更直接、更广泛，工作的内容更细致、更复杂，林农的要求更具体、更严格。因此，乡镇林业站的工作将由过去的单纯组织、管理为主，走向管理与服务并重，以指导、服务为主之路。乡镇林业站必须要转变观念，面向广大林农，延伸、前移职能，细化、量化责任，使林业站的管理与服务，紧紧围绕集体林家庭承包经营这个核心，围绕林改“四权一责”这个主线，遵从市场规律，依照法律政策，体现以人为本。要重点对村委会和林农签订的《集体林家庭承包经营合同》实施有效监管，对广大林农科学营林进行有力指导，对千家万户林农与市场经济对接，开展有效服务。建立新的管林、护林、营林和发展林业产业新机制。

二、提高队伍素质。林业站职工队伍的素质直接影响乡镇林业发展建设水平和林农耕山务林成效。首要的是要提高林业站长的政治理论素质，法规政策水平，业务管理和协调工作能力。还要通过培训，提高林业站工作人员的政治理论、林业法规政策、专业知识、指导管理能力、新技术、新知识等政治业务素质，不断改进工作作风和工作方法。林业主管部门要切实加强对林业站工作的指导，将林业站管理工作纳入重要工作日程，尽快充实人员，建立和加强林业站的管理机构。指导协调各乡镇制定林业站工作人员（也包括护林员）的录用、考核和辞退标准，严格执行竞聘录用考核的公正透明制度。尽量选择录用林业专业学校毕业的大中专毕业生（我们系的园林或者植保、生物专业就可以），优化林业站队伍结构，强化队伍素质。要定性定量建立实用可行的林业站工作人员工作规范和岗位责任制，建立农民群众参与、社会化监督的林业站考评新机制。

三、增强服务能力。林业站在做好对森林资源的有效监管的同时，当前重要的是服务林农、指导林农依法科学有序地经营利用山林。努力提高六个方面的服务能力，一是政策法规宣传服务能力。要将林改和林业建设的法律法规、方针政策、技术规程，宣传到户、普及到人，引导林农依法耕山，按规务林;二是技术指导服务能力。要发挥林业站的了解民意、熟悉林情的实践优势，对林农的营造林、发展林地经济的林业生产全过程，包村、包组、包重点户进行指导和技术培训。要深入到农户，听取林农的想法、要求，入山头到地块调查研究、登记造册，编制森林经营方案和林地经济发展规划;三是林权管理服务能力。为林农承包的山林确权发证，化解林权纠纷是林业站义不容辞的责任，要主动上手，不推不靠，力求和谐推进林改;四是市场咨询服务能力。林业站要研究和适应林业市场经济发展规律，指导林农科学利用林地资源，生产市场适销对路产品，提高林地产出效益;五是林地融资服务能力。要积极帮助林农开展林权抵押贷款，合理进行林地、林木流转，盘活林地、林木资源，进行林业招商引资，争取产业发展项目和资金;六是合作经营服务能力。林业站要围绕林改后林业规模化经营，林农集约化生产的新课题，引导林农，通过市场手段，在农民群众自愿前提下，组建林农家庭合作林场，设立专业合作社，发展林业产业协会，使林业逐步走上社会化联合发展之路。

四、强化基础建设。一是在机构改革中，各级林业部门要主动协调，确保林业站只能强化不可削弱，稳定基层林业管理队伍;二是要配备高素质林业站长，切实保障林业站规范管理，高效工作;三是林业主管部门要将林业站建设纳入计划，分期分批进行规划和建设，争取项目，确定标准，逐步完善。标准林业站要做到“六有”：即有机构、有编制、有人员、有办公场地、有必要办公设备、有交通工具;四是林业站要建立必要的规章制度，工作规范流程和相关图表;五是要逐步建立资源管理、林改和林权档案、生产经营和林地经济发展计划的数字化管理体系。

五、发挥示范作用。林业站要大力开展技术推广示范活动，运用多种形式，采取多种措施，通过多种渠道，开拓服务领域，完善服务功能。要引导林农、科研单位、社会力量联办林业种植、养殖业等多种经营示范基地、示范场，大力发展科技示范户，建立公司联基地，基地带农户的林业产业新模式，为林农发展“两高一优”（高产、高效、优质）林业提供示范作用;林业站要积极支持、帮助扶持林业社会化服务体系建设，培养林业产业经纪人、经纪组织、各类协会、林业合作组织，为林农发展林地经济，作好各种产前、产中和市场销售环节服务;要发挥带头示范作用，林业站工作人员大多都有自家承包山林，要发挥懂政策、会经营、有技术的优势，首先经营利用好自家的承包山林，在自家山林开展标准化营林和林地经济生产，为林农做出样子，进而带动周边和指导群众实现共同耕山致富。要支持、扶持、发挥社会中介组织作用，在乡镇和重点林业村建立林业生产资料、林药化肥、林业机具、林业种苗、林业实用技术指导等经营性有偿服务体系。

园林专业社会实践作文 第九篇

20xx年3月6日，我来到学校，第二天就开始了实习。这是我的毕业实习，也是我毕业前最后最重要的一次实习了，我感觉心里压力很大，因为在这次实习中我如果无法完成我的专业知识从理论到实践的蜕变，我毕业后将很难找下适合本专业的工作。

3月7日我和两个同学一起去了吕梁市方山县霍州煤电吕梁山木瓜矿绿化工地，对要进行的园子及绿化地块进行了测量，一连测量了好几天，然后把测量得到的数据整理好，花了三天时间绘出CAD底图，经3D、PHOTOSHOPO软件作出一套施工规划图及效果图，这已经半个月过去了，可当我们把图交于老板及甲方手里时却得到否定，我们规划的有好多地方不合理需改动我们几个人很受打击，经重新改动出图才被勉强采纳。

20xx年4月1日，我们规划设计的绿化正式开工，我同两个同学来到工地以技术员的身份指导工人开工工作首先我们把园子里原有的废弃苗木清除，垃圾清理、地翻整出来，回填了种植土，为以后栽植苗木打下基础，这用了十多天，4月中旬我们开始栽植苗木、铺植草皮并及时进行养护，一直到5月下旬绿化工程才宣告进入尾声，我回到了学校。

其间，我们进行过实地测量、绘图、草皮建植、绿篱栽植、大树移栽及相关养护。两个多月时间，经历颇多感受颇深：在学校我们学到的东西太有限了，我们绘的图在领导看来是花哨而不实用的假想；我们的很多所谓技术在老师傅和老工人们看来是胡闹。我曾经痛恨自己在学校学的太少太滥太本本主义，只到后来老板对我们一顿痛骂才让我恍然大悟，老板说：“我用你们，不是因为你们的技术有多么高，我知道你们刚刚迈出校门，在实践上你们有很大的欠缺，你们应该抓住这个机会跟老师傅学习，不要总记挂着自己在家在学校是高才生是大学生，在工地上，我们都一样，只为把工程搞好而努力，搞不好谁也不行都有责任”

在工程初期我们栽植了4m高的油松。土球为40cm，我们挖的树坑是见方的，里面回填好土，

因为这里是矿区绿化，工地土壤里垃圾很多，盐碱化很严重，必须有足够的好土大树才能成活。然后我们栽植大树，深埋（土球上覆10-20cm厚的土壤）实踩围好树池浇一次透水。深埋是因为油松是深根性树种，实踩是因为山里风大树木根系必须稳固方能成活中期我们栽植了3m高的云杉。土球为50cm，挖的树坑为1m见方，回填种植土，土球上覆5-10cm厚的土，立支架然后浇透水，水后一天多踩实根部并再次扶紧支架，这完全是按照老师傅们带领指导进行，跟我在课堂上想象的栽树过程有很大的出入，

一星期后所栽的大树相继发芽这也许就是经验吧，书上的仅仅是一套通用栽植程序，而在现实中却要有很大的不同。

后来我们铺植了草皮栽植了绿篱等等都在我脑中留下深刻印象，书上的长篇大论在我脑中曾经形成过一套完美的栽植过程及景象，却在实践中发生改变，这就是实践吧，把理论进化成真理的实践。

在工地上实习另一个让人难忘的事情就是生活的艰苦。工人们苦，我也苦，我们每天早上6点左右上工中午12点收工，下午1点半出工晚上7点半左右收工，另外遇到苗子回来还得随时出工加班栽苗子；工地上的伙食很差，早上我们吃汤面+馒头。中午吃浇面，下午吃稀饭+馒头，一般情况下很少有菜，即使有也只是凉拌茴子白，几十天如一日刚在工地那几天我经常流鼻血，鼻尖也被晒得蜕了皮，曾好几次心生逃跑回家的念头，但看着工人们和老师傅们同样生活我忍了下来逐渐适应了这种生活后来我渐渐发现工人们并不以此为苦，他们都有家小，欣然忍受这一切是为了家庭里的幸福，我也就为自己定下要求：我要忍下这一切，只为我能学到一些东西，

一些课本上没有的实践性东西另外，在园林规划方面我也学到好多东西，我们起初设计园子里点缀一些果树以求春季观花秋季观果，园子外以少许圆柏点缀，可一开工就得到否定，因为圆柏易成为很多病菌细菌的寄主、还会散发一些气味影响果树成活；在一个园子里有下水管道，我们听曾经参加过管道铺设的煤矿工人说那管道是直的深50多cm左右，于是就在管道上面设计了花灌木，可在施工时却发现那管道还没有30cm深，

并且在中间有一个拐弯，这一下子影响了整个园子的规划，我们不得不改变设计方案，牵连到了苗子栽植时间和整个工期，我们受到了老板的批评工头告诉我：“干你们这行的不能有丝毫懒惰啊，一点点的误差和错误都会惹出乱子啊！”我唯唯是喏

在工程期间遇到一个很头疼的事情，在原先规划要铺植草坪的地方有一些残缺草坪，甲方（矿上领导）不让我们清除要求我们把它们给移栽到别的地方，我们照办了，可当快要铺设草皮时甲方有嫌原先草皮影响整体效果让我们清除，这里出现了返工，人们心里很不爽，我们也不高兴，老板知道后却将我们一顿爆骂，她嫌我们没站好自己的立场，

没跟甲方说明这一切的利害关系而一味的服从甲方导致自己返工我很痛恨自己太懦，但吃一堑，长一智，我明白了自己肩上的重任也学会了一些如何挑起重任的原则施工期间工地曾临时招过十来个我们系的学生铺植草皮栽植绿篱，他们来到工地上第一件事情就是跟老板谈工资，他们感觉工资低，可我感觉他们可笑，他们不明白学生来自学校，不会铺草皮不会栽绿篱，雇他们实为临时赶工，他们不以此机会来学习而是来挣钱，老板跟他们说明原因，可他们还不服，不过最后还是安静了下来开始了工作，从早上到下午十个人铺了1000多平米草皮，十个人栽了100多米长的绿篱（50cm宽）。

一天下来有学弟跟我唠叨说这活比建筑工地上的小工还苦，我无语，苦笑一声我刚到工地上时也曾因工资犯过嘀咕，后来老板在一次吃饭时跟我们说明了一下工资的事情，我就放心了，我感觉：钱可以不在乎多少，如果这次实习能让我知识系统的欠缺有所补充，我愿意少挣钱，我是未毕业的学生，我面临的是毕业后的一生而不是当下的钱。

一切苦逐渐忍受下来了，我同工人们和师傅一起工作，快乐地工作、交流，有几个工人家里有几十亩枣树，发愁枣树施肥困难——所需化肥太多，我给他们了一些建议（绿肥和追肥），他们告诉我一些枣树修剪的具体操作及红枣干制方法。三个月的实习就这样过去了，既快又慢既苦又甜，留恋啊。

园林专业社会实践作文 第十篇

为期三个月的顶岗实习结束了。在这短短的三个月里，我学到了很多东西，无论是自己专业知识水平还是适应社会的能力都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下：

一、概述

（一）实习时间

实习时间：—

（二）实习单位及单位简介：

实习单位：xxx

公司简介：xxx是在人与自然和谐发展之中成长起来的专业园林绿化公司。公司是一家以园林绿化工程设计与施工为主；苗木的生产、销售为辅的国家园林二级资质企业。公司在承建园林绿化方面已具有10几年的技术实践经验和工程管理经验。公司配备有各种园林绿化施工机械；还拥有较高水准的专业技术人员。公司凭着一支高素质的技术队伍和精心的.设计组织施工，均得到业主及其业内人士的好评。我们虽然专业，但我们更敬业。公司坚持以人为本，以科技为灵魂，以市场为导向，以管理为纽带的原则，加强在管理、市场、技术、企业文化等方面的总结与建设，使企业沿着更加规范、更加科学的轨道高速、稳健发展。

（三）实习目的：

实习的目的是为了提高我们的实际运用能力，通过自己在单位的实习，使自己在校期间对园林工程技术理论能够与实习期间的实践很好的联系结合起来。在实习过程中，通过在办公室做资料、在工地实际动手等来认识了解园林行业，巩固我们的专业技能。通过在工作中对施工工艺的认识和公司系统的培训，加强了我们对所学专业理论知识的理解和实际操作的动手能力。

二、实习经过

（一）担任的工作岗位：

担任制图员、预算员兼技术员。

（二）任务：

理论结合实际，把在学校学的理论知识与实际情况联系起来，做好本次道路绿化工程。

（三）工作内容：

刚到公司的时候公司在沧州泊头永安大街和五一路（后改名人民路）的工程基本完工，进入养护阶段。新开街的道路绿化工程正在进行开工前的准备工作。因为沧州土壤的特殊性及施工现场的具体情况，原设计方案的绿化树种有些需要进行变更，为此，整个三月份我的主要工作就是对五一路的原施工图纸按实际施工情况进行修改，变更。4月初，新开街正式开工一段时间了，我被分配到工地上任职技术员。开工后，一切都要跟着施工工序来一步一步的操作。乔木的施工工序为：

1.整理绿化用地

整地要求精耕细作，原地不是熟地，需要进行深翻，深度在40-50厘米，以便疏松土壤，增加蓄水保墒的能力。根据需要还要进行回填土。

2.定位放线

定位放线本应与设计图纸一致，但由于道路施工时的变动，绿化也要跟着变动。

3.挖种植坑

种植坑的大小要根据苗木的土球大小来定，土球多大就挖多大的坑，常用到的有100x80公分、80x50公分、60x40公分的。

4.栽植苗木

由于是道路绿化，而且土球大小不一，因此，在栽植苗木的时候，要掌握好距离和高度。要掌握好苗木与苗木之间的距离、苗木离道牙的距离，苗木的高度以地面与土球平齐为好，或比地面低一点。

5.覆土围堰

覆土时到一定深度后把树轻轻向上提拉一下，使土填实，覆土时一定要把土填实，不能留有空隙，以免浇水后苗木陷下去。然后进行围堰，围堰大小与土球大小一致。

6.缠草绳

乔木新栽植后要进行缠草绳，以抵挡烈日暴晒。还有打支撑的时候也不会伤到树皮。

7.打支撑

苗木新栽植后还不稳定，要对其进行支撑，等苗木稳定后去掉支撑物。

8.修剪

对新栽植苗木一定要进行修剪，

9.浇水

新栽植的苗木要及时进行浇水，一般要浇三水，刚栽完浇第一水，要浇透，三天后再浇一水，一周后再浇一水。有时也可根据情况而定。

灌木的施工工序为：

1.整理绿化用地

整地要求精耕细作，原地不是熟地，需要进行深翻，深度在40-50厘米，以便疏松土壤，增加蓄水保墒的能力。根据需要还要进行回填土。

2.定位放线

定位放线本应与设计图纸一致，但由于道路施工时的变动，绿化也要跟着变动。

3.栽植苗木

灌木不像乔木一样要提前挖好种植坑，灌木一般在栽植的时候边挖坑边栽。距离和深度根据苗木而定。

4.修剪小灌木

栽植后要修剪一定的造型，而作为绿篱的灌木，因设计要求要修剪到要求高度。

5.浇水

灌木也一样，新栽植后要及时进行浇水，一般要浇三水，刚栽完浇第一水，要浇透，三天后再浇一水，一周后再浇一水。有时也可根据情况而定。

栽植工程完了还要进行养护，夏季苗木最容易产生病虫害，因此，要经常检查苗木是否有病虫害的威胁，一旦发现，立即处理。

由于公司人员紧缺，新开街的道路绿化工程我只参与的定点放线，挖种植坑和土壤回填内容，这些施工内容结束后，我又回到了办公室。四月底开始接手河北软件职业技术学院东校区南院室外绿化工程一标段及保定天鹅湖北岸绿化工程的预算。随后又参与制作沽源县创建省级园林县城绿化工程绿地破硬工程、定兴金台中路南侧绿化工程、阜平县保阜高速公路造林绿化项目第一标段等绿化工程的投标文件。在这三个月里我在园林景观预算及投标文件制作有了很大进步、施工工艺这方面的认识更加清晰了。凭着自己的执着和耐心，以及在学姐的帮助下，我还是如期完成了这份任务。

（四）实习体会：

开工后我就被分配到了工地，刚开始想想自己一个女孩子，也是第一次接触工程，真害怕自己做不好，坚持不下来，没想到自己居然做的很好，以后也会努力继续好好干。在工地上的这段日子，让我学到了很多东西也吃了很多的苦。以前只是听老师在那里讲植物的栽培与养护管理，现在自己可以再工地上亲自实践，学到的东西要比学校学的更为扎实。做竣工图的时候才发现，原来自己的CAD水平还是有待于提高的。