同学帮助国的作文【实用6篇】
篇一：同学帮助国的作文
同学帮助国的作文 篇一
作为一名学生，我们有责任和义务帮助国家发展。虽然我们年纪还小，但我们并不应该袖手旁观，而是要积极参与到国家建设中去。
首先，我们可以通过学习努力提高自己。作为国家的未来，我们应该努力学习，提高自己的知识和技能。只有通过不断学习和进步，我们才能为国家的发展做出更大的贡献。我们可以利用课余时间多读书、多看报，增加自己的知识储备，提高自己的学业水平。同时，我们还可以参加各种培训班和辅导班，提升自己的技能水平。只有不断努力，我们才能成为国家建设的中坚力量。
其次，我们可以积极参与社会实践活动。社会实践是培养我们爱国精神和责任意识的重要途径。我们可以利用假期参加各种社会实践活动，如参观博物馆、参与环境保护活动、志愿者活动等。通过亲身参与，我们可以更好地了解社会发展的需要，增强自己的社会责任感。同时，社会实践还可以培养我们的团队合作能力和领导才能，为将来为国家做贡献打下良好的基础。
最后，我们可以通过积极参与学校的社团活动来帮助国家发展。学校的社团活动是培养我们综合素质的重要途径。我们可以选择加入各种社团，如科技社团、文艺社团、体育社团等。通过参与社团活动，我们可以锻炼自己的组织能力、沟通能力和创新能力。同时，社团活动还可以培养我们的领导才能和团队合作精神。只有通过积极参与社团活动，我们才能更好地为国家的发展做出贡献。
总之，作为一名学生，我们应该积极参与到国家建设中去。我们可以通过学习努力提高自己，参与社会实践活动以及积极参与学校的社团活动来帮助国家发展。只有我们每个人都意识到自己的责任和义务，才能共同为国家的繁荣和富强做出贡献。
篇二：同学帮助国的作文
同学帮助国的作文 篇二
作为一名学生，我们应该意识到自己的责任和义务，积极帮助国家发展。虽然我们年纪还小，但我们并不应该把责任推给别人，而是要从自己做起，为国家的建设贡献自己的力量。
首先，我们可以通过积极参与社会服务活动来帮助国家发展。社会服务活动是培养我们爱国精神和责任意识的重要途径。我们可以利用假期参加各种社会服务活动，如为贫困地区捐款、为孤寡老人献爱心、为残疾人提供帮助等。通过亲身参与，我们可以更好地了解社会发展的需要，增强自己的社会责任感。同时，社会服务活动还可以培养我们的团队合作能力和领导才能，为将来为国家做贡献打下良好的基础。
其次，我们可以通过积极参与学校的公益活动来帮助国家发展。学校的公益活动是培养我们社会责任感的重要途径。我们可以参加学校组织的各种公益活动，如义卖活动、志愿者活动等。通过参与公益活动，我们可以帮助那些需要帮助的人，传递正能量，促进社会和谐。同时，公益活动还可以培养我们的团队合作能力和领导才能，为将来为国家做贡献打下良好的基础。
最后，我们可以通过积极参与科研和创新活动来帮助国家发展。科研和创新是国家发展的重要支撑。我们可以参与学校组织的各种科研和创新活动，如科技竞赛、创新设计等。通过积极参与，我们可以锻炼自己的创新思维和实践能力，培养自己的科学精神和创新意识。只有通过科研和创新，我们才能为国家的发展做出更大的贡献。
总之，作为一名学生，我们应该积极参与到国家建设中去。我们可以通过积极参与社会服务活动、学校的公益活动以及科研和创新活动来帮助国家发展。只有我们每个人都意识到自己的责任和义务，才能共同为国家的繁荣和富强做出贡献。
同学帮助国的作文 篇三
一天，万里无云，一个胖子和一个瘦子到森林里玩耍。
胖子吃力地爬上大树，瘦子一下子就上了树。他们在树上吃着酸甜的果子。正当他们玩得高兴的时候，听见“咚、咚、咚……”的声音。他们觉得惊奇，就“沙、沙、沙”地下了树，走近一看，“是熊！”瘦子顿时反应过来。胖子爬上大树，焦急地看着瘦子，大喊：“兄弟，不管了，快爬上来呀！”瘦子马上往树那边跑，可是瘦子被树枝绊倒了，到树上已经来不及了！瘦子吓得脸色苍白，像一张白纸一样。熊正在向瘦子逼近，瘦子连连后退，就在此时，瘦子吓昏了。胖子再也看不下去了，跳下了树，准备应战。只见胖子挡住瘦子，熊明白了胖子的用意，眼睛里充满了愤怒。熊冲向胖子，胖子立刻捡起石头朝熊扔过去，熊似乎没被石头扔中，还是非常有力。正当胖子和熊只有一点距离的时候，胖子鼓起勇气腾空一跃，就跃到了熊的身上。胖子突然想到：自己身上还有一把割果子用的水果刀。胖子抽出刀，往熊的头部一戳，只见熊全身无力，立刻奄奄一息了。后来胖子背着瘦子到医院，瘦子醒来的时候非常感谢胖子。
一次，胖子受伤的时候，瘦子也陪着胖子去医院，连费用都是瘦子出。
这篇文章告诉我们，朋友之间，就得互相帮助，真正的朋友患难见真情。
同学帮助国的作文 篇四
互相帮忙，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大群众！
我和同学们在一齐生活了6年了，彼此之间都有感情了，因此我们同学都养成了互相帮忙团结友爱的好习惯了。
有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了，眼看这时刻一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样貌，便问我咋回事？我说：我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是就应互相帮忙嘛。这种精神值得我们学习。
还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，之后发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮忙，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大群众！
同学帮助国的作文 篇五
课间，我和几个好朋友玩得正高兴时，小瑜气喘吁吁地跑来对我说：“婧婧，你的眼镜掉在地上，被人踩坏了！”我一听急了，这副眼镜可是花了好几百元买的。
我连忙跑到教室，来到座位旁，拿着眼镜一看，细细的螺丝松了。螺丝一不小心就掉到了地上，多亏几个眼尖的同学帮我找到了。我想拧紧螺丝，可是怎么也弄不好。媛媛见了，说：“我来吧！我的手比较小。”我把眼镜递给她。她一看，不禁惊叫起来：“螺丝怎么这么小！”确实，螺丝还没有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿着螺丝，眼睛睁得老大，尝试着将它拧紧。可是无论怎么努力，螺丝还是不听使唤，她只好无奈地摇摇头，说：“没有工具，估计很难修好！”
这时，勇勇大声地说：“我爸爸是卖眼镜的，让我带回家，爸爸一定能修好。明天我就给你带来。”我小心地把眼镜装到眼镜盒里，交给了勇勇。
第二天一早，勇勇便把修好的眼镜放到了我桌上。我打开眼镜盒，发现眼镜修好了，镜片显得格外亮。我看着我的眼镜，又看着同学们，开心地笑了。
同学帮助国的作文 篇六
在一次课间休息时我懂得了一个深悟道理：同学们之间应互相帮助。
记得那一天是个烈日当空的上午，第二节课的下课铃声响了。我、曾凯妮、符启兰和杨紫娟一起到学校的小山丘上去玩。来到山丘上时，杨紫娟一不小心滑摔还破了皮。当时我们不知所措，只等到了听到杨紫娟的哭声，我们几个便商量着分头行动：我负责去教室拿纸巾；曾凯妮和符启兰负责把杨紫娟扶去洗手间用水清理伤口。就这样忙活了几分钟，最后我们三个同学又把杨紫娟扶去了校医室。校医一边给杨紫娟涂消炎药水，还夸奖我们及时给杨紫娟进行及时的消毒。在回教室的路上，我们一边扶着杨紫娟一边安慰着她。回到了教室正好上课，杨紫娟不哭了，还把我们帮消毒伤口、送她去校医室的事告诉了班主任——郭老师，郭老师夸奖我们三个女孩子是个助人为乐的好学生，我们便说：“这是我们应该做的！”过了几天杨紫娟的伤完全好了，还当面跟我们说了一声：“谢谢！”
在这次课间休息我懂得了一个道理：同学们之间应互相帮助。
