我的辅导班作文400字(通用6篇)

我的辅导班作文400字 篇一

我的辅导班经历

我是一名初中生，从小学开始就一直在辅导班学习。辅导班对我来说，不仅是一个学习的场所，更是我的第二个家。

我还记得第一次来到辅导班的情景。当时我正在为中考做准备，感到压力很大。父母看到我的困惑，便决定让我去辅导班接受更好的辅导。刚开始，我对辅导班充满了期待。我听说辅导班里有很多优秀的老师，可以帮助我们提高学习成绩。而且，辅导班的学习环境也很好，可以让我们更加专心地学习。

我进入辅导班后，果然不负所望。老师们都非常负责任，他们耐心地讲解每一道题，帮助我们理解知识点。他们还会给我们布置很多练习题，让我们能够熟练掌握各个知识点。而且，辅导班还有很多学习资源，有很多优秀的教材和习题，这些都让我受益匪浅。

除了学习，辅导班还给我提供了很多机会去参加各种活动。辅导班会定期组织各种比赛和讲座，让我们能够展示自己的才华和能力。这些活动不仅能够提高我们的综合素质，还能够培养我们的团队合作能力和领导才能。

在辅导班的这段时间里，我不仅学到了很多知识，而且结交了很多志同道合的朋友。我们一起学习，一起进步，互相鼓励和帮助。在这个大家庭中，我感受到了温暖和幸福。

辅导班给了我很多，所以我也要努力回报辅导班。我会更加努力学习，争取取得更好的成绩。我也会积极参加各种活动，展示自己的才华。我相信，有了辅导班的帮助，我一定能够取得好成绩，实现自己的梦想。

我的辅导班作文400字 篇二

辅导班的好处

辅导班是现代生活中常见的一个学习辅助机构，对于学生来说，辅导班有着很多好处。

首先，辅导班可以提供更好的学习环境。在辅导班里，学生可以集中精力学习，不会受到其他事物的干扰。辅导班一般都有专门的教室和学习场所，这些地方都是专门为学生学习而设计的，能够提供良好的学习氛围。

其次，辅导班可以提供更好的师资力量。辅导班的老师都经过严格的选拔和培训，他们都是经验丰富、教学水平高的教师。他们能够根据学生的实际情况，有针对性地给予指导和帮助。在辅导班里，学生可以得到更加专业和个性化的辅导，能够更好地理解和掌握学习内容。

再次，辅导班可以提供更多的学习资源。辅导班一般都有丰富的教材和习题，这些都是经过精心筛选和编排的，能够帮助学生更好地学习和巩固知识。而且，辅导班还会定期组织各种活动，比如讲座、比赛等，这些都能够提高学生的综合素质和能力。

最后，辅导班可以提供更好的学习氛围和学习氛围。在辅导班里，学生可以跟其他有相同学习目标的同学一起学习，相互鼓励和帮助。辅导班也会给学生提供一些学习方法和学习技巧，帮助他们更好地学习和备考。而且，辅导班还可以提供一些心理辅导和职业规划，帮助学生更好地面对学习和生活的压力。

综上所述，辅导班对于学生来说，有着很多好处。它能够提供更好的学习环境、更好的师资力量、更多的学习资源和更好的学习氛围。因此，我相信辅导班对于学生的学习和成长是非常有益的。

我的辅导班作文400字 篇三

星期一，妈妈要去补习，我想：这么简单的事，干得我手忙脚乱！妈妈不会说我吧！没有妈妈说得不耐烦了吧！可是，我却没有想到妈妈会这么说。

星期一到了，妈妈一来我的学校，我就看见妈妈在补习，她手里拿着一个大大的电脑，我就想：今天我来得有多少？可是，等我走进教室，就看见妈妈在给我上课，而我却在看妈妈，看见我的手忙脚乱的，妈妈就问：“怎么样？好点没？你想不想学？”我说：“想！”妈妈就给我买了一个电脑让我学。

星期二到了，妈妈说：“今天我来教你玩，”我说：“我也想玩！”我就开始玩了，我玩了一会儿就觉的无聊了，我对妈妈说：“妈妈我想玩，”妈妈问我说：“你想玩什么？我就玩电脑。”妈妈说：“我也想玩，”我又说：“那你教我玩吗”妈妈就教我玩了一会儿，我就觉的无聊了，玩的我满头大汗。

星期六到了，妈妈让我去她的办公室拿水杯，我想：我就玩一个电脑，妈妈却说：“我也想玩，可是我没有钱。”我就没去拿水杯，就去拿水杯了，我就去拿水杯。

星期三到了，我拿到水杯，妈妈就说：“你要去拿水杯了”我说：“妈，我不去拿了”妈妈就对我说：“去拿。”我就去拿水杯了，可是，我还是没有拿到水杯。妈妈就把我骂了一顿。我就去拿水杯了，可是，妈妈就对我说：“快去拿吧！要不，会被老师骂的！”我只好去拿了。

星期四到了，我就拿水杯去给妈妈拿水杯了，可是，我没有拿到水杯，妈妈就对我说：“我知道你是要去拿，可是你没有拿过来，没办法，只好去拿吧！”

这就是我的一星期天。

我的辅导班作文400字 篇四

暑假，是多少同学都梦寐以求的，到了暑假，同学们可以放下那些枯燥的作业，跑出家门自由自在地玩耍，但近几年，一个又一个补习班，几乎能把我们的假期占满，先说说我的暑假是怎么过的吧!

今年暑假，妈妈又开始安排一个又一个补习班了，但今年我真的想过一个自由的暑假。补习班开始上课了，但我却没去报名，妈妈知道后狠狠骂了我一顿，还让我去另一个老师那里上课，我没办法，只好同意了。

一转眼，一个月的补习班上够了，但同时我们的暑假也已过去了一半时间。当我正唤想着可以高兴又痛快的玩耍的'时候，另一个消息如同惊天雷劈似的把我从幻想中拉回现实，妈妈说：“文文婷婷(即我的妹妹)补习班也上够了，接下来我要24小时时刻监视着她们，别让她们闯祸”我告诉妈妈说：“妈妈，我的补习班已经上够了，接下来的一个月可不可以让我玩一会呢?”当然，换来的又是妈妈的破口大骂。唉!这一次暑假计划就此泡汤。

妈妈们，请听我一句劝吧：还给孩子们一个快了而又难忘的暑假，不要再逼着孩子们上补习班了，那样只会适得其反!

我的辅导班作文400字 篇五

我们班共有53位同学，每个人有每个人的特点，可有意思了！学习最优秀的当然要数学习委员王华珺了。她上课总是坐得最端正，举手最积极，作业最认真，字嘛也最清楚；说到最严肃、最“凶”的要数班长毛轶鑫，只要自修课上有同学讲话，毛轶鑫就就会站起来大声喝道：“全体安静，不许讲话。”那吼声都快把我的耳朵给震聋了，这时，大家就乖乖地不敢讲话了。最“傻”的是张权和蔡子昂，其实他们一点也不傻，只是太爱笑了，不管是谁，只要一讲话他俩就哈哈大笑，上课的时候他俩常常爆笑，那笑声比老师的讲课声还响，严重影响了上课气氛；最暴力的是我原来的同桌毛雅琪，别看她个不大，可动不动就要打人，我的日记集里有几篇是写她的，小毛知道了追着来打我，其实我并没有说她什么坏话啊；我呢，是全班最幽默的了。只要我一上讲台讲话，全班就会笑得前仰后合，至于原因，可能是我讲话的语气像蜡笔小新吧。正是因为大家都很有特点，所以发生在我们班上的故事就特别多，有机会我一定会讲给大家听的。

我的辅导班作文400字 篇六

五年级的时候，我非常贪玩，回到家里写完作业后，不是看电视，就是玩电脑游戏。 我的补习班。父母看到我这个样子忧心忡忡，于是商量好给我找了一个补习班——未来英语学校。

补习班位于足下登鞋店的南侧，楼门口不是很大，但是来到这里就能看到一个显眼的蓝色牌匾，上面写着五个大字“未来英语学校”，意思是培养未来的'人才。

走进一楼，映入眼帘的是个蓝色展板，上面写着学校开设的

几个班的情况介绍。继续往上走来到二楼，就会发现墙上挂着一个个介绍学校各位老师的牌子，上面印有各位老师的照片，在那里我一眼就看到了我的作文老师，爱笑的他照片上一本正经的样子。

来到了四楼，就来到了学校的教学区，门口挂着五个先进单位的牌子。一进教学区里，左侧是老师的办公室，右侧是校长室。再往前走就是走廊，你抬头就会看见走廊的屋梁上一个个用中英文写着的励志名言。走廊两边是一间间教室，两边教室的墙上挂着一幅幅名人的图像和他们的介绍。

我在这里已经学了很长一段时间了，既结识了很多朋友，又提高了我的作文成绩。还记得有一次进行作文接力，老师给了一个开头，把同学分成两组，让每组同学往下接，比一比哪一组接得好。其中有些同学接得不着边际，逗得大家哈哈大笑。在这样的欢快气氛中，我不但认识了杨磊、许鹏浩、刘聿铭等新同学，作文成绩也渐渐得到了提高。在五年级下学期学校作文大赛中，我的一篇作文获得了一等奖，我高兴极了。

在这里，我找到了我的“未来”，这就是我的补习班——未来英语学校。