变废为宝作文开头怎么写(实用6篇)
篇一：变废为宝作文开头怎么写
随着人类社会的不断发展，环境问题已经成为了全球关注的焦点。其中，废物处理和资源回收利用问题尤为突出。然而，对于我们每个人来说，如何将废物转化为宝贵的资源，实现环境可持续发展，是一个值得思考和探索的重要课题。在这篇文章中，我们将探讨如何有效地将废物变废为宝，为地球的未来贡献一份力量。
废物，是指在生产、生活和社会活动中产生的不具备使用价值或失去使用价值的物质。在过去的很长一段时间里，废物处理往往是一个被忽视的问题。大量的废物被堆积在垃圾填埋场，导致了土地资源的浪费和环境的污染。然而，废物并非一无是处，只要我们运用正确的方法和技术，它们就能够被转化为宝贵的资源。
一个有效的废物处理系统应该包括废物的分类、回收和再利用。首先，废物的分类是关键。不同类型的废物需要采取不同的处理方式，以确保废物能够得到有效的回收利用。例如，生活垃圾可以通过分类回收的方式，将可回收物、有害物质和可堆肥物分开处理，从而降低废物对环境的影响。其次，回收是废物处理的核心环节。通过回收废物，我们可以将其中的有用物质重新提取出来，减少对原材料的需求，节约资源。最后，再利用是废物处理的最终目标。通过将废物转化为新的产品或能源，我们可以最大限度地减少废物对环境的负面影响。
然而，要实现废物的变废为宝，并非一蹴而就的事情。在这个过程中，我们需要克服许多困难和挑战。首先，废物处理需要大量的技术支持和资金投入。在新兴技术的推动下，废物处理的技术和设备正在不断更新和改进，但是仍然需要更多的投入和支持来实现更高效的废物处理。其次，废物处理需要社会的共同参与和意识的提升。只有当每个人都意识到废物处理的重要性，并积极参与其中，我们才能够真正实现废物的变废为宝。
在未来的发展中，我们应该将废物处理和资源回收利用作为一个重要的发展方向。只有通过将废物变废为宝，我们才能够实现可持续发展的目标，保护地球家园。每个人都应该积极参与到废物处理中来，从小事做起，为环境保护贡献自己的力量。变废为宝，让我们共同努力！
篇二：变废为宝作文开头怎么写
废物处理和资源回收利用，是当前社会发展中亟待解决的问题。在现代工业化和消费主义的影响下，废物产生量不断增加，给环境和可持续发展带来了巨大的挑战。然而，废物并非一无是处，只要我们善于发现和利用，它们就能够变废为宝，为社会和环境带来更多的价值。
废物的变废为宝，需要我们采取科学的方法和措施。首先，废物的分类是非常重要的。只有通过对废物进行分类，我们才能够更好地了解废物的性质和特点，从而采用正确的处理方式。例如，可回收物、有害物质和可堆肥物应该分别进行分类处理，以最大限度地提高资源的利用效率。其次，废物的回收和再利用是关键环节。通过回收废物，我们可以将其中的有用物质重新提取出来，减少对自然资源的依赖，实现资源的循环利用。最后，废物的转化和能源利用是废物处理的重要手段。通过将废物转化为新的产品或能源，我们可以减少废物对环境的负面影响，促进可持续发展。
然而，要实现废物的变废为宝，并非一蹴而就的事情。在这个过程中，我们面临着许多挑战和困难。首先，废物处理需要政府和企业的共同努力。政府应该加大对废物处理和资源回收利用的支持力度，制定有关政策和法规，推动废物处理技术的创新和应用。企业应该承担起社会责任，积极参与废物处理和资源回收利用，推动产业的绿色化和可持续发展。其次，废物处理需要全社会的共同参与和意识的提升。只有当每个人都意识到废物处理的重要性，并积极参与其中，我们才能够真正实现废物的变废为宝。
在未来的发展中，我们应该将废物处理和资源回收利用作为一个重要的发展方向。只有通过将废物变废为宝，我们才能够实现可持续发展的目标，保护地球家园。每个人都应该从自身做起，从生活中的点滴小事做起，为废物处理和资源回收利用贡献自己的力量。变废为宝，让我们共同努力！
变废为宝作文开头怎么写 篇三
星期天，我在写字台旁看书，透过写字台旁的窗户正好看到妈妈拎着装满易拉罐的篮子往门口走，我立刻跳下椅子，冲出房间，拦住刚要出门的妈妈。“妈妈，请把易拉罐给我。”妈妈对我的举动很惊讶，“你要这些废品干什么？”“我要变废为宝。”我笑嘻嘻地说。
来到房间后，我拿来刚刚准备的易拉罐，剪刀，胶水，彩纸，彩笔和手工书，仔细翻阅后决定做一个花瓶。
我拿出易拉罐，在易拉罐外面包上一层彩纸(因为我做的花瓶的主题是环保，所以用绿色)。我准备在彩纸上画上一幅风景画，画太阳，云，参天大树，海和海鸥。画完后，还要在一些细节上填上几笔，让整幅风景画想得更漂亮。画是画完了，还要再用绿，红，黄这三种颜色写上主题“保护地球妈妈”
为了让这个花瓶显得不单调，用一个蝴蝶结进行装饰。花瓶，花瓶，没有花怎么是花瓶，插上花就是花瓶了。
这个手工花瓶终于做好了。我把它放在我的书桌上。仔细欣赏，可真漂亮！
这个花瓶是我亲手做的，是变废为宝，我真开心！
变废为宝作文开头怎么写 篇四
“叮铃铃”这是我们听到的最悦耳的上课铃声，同学们不用老师催促早早坐进教室。你一定会奇怪，上课的铃声怎么会悦耳呢？因为这节课我们要将废旧物品再利用，也就是变废为宝。
为了这节课我们早在两星期前就进行了分组、讨论。同学们自建微信群，在里面各抒己见，讨论得热火朝天。我们一边保护着自己的“情报”不能泄露，一边刺探着其他组的“军情”，为了完善计划同学们使尽浑身解数，万事俱备只欠东风了。
老师一声令下，大家拿出准备好的废旧物资，教室顿时变成了一个杂货铺。纸盒、泡沫、布头、脸盆、鞋盒、铁丝……只有你想不到的，没有你看不到的。同学们迫不及待地大显身手，有的画图、有的涂色、有的制作零部件……钳子、改锥齐上阵，俨然是一个个小工程师。我们组也毫不示弱，按照之前的分工，迅速进入“战斗模式”。两人负责把事先准备好的泡沫板按图纸切成船底的形状，紧接着将两层泡沫船底粘在一起，船的雏形完成了。几个手巧的女生正在缝制船帆，其他男生也忙着做缆绳和桅杆，大家各司其职，忙得不亦乐乎。终于到了组装的时候了，我们小心翼翼地给船装上栏杆，接着就是桅杆、船帆、缆绳，一切就绪，最后的点睛之笔就是给这艘帆船装上救生圈。这小东西红白相间装在蓝色船舷边上格外显眼，逼真极了。同学们纷纷前来围观，七嘴八舌地议论着我们这只栩栩如生的小帆船。再看看其他组，有的做了坦克、有的做了投影仪、有的做了风扇……可谓是五花八门、千奇百怪。和我们有一拼的是隔壁小组带驱动装置的船，这个怪家伙是利用气球里的气推动船前进的。我们马上提出质疑：在水里能走吗？他们也不甘示弱，拿来水盆表演起来。由于水的阻力大、推进气流不稳定，船只能在水中摇摇晃晃地前行一点点，有几次还差点翻船，不过比起我们这只能靠风行走的帆船也算是先进了不少。
看着刚才同学们带来的一件件即将丢进垃圾筒的废旧物品就这样靠大家的智慧和双手变成了一个个精致的作品，我们第一次为自己感到骄傲。是它让我们体会到了“回收再利用”的意义，亲手实现了变废为宝。
变废为宝作文开头怎么写 篇五
今天，我要去参加小记者的活动——制作黏土笔筒。我满怀好奇心，期待着今天的活动。
活动开始了，水晶老师给了我们一些星星状的粘土，用于装饰底面。我和爸爸齐心协力给茶叶罐
抹上了一件绿色的外衣，那美丽的颜色，如同孔雀的羽毛，我给它取名为——纪念笔筒。
我开始给它装饰，我决定以圣诞节主题来装饰。白色的雪人，美丽的雪花，小小的礼物，长长的袜子，大红的拐杖，十分漂亮。在绿色的草地上，它们诉说着自己的故事。就这样，一个诗情画意的笔筒做好了，带来了火红的祝福和雪白的纯洁。一个个祝福，都是我和爸爸辛勤劳动的成果。
活动结束了，可那一件件精美绝伦的作品，一直珍藏在我的心中。
变废为宝作文开头怎么写 篇六
变废为宝先是贤人哲学的思考，后是社会实践中的进步。
庄子和惠子在千余年前便有过一场著名的辩论。惠子有个大瓠的果实，剖开做盛水的器皿不合适，不够坚硬的瓠于他无用。庄子的对答霸气消逍：“何不虑以为大樽，而浮于江湖，而忧其瓠落无所容？”画面感极强，庄子散着头发，腰上绑着几个大葫芦，在水上逍遥游去，云游四海，不知所踪。
在惠子和其他所有的人看来，大葫芦都是废物，没有日常生活中于我有益者都可以称之为废物。然而庄子思想的境界高在他逍遥的、天马行空的思绪，使他看问题超乎寻常，想到了人日常不做的“浮于江湖”。
有超乎寻常的思想，别人眼中的“废”才能是你眼里的“宝”。
庄子有它的局限性，他的一切思考只在自己的大脑中进行，他是否真的腰绑大瓠潇洒去也无从考究，这一局限性在人类经济的发展中被打破——西方有了重实验的科学家。
牛顿一个人在剑桥大学门口闷坐着，冷不丁被苹果砸了正中百会穴，他物理学家的手捡起苹果，猛然想起开普勒三大定律，看看苹果，心里只想着怎么用个客观规律解释它的落地。然后旁人就发现牛顿这人怕不是疯了，在海滩度假都在沙子上写些什么类似占卜符号的算式。牛顿可没疯，提出万有引力定律的那一天，世界都愕然了。
这个叫做由现象看本质，通过演算得定律，在庄子的思想上进了一步。
瓦特看蒸汽顶开锅盖，发现了内能转化为机械能的实质。他先是用前人的智慧总结出潜热的重要性，经过无数次实验，把老蒸汽机的额外功减小，成就了第一次工业革命。
瓦特在得出理论的基础上，以实验为中心，得到了实质的发明成果，这算是实际意义上的变废为宝了。
从想法到实践，从实践到现实，变废为宝，要求一个人的思考深，实验勇，着实不容易。
从开拓思维开始，从探索实践开始，变废为宝装点生活吧。
