吵闹的文具盒作文100字(通用6篇)
篇一：吵闹的文具盒
文具盒是每个学生的必备物品，它可以帮助我们整理和存放各种文具。但有时候，文具盒却会变得吵闹起来。
一天，我正在认真做作业，突然听到了一阵嘈杂的声音，我抬头看去，原来是我的文具盒在发出声音。我好奇地打开了它，发现里面的铅笔、橡皮和尺子都在跳舞。它们互相碰撞，发出叮叮当当的声音。
我问文具盒：“你们为什么要这么吵闹呢？”文具盒回答说：“我们也很无奈，每天都被塞得满满当当，没有一点空间。我们想要自由自在地伸展一下，所以才会吵闹起来。”
我听了，感到有些内疚。于是我将文具盒里的文具整理得井井有条，给它们腾出了一些空间。文具盒里的文具们渐渐停止了吵闹，它们开始安静地休息。
从那以后，我学会了给文具盒创造一个舒适的环境，让它们不再吵闹。我明白了，只有给予它们一些空间，它们才能安心工作。
篇二：吵闹的文具盒
文具盒是我们学习生活中的得力助手，但有时候它会变得吵闹起来。
一天，我正在上课认真听讲，突然听到一阵响声，我扭头一看，原来是我的文具盒在发出声音。我立刻打开它，发现里面的铅笔、橡皮和尺子都在不停地碰撞，发出刺耳的噪音。
我问文具盒：“你们为什么要这么吵闹呢？”文具盒回答说：“我们也很无奈，我们被塞得满满当当，没有一点自由的空间。我们想要伸展一下，所以才会吵闹起来。”
我听了，感到有些心疼。于是我开始整理文具盒，给每个文具找到了合适的位置，为它们腾出了一些空间。文具们不再拥挤，渐渐停止了吵闹。
我明白了，文具盒也有它们的需求，只有给予它们一些空间，它们才能安静工作。从那以后，我会定期整理文具盒，给它们创造一个舒适的环境，让它们不再吵闹。
吵闹的文具盒作文100字 篇三
今天早上，小明被文具盒里的争吵作文声吵醒了。小明想去看个究竟。小明打开文具盒一看，铅笔、橡皮、卷笔刀和钢笔正在争吵谁的作用最大。
铅笔说：“我能帮主人改错题，还能帮主人画画，所以我的作用最大。”
橡皮不服气地说：“你每次写错字还不是我帮你擦干净的，我的作用才是最大的。”
卷笔刀恼怒了，说：“铅笔，你每次写字多了变粗，还不是我帮你削的。我的作用才是最大的。”
钢笔骄傲地说：“你们的作用都不大，我的作用最大。我不需要你们的帮助就能写出漂亮的字，所以我的作用最大。”
小明听了它们四个的对话，说：“其实你们的作用都很大，如果你们和睦相处，会取得更大的成绩。”
吵闹的文具盒作文100字 篇四
夜深了，小主人进入了甜蜜的梦乡，文具盒里却传来了激烈的吵闹声......
只听见铅笔说：“我长得最帅，瞧，我的身材多苗条！我应该当你们的头，你们看，主人每天都要拿我写字，没了我，主人就会作业完不成，笔记记不了，我的功劳最大，应该是我当头。”
橡皮听了，怒气冲冲地说：“你算什么？瞧我的皮肤多白净，我可以用来擦去写错的字，每天都在帮你改正你所犯下的低级错误，要是没有我，主人的作业就会错字连篇，我的功劳才大呢！我应该当你们的头。”
尺子听了，也挺不服气，说：“哼！应该是我当头！数学课上，老师要求同学们用直尺画直角、锐角、钝角、长方形、正方形等等，这时候没有我行吗？再说了，我身体多修长，你们那个有我长得帅？所以，我当头再合适不过了。”
“我当头！”
“我当头！！”
“我当头！！！”
铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了，不可开交。
这时候，文具盒忍不住说话了：“其实，你们各有所长，正所谓尺有所短，寸有所长，何苦争得面红耳赤呢？只有尽心竭力地为主人服务，我们的人生才更有价值呀！”
听到这里，铅笔、橡皮、尺子都惭愧地低下了头。
从此以后，它们再也不吵架了，大家和睦相处，尽心尽力地为主人服务。
吵闹的文具盒作文100字 篇五
文具盒里，有一支钢笔、一些铅笔、一把小刀和一块橡皮。
有一天，它们吵架了，它们在比谁最可怜。
橡皮说：“铅笔啊，你到最后都被扔进了臭烘烘的垃圾桶里，你也太可怜了吧？”铅笔不乐意了，说：“你也不是会被主任擦成一条条难看的‘毛毛虫’吗？我看你才可怜呢！”这时，小刀说话了：“橡皮，你被我四分五裂后，也不照样被丢进垃圾桶吗？”橡皮生气了，它怒气冲冲地对小刀喊道：“谁叫主人在上课的时候用你，被老师没收。我看你才最可怜！”
旁边的钢笔被吵醒了，他说：“你们在争什么啊：”橡皮说：“我们在比谁最可怜。”钢笔说：“每个人都有可怜的地方，那为什么不比谁更实用呢？”
铅笔、橡皮和小刀一下子哑口无言了。
吵闹的文具盒作文100字 篇六
一天，小明从二年级升到三年级，从此铅笔盒橡皮就渐渐地被遗忘了。
钢笔自傲地说：“主人对我真好啊，现在，主人每天都想着我，些什么东西都第一个想起我！“
铅笔和橡皮有些生气：“不对，主人一、二年级时，我们俩可是主人最好的搭档，那个时候，你还没有出世呢！”
中性笔从文具盒里跳了出来：“主人现在每天用我来写作业，还写什么东西都先想起你？在一些本子上，你写出来的字特别湿，很不美观，你再看我，体积又小，写出东西来不仅美观，还特别细，而且还能擦去，在练习册上写起来特别干净！”
铅笔听了，有些按捺不住了：“主人一、二年级时，主人用我写，用橡皮擦也是很干净的，而且要论谁更细，我写出来的字，比你更细，擦下去也是又干净又美观。
中性笔反驳道：“你写出来的字，太细了，一些卷子，如果扫描，根本就看不到！扫上去，相当于没有！虽然又美观，又干净，但是，还局限于一些地方，不像我，干什么都能用，带上一枝就行，你还容易断铅，橡皮还得想着带，断了铅了之后就不能使了，上面写完了，再进行修改，容易在手上留下铅，还必须得洗手，因为铅含有大量毒性！”
钢笔说：“我就可以没有铅，而且也可以从上往下写，这样，就可以不用沾到手上了。”
铅笔附和到：“对啊，对啊！”
中性笔说：“我就不信你从来也不写错，一点写错了，不都得向上写？钢笔你说你没有铅，可你有墨水，写到纸上了，不小心一沾就会洒得都是！”
格尺站了出来，不慌不忙的说：“如果数学题里没有我，连线题就会歪七扭八的，一点也不美观！”
铅笔毫不把格尺放在眼里：“如果没有我们你用什么连啊？把你一放，线就会自动连上吗？”
格尺被问得无话可说了。
黑笔出来了，说：“如果没有我，什么重要文件也办不了，在大事上，不还得靠我吗？“
中性笔说：“黑笔好是好，但是一旦写错了，想改都改不了，在重要文件上，弄的勾勾抹抹，让人家一看，如果我要是那个公司的老板，我是绝对不会聘请你得，你还说，它在大事上都靠你，应该用心，写错了还可以修改，你哪？就因为你改不了，而失去了一份特别好的工作，值吗？“
黑笔说：“你……！”
黑笔说着要大打出手。谁想到中性笔还火上浇油，雪上加霜，说好啊！
文具盒见情况不妙，说：“大家不要打，听我说，你们大家都各有各自的用处，一件也不能少，大家都是相互配合的一个伙伴，只有我们各自相互配合，才可以更好地为主人服务。”
格尺、橡皮、铅笔和中性笔以及黑笔听了这些话后，都说：“对不起，我们和好吧……。”
于是，文具的争吵终于结束了，他们变得更加团结，也能更好地为主人服务了！
