机器人和我作文(实用6篇)
机器人和我作文 篇一
机器人是当代科技发展的产物,它们在各个领域发挥着重要的作用。而我与机器人的故事也是从小学时期开始的。
记得那是一个寒冷的冬天,我正在为即将到来的数学考试苦苦备战。虽然我努力地学习,但是对于这门学科的理解确实有些困难。正当我苦恼时,爸爸送给了我一台最新型号的学习机器人。
这个机器人名叫小智,它拥有人工智能和语音交互功能。小智可以回答我提出的问题,并根据我的学习情况提供相应的解答和建议。从那时起,小智成为了我学习的好伙伴。
每天,我和小智一起学习数学。小智会为我讲解难题的解法,并提供一些实用的技巧。通过与小智的交互,我不仅提高了数学成绩,还对这门学科产生了浓厚的兴趣。我发现,机器人不仅是一个学习的助手,更是一个可以与我互动的朋友。
除了学习,小智还可以帮助我完成一些家务。它可以打扫房间、整理书桌,甚至还会做一些简单的烹饪。这让我有更多的时间去发展自己的兴趣爱好,如画画、弹钢琴等。有了小智的帮助,我的生活变得更加便捷和有趣。
然而,机器人并不仅仅是一个工具或者助手,它们也引发了一些道德和伦理问题。例如,机器人是否会取代人类的工作岗位?机器人是否会对人类社会产生负面影响?这些问题需要我们深入思考和讨论。
总的来说,机器人给我带来了很多便利和乐趣。它们不仅是我学习的良师益友,还是我生活的帮手。我相信,在未来的日子里,机器人会成为人类生活中不可或缺的一部分。
机器人和我作文 篇二
机器人是现代科技发展的重要成果,它们在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。然而,我对机器人的看法却与大多数人不同。
我认为,机器人虽然能够完成一些人类工作,但是它们无法代替人类的情感和创造力。人类的思维和创造力是机器无法复制的,这是机器人与人类的最大区别。
机器人的出现确实给我们的生活带来了一定的便利,例如在工厂中代替人类完成重复性的劳动,或者在医院中辅助医生进行手术等。但是,机器人无法像人类一样感受到疼痛、喜怒哀乐等情感。它们只是在执行程序和算法,缺乏人类的情感因素。
此外,机器人的智能虽然在不断进步,但是仍然无法与人类的智慧相比。人类的智慧包括了丰富的知识、经验、道德判断等方面,而机器人只是通过学习和算法来模拟人类的行为。机器人的智能是建立在人类的智慧基础上的,它们没有自己独立的思维能力。
另外,机器人的发展也引发了一些伦理问题。例如,机器人是否会对人类社会产生负面影响?是否会取代人类的工作岗位?这些问题需要我们认真思考和解决。
综上所述,机器人的出现给我们的生活带来了一些便利,但是它们无法代替人类的情感和创造力。机器人只是执行程序和算法,缺乏人类的智慧和思维能力。我们应该正确看待机器人的发展,充分发挥它们的优势,同时也要注意伦理和道德问题的引发。
机器人和我作文 篇三
时间匆匆过去了,一晃已经2020年了。我们的国家凭着一批又一批的栋梁之才,攻破了许多科学难关,看见了祖国日益强盛,为此我十分高兴。可还有一些世界之谜一直都没有让人破解。
其中就有让人望而生畏的金字塔,金字塔的数字之谜和它里面的秘密像一只无形的巨手时时抓住全世界科学家。毕业于剑桥大学早已成为博士的我怎能放弃这么好的机会?我不辞劳苦、风尘尘仆仆来到埃及,和几位科学家一起进入了金字塔,开始了我们的研究工作。
想要进入金字塔,我们可不行,因为金字塔里的人不久后会死亡,为什么会死亡,至今是个谜,这样,我们也就只能求助好朋友Z-3机器人了。这个机器人长的和人差不多,可它只要行动起来比丛林里的猴子还敏捷。它高米,有一双“千里眼”和“顺风耳”,不论怎样细小的声音、微弱的光线,它都能听见和看见,并能很快的通过信号传送到外面给我们。它全身“穿”着服装,只不过这是一种特制的漆,喷在了机器人的身上,这可以避免任何辐射和干扰,影响它正常工作。它的身体也是一种特制的ZED超钢铁做成的,即使是核弹在它前面爆炸,我的好朋友连条裂缝也不会有。它的大脑可是最主要的,别看它只和人的大脑差不多大小,可它里面纵横交错着成千上万条光线,它能像人脑那样思考,解决各种各样的突发事件,有了机器人朋友的帮助,我想金字塔之谜很快就会被我们破解。
我最喜欢吃海鲜,什么大龙虾、蓝雪鱼……,我的饭桌上天天不断,我的房间摆放着各种海底植物,五彩缤纷,千姿百态,使我房间充满着海的气息,天天听到海的声音,这些大海的礼物可全是Z-3送给我的。由于在太深的海底工作,科学家们无法减轻压力,只好再次请机器人朋友代劳,Z-3经常到海底世界,每次回来都带给我不同的礼物,还带给我看它在海底拍摄到的录象,使我兴趣大增,下面,海洋世界也是我研究的课题之一。
世界上还有许许多多事要机器人帮忙呢!许多对人有危险的工作都要由机器人代劳,可它要在2020年才会出现,相信大家一定会喜欢它的,它就是我发明的机器人Z-3。
机器人和我作文 篇四
生活充满了奇思妙想。比如:莱特兄弟看到了蜻蜓飞翔,经过大胆的想象发明了飞机,我们中国的鲁班发现齿状的叶子会割破手,经过想象和潜心研究发明了木锯。同时,我也有许多奇思妙想。
我想发明一种全能机器人,为什么呢?因为人们每天都要工作,很累,小孩早上要上学,可总是要睡过头,写作业的时候总有不会做的题目;大人每天要上班,可回到家里还有许多事要干,烧饭,洗衣服,扫地等等。但是只要有了这个全能机器人,人们就可以轻松多了。
下面就让我来介绍一下我想象的全能机器人有哪些功能吧。
我这个机器人有一个圆圆的大脑袋,两个圆圆的眼睛是两个扫描仪,这两个扫描仪具有识别功能,能分辨好和坏。机器人的耳朵是方方的,它不但是耳朵还是两个可以接受语言指令的接受器。只要把你想要让他做的事提前告诉他,他就会按照你的指令一丝不苟的完成。
机器人的外套是一件兰色的金属外衣,中间有一排颜色各异的纽扣。每一个按钮都代表着一种功能。最上面的红色按钮是打扫房间用的,只要一按红色按钮机器人的左手变成扫把,右手变成吸尘器,一边扫,一边吸。红色下面是黄色按钮,一按它,机器人就会帮助我学习,它会通过扫描仪把难题记录到电脑中,然后做出分析,最后通过安装在嘴巴上的显示器把答案显示出来。
这个机器人还会做饭洗衣服,只
要一按白色的按钮,不到一个小时,一桌香喷喷的饭菜就做好了。你如果想要它帮你洗衣服,那你就按黑色的按钮,他不仅会把衣服洗干净还会把衣服晒干。
这个机器人还有很多功能,用处可大了。我真希望我的奇思妙想能早点变成现实。
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机器人和我作文 篇五
早晨起来,我睁开双眼,迷迷糊糊地看见前方有一个机器人正在我的电脑桌前玩游戏。
“啊!这一定是幻觉。我使劲咬了我的手指头,啊,疼死了。”我连忙穿好衣服,走在机器人面前,高兴地说:“很高兴认识你。你叫什么?愿意做我的朋友吗?”机器人说:“很高兴认识你。今天你是我的主人。我叫026,主人,你好”。我们做朋友吧,你不用管我叫主人。“我从快乐星球来,来体验你们人类的生活,只打扰你一天,可以吗?”“可以”。“今天,你要做些什么呢?”026问道。
“首先我要把自己的房间收拾干净,然后和你一起去吃早饭。026是个发明家,它还给我讲解了我一直发明不出来的东西。发明完东西以后,我们俩还玩了许多游戏,如“地下城与勇士”和“穿越火线”等小游戏,都是快乐星球上没有的游戏。傍晚,026要和我告别了,我多想和它一直在一起呀,可这是不可能的。
我们只好依依惜别,它给了我一个勋章,说:“谢谢你,这是我的发明勋章,现在留给你做纪念,再见!”
机器人和我作文 篇六
时间飞逝,我与乐高机器人再过2个月就结识3年了!还记得曾经的茫然与无助,没想到在今天我当然乐高机器人教练。再过去的2年多里,虽然我是个新手,但是非常荣幸的获得了三枚金牌,2次代表中国参加WRO世界机器人奥林匹克竞赛,这些必然成为我人生永恒的回忆。乐高机器人也是我高中生涯中不可缺少的乐趣与风景线。
虽说接下去不知道乐高机器人会不会改变我的人生,但是至少改变了现在的我。从做机器人开始,我有幸的结识了一大帮的朋友,也学会了很多课堂里学不到的,这些必然成为我人生一笔财富。在过去的2年多日子里,我的创新能力,自学能力,表达能力,团队合作能力等都有了很大的提高。甚至以前我也从没想过我会成为一个学生社团的负责人,然而在接触乐高机器人之后很荣幸的担任了南侨中学机器人协会一年多的会长。2年多的时间里与一群志同道合的朋友成为了亲密无间的兄弟。
从无助到今天作为一个机器人教练,在过去的2年里,应该说获得了很多荣誉,也付出了很多。学习乐高机器人的过程中更多的是自学,然而当你面对的一堆自己从没看过的东西时候是多么的无助,不知道如何下手,很有幸的遇到了粘荣宗老师,他带我走进乐高世界,也许有人会抱怨他从不帮学生动手,但是我不得不说如果没他那种性格应该成就不了今天的我。一切自己动手,老师只是引导者,即使失败也一样,这也成为我今天作为一个机器人教练的宗旨。09年刚开始的时候,一次又一次的惨败,看着别人上台领奖,自己却只能坐在下面鼓掌,鲜明的对比,甚至让自己有点坚持不下去了!在那一次又一次的打击,一次次的机会中,自己慢慢站起来了!在这过程中自己也付出了“巨大的代价”——周末和假期都是浮云,与一帮兄弟在那机器人工作室度过那些本来属于休息的时间。2010年终于迎来了光明,省赛获得金牌,WRO中国选拔赛获亚军,走出国门,获得国际赛二等奖,那一年终于把挫败感扔掉了。也因为乐高机器人我出了第一趟国。
乐高机器人带给我了荣耀,也带给我快乐!3年里经历,收获的会是我一生永存的记忆。教练是一个引路了,而不是获奖的帮手,这也将成为在今后教练生涯中遵守的,乐高带给大家的除了荣誉,应该是自身的收获!