给两位老师的一封信的作文【精选6篇】
给两位老师的一封信的作文 篇一
亲爱的老师们：
首先，我想对您们表示衷心的感谢和敬意。您们是我成长道路上的引路人，是我人生中最重要的人之一。在这封信中，我想向您们表达我的感激之情，并分享一些我成长过程中的经历和收获。
回想起来，我在您们的教导下度过的岁月是如此宝贵和难忘。您们不仅在课堂上传授知识，更重要的是给予我无尽的关心和鼓励。每当我遇到困难和挫折时，您们总是耐心地倾听我的烦恼，并给予我正确的指导和鼓励。您们以身作则，教会我做一个有责任心、有担当的人。
同时，您们也激发了我对知识的渴望和求知的热情。您们不仅讲授知识，更注重培养我的思维方式和解决问题的能力。通过您们的启发和激励，我逐渐形成了自主学习的习惯，学会了独立思考和解决问题。这些宝贵的能力将伴随我一生，使我能够应对各种挑战和困难。
除了学术上的教导，您们还注重培养我的品德修养和社交能力。您们教会我要诚实守信、友善待人、乐于助人。您们还组织了各种社会实践活动和团队合作项目，让我学会了与他人合作、分工合作、共同完成任务。这些经历不仅增强了我的团队意识，也培养了我的领导才能。
在我成长的道路上，虽然有过挫折和失败，但是您们从不嫌弃和放弃我，总是给我无尽的鼓励和支持。正是由于您们的关心和鼓励，我才能坚持不懈，不断追求进步，最终取得了一次次的成功。您们的教导和帮助对我来说意义非凡，我将永远铭记在心。
最后，我想对您们表示最衷心的祝福。您们是我人生中最伟大的老师，也是我最亲爱的导师。我希望您们能够一直健康幸福，继续为更多的学生点亮前行的路。无论我将来走到哪里，我都将时刻怀念您们的教诲和关怀。
再次感谢您们给予我的一切！
衷心的学生
给两位老师的一封信的作文 篇二
亲爱的老师们：
在这封信中，我想与您们分享一些我成长过程中的思考和感悟。
在您们的教导下，我逐渐明白了学习的真谛。学习不仅是为了应付考试，更是为了拓宽自己的眼界和提升自己的能力。您们鼓励我去独立思考、勇于探索，不仅培养了我解决问题的能力，也让我懂得了学习的乐趣。通过您们的启发和激励，我学会了自主学习，不再依赖他人的指导，而是自己发现问题、分析问题、解决问题。这种能力不仅使我在学术上有所突破，也培养了我的创新思维和领导才能。
同时，您们还注重培养我的品德修养和社交能力。您们教会我要诚实守信、友善待人、乐于助人。您们还组织了各种社会实践活动和团队合作项目，让我学会了与他人合作、分工合作、共同完成任务。这些经历不仅增强了我的团队意识，也培养了我的领导才能。通过与同学们的交往和合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了处理人际关系和解决冲突的能力。
在我成长的道路上，我遇到了许多挫折和困难。但是您们从不嫌弃和放弃我，总是给我无尽的鼓励和支持。您们告诉我，失败并不可怕，重要的是要从失败中吸取教训，勇敢面对挑战。正是由于您们的鼓励和支持，我才能坚持不懈，不断追求进步，最终取得了一次次的成功。您们的教导和帮助对我来说意义非凡，我将永远感激不尽。
最后，我想对您们表示最衷心的祝福。您们是我人生中最伟大的老师，也是我最亲爱的导师。我希望您们能够一直健康幸福，继续为更多的学生点亮前行的路。无论我将来走到哪里，我都将时刻怀念您们的教诲和关怀。
再次感谢您们给予我的一切！
衷心的学生
给两位老师的一封信的作文 篇三
亲爱的谢老师：
您好！这是我第一次写信给您，请不要怪我唐突吧！您教了我们快一年了。虽然我们天天见面，但是有些话面对面很难说清楚，很紧张的。今天，我就趁此机会说一说。
老师，您知道吗？您上课特别精彩，像耍魔术似的，深深地把我们吸引住了。您讲课非常生动具体，不像别的老师，讲了就算。让我们能深入了解课文一字一词一句所表达的感情，有时仿佛置身其中，原来的难题都迎韧而解。让我们在学习课文内知识的同时，还知道课外丰富多彩的知识，拓展了我们的视野。在课堂上，老师您还经常讲出一些笑话，让我们在紧张的学习中放松一下。
老师，您是我们的榜样，是我们的好老师，是您陶冶了我们的性情，使我们迷上了书，让书成我们最好、最好的伙伴、朋友。我们的课余时间也变得充实。我们懂得了如何充分安排时间，如何学习，看书。现在我们班的大多数同学成了名副其实的“书迷”，是书忠实，头号朋友（friends）。
老师，虽然您经常批评我们，但我们心底里知道，您是为我们好，为我们着想。现在，我在这里由衷地说一句：“老师，谢谢您！时间流逝，您的淳淳教诲永远留在我的心里，永远不会忘记。谢谢！”
由于时间关系，就此搁笔！
身体健康，工作顺利！
您的学生：黄敏
20XX年6月7日
给两位老师的一封信的作文 篇四
亲爱的周老师：
您好！
岁月流逝，经年花开。滚滚红尘，时间留不住我们的青春岁月，留不住我们人世沧桑，但唯一能留住的是我们那在小学的美好记忆。
记得在运动会的时候，总能看到您的身影，就像一个稚嫩未脱的小孩子，在旁边呐喊助威。不论我做好不好，您都会鼓励或赞扬。
您就像黑暗中的明灯指引我们正确的方向。还记得我们中午去打牌或去踢足球的时候，您语重心长教育我们，让我们深深地意识到这样做是错误的，听了您的教诲，我再也没有做过类似的事情，我知道老师的那些话是对我们的爱。
您就像辛勤的园丁，培育着我们这些娇嫩的花朵。每一次您陪着我们一起学习，那个时候觉得很平凡很枯燥，但现在你的付出，我深深地知道，您将知识毫无保留的教给我们，让我们懂得了很多道理。那些读书的日子，深深的记在了我的脑海中。
老师，您就是黑暗中的灯塔，指引我们正确的方向，您就像辛勤的园丁培育着我们这些娇嫩的花朵。在小学的这段回忆令我难以忘怀。
身体健康，桃李满天下
您的学生王佰清
5月23日
给两位老师的一封信的作文 篇五
未来的老师：
您好!我是一个临近毕业的五年级小学生。在即将升入中学之际，我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌......
曾听初中的姐姐们说，上了中学，就没了好日子过，基本上每个同学都被老师骂过。不过，我想，您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲，活泼开朗，您知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友，更像妈妈。
在您的课堂上，我们犹如在童话里一般。您甜美的声音，吸引着我们的精力;纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上，时而指着题纲耐心地讲解。讲完后，还不忘用温暖的目光环视一下四周，亲切地说一句：“同学们，全懂了吗?”您不同于别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。
下课时，您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。
每当我们做错了事，您不会使用那长长的教鞭，不会用那尖锐的语言来批评我们，伤我们的自尊，不会叫家长，更不会体罚我们。而是耐心教导我们，对吧，老师!
拥有高学历的您，有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担，而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐，指导我们在学中玩，玩中学。您不要我们死背硬记，不要我们随波逐流，您教会我们学习方法，鼓励我们勇于创新，敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展，您教会我们宽容、无私.......
未来的老师，在我脑海中勾勒出的您是那么优秀，不过我相信，您一定会比我想像中的还要完美，再过三个月，我们就要见面了，希望您喜欢我，我更喜欢您，祝我们合作愉快!
祝您工作顺利，身体健康!
您未来的学生：妞妞
给两位老师的一封信的作文 篇六
敬爱的刘老师：
您好!
又到了新的一年，我与您不见已经有2年了。在我的心目中，您永远都是一个个性十足的老师，一个英俊潇洒的大男孩，一个爱说爱笑的朋友。
不过一会后，情况发生了180度大转弯。欢声笑语没有了，同学们都精疲力竭了，累得气喘吁吁的，大汗淋漓了。“渔夫”不费吹灰之力将“鱼”一条条捉住。这时，您脸上的笑容消失了，表情变得严肃起来，一字一顿地说：“同学们，你们要记住，适者生存。”“适者生存?”大家诧异地问。“是啊!在那片“海域”中，体力差、本领弱得“鱼”就会被捉住，相反，本领强的“鱼”自然就生存下来了。”您滔滔不绝，语重心长地说：“其实在生活这片海里又何尝不是这样呢?”
我们听了恍然大悟。通过这个游戏，我们明白了一个人生道理。是您给我们上了一节精彩的人生大课。哪个老师会像您一样有这样别出心裁的想法呢?您是春雨，您是大树，您是海洋。
如今，您一定还是一如既往的英俊潇洒。虽然您会老去但是却童心依旧。我一定记住您的谆谆教诲，做一个对社会有所贡献的人。我会永远记住您的——18岁得帅气男孩。
您的学生：韦昊凯
