描写对手挑战的作文(通用6篇)
描写对手挑战的作文 篇一
对手挑战：突破自我，创造奇迹
挑战，是生活中常常出现的一种情境。它可以是一种机会，也可以是一种威胁；它可以是一种动力，也可以是一种压力。对手的挑战更是一种特殊的存在，它既是一种竞争，也是一种鞭策。
我曾经历过一次对手的挑战，那是在一场学校的演讲比赛中。我一直以来都对演讲很感兴趣，也参加过一些小规模的比赛，但从未有过面对如此众多的对手的经历。这次比赛中，我遇到了一个非常出色的对手，她是班级里的演讲高手，凭借她出色的演讲技巧和深入的思考，一直是演讲比赛的常胜将军。
在比赛的前几天，我感到了前所未有的压力和紧张。我知道这次挑战不仅仅是一场演讲比赛，更是一次对我的能力和才华的考验。我开始加倍努力，每天都花大量的时间准备演讲稿，反复推敲每一个词句，力求做到最好。我还找来了一些经典的演讲作品，研究其中的技巧和表达方式。我告诉自己，我必须全力以赴，不仅为了取得胜利，更为了证明自己的实力和价值。
比赛的那一天，我心情既兴奋又忐忑，不知道对手会带来怎样的惊喜。当她站在讲台上时，我被她的气场所震撼。她的声音洪亮而有力，她的表情自然而真挚，她的语言精彩而引人入胜。她的演讲完美地展现了她的才华和智慧，我不禁心生佩服和崇拜。
轮到我上台时，我感到了一种前所未有的自信和勇气。我深知对手的挑战并不是为了打击我，而是为了激发我内心的潜力。我用自己的声音和表情传达出对主题的热爱和理解，用自己的语言和思维展现出对观众的尊重和关怀。我努力让每一个字句都生动有力，每一个观众都能感受到我的情感和热情。最终，我成功地完成了我的演讲，并得到了观众们的热烈掌声。
这次对手的挑战，让我明白了一个道理：挑战并不可怕，它是一种机遇和动力。对手的挑战，是对自己能力和潜力的一种考验，只有在挑战中，我们才能突破自我，创造奇迹。
描写对手挑战的作文 篇二
对手挑战：超越自我，取得成功
挑战，是生活中不可避免的一部分。它可以来自内心的渴望，也可以来自外界的压力；它可以是一种机遇，也可以是一种危机。对手的挑战更是一种特殊的存在，它既是一种竞争，也是一种动力。
我曾经历过一次对手的挑战，那是在一场学校的数学竞赛中。我一直以来对数学都很感兴趣，并在班级里一直是数学成绩最好的学生。然而，这次比赛中，我遇到了一个非常出色的对手，他是班级里的数学天才，凭借他敏锐的思维和出色的计算能力，一直是数学竞赛的得胜者。
在比赛的前几天，我感到了前所未有的压力和紧张。我知道这次挑战不仅仅是一场数学竞赛，更是一次对我的能力和智慧的考验。我开始加倍努力，每天都花大量的时间做题，反复推敲每一个步骤，力求做到最好。我还向老师请教了一些难题，扩展了自己的数学知识面。我告诉自己，我必须全力以赴，不仅为了取得胜利，更为了超越自我。
比赛的那一天，我心情既兴奋又忐忑，不知道对手会带来怎样的挑战。当他开始做题时，我被他的速度和准确率所震撼。他的思维敏捷而清晰，他的计算快速而准确，他的解题方法独特而巧妙。他的每一道题都完美地展现了他的才华和智慧，我不禁心生敬佩和羡慕。
轮到我做题时，我感到了一种前所未有的冷静和自信。我深知对手的挑战并不是为了打败我，而是为了激发我内心的潜力。我用自己的智慧和技巧解答每一个问题，用自己的思维和创意找到每一个突破口。我努力让每一个步骤都清晰有序，每一个答案都准确无误。最终，我成功地完成了所有的题目，并取得了优异的成绩。
这次对手的挑战，让我明白了一个道理：挑战并不可怕，它是一种机遇和动力。对手的挑战，是对自己能力和智慧的一种考验，只有在挑战中，我们才能超越自我，取得成功。
描写对手挑战的作文 篇三
一提到对手，大家就想战胜对手，打败对手。可是最近的一些事，让我改变了对对手的认识。最近上跆拳道课时，我发现实战对手变了，他不是以前容易战胜的对手，而是一个比我高一个头，力气像大象一样的初中生。我想：老师不是疯了吧！
比赛开始了，我觉得自己必输无疑，心里满是忐忑和恐惧。他看到我，笑了一下，好像自己不用吹灰之力就能打败似的，那笑容让我毛骨悚然。一上来，对方就左右开弓，任凭我左躲右闪都无济于事，他的腿比我长，我的躲避不仅没有让我避免攻击，反而给了对手更多的机会，远攻直冲，三下两下我就败下阵来。额头上的汗不知道是紧张，还是害怕。既然对手的优势是腿长力气大，那么我不能从正面和他对抗。于是我贴近对手，开始了近身搏击。我下劈，横踢连击，上头，侧踢……对手好像也没想到我会从失败中爬起来，慌不迭地连连败退，最后我居然奇迹般的反败为胜，终于赢了。这一次实战使我信心大增，不再害怕比我高大的对手。
考级时，我信心满满，我看到对手时，像开了挂似的，考官看了觉得我很强，给我换了一个看着很高大的黑三班的人。我可不管三七二十一，上去就猛打，当考官看我敢打敢拼纷纷为我给了高分。
我非常想感谢那个强壮对手，是他使我充满自信，也让我明白了：对手虽然强大，但他为了带来了挑战也为了成就了你。
描写对手挑战的作文 篇四
我的对手是我成功道路上的一个坎儿，是我成长道路上的一个绊脚石，还是成功道路上的一只拦路虎。
我的对手，她叫莎莎，是我班级里的对手，我们双方实力不相上下，有一次体育课的时候，老师让我们爬竿，于是体育老师就开始分组意想不到，我竟然和莎莎在一个组里。
这是，我心想：怎么跟莎莎在一个组，也好也好，正好想跟这人切磋切磋，没想到这机会像天上掉下来的馅饼一样，这是天助我也。
不一会儿，比赛开始了，我和莎莎同时双手双脚夹住竿子，双手向上一拉，双脚向上一蹭，跟毛毛虫没啥两样。这时，我突然发力一下子就爬上去了，快到终点的时候，我得意洋洋地说：“莎莎你跟蜗牛一样太慢了。”突然我双脚没一下子就滑下去了，莎莎就到了竿子的顶端成了冠军，于是我垂头丧气地走回了教室。
这时，我心想：不行，我一定要战胜莎莎，古希腊的柏拉图说过成功的唯一秘诀就是坚持最后一分钟。于是我就校园里有时间我就去练爬竿。
终于，我让莎莎在跟我比一场，她答应了。比赛开始了，我们这是跟上次一模一样。不一会儿，我奋起逐之，一下子爬了上去。
因为有了对手。我就有了压力，因为有了对手，我有了动力，因为有了对手，我就有了友谊。
描写对手挑战的作文 篇五
因为竞争中有赢也有输，有起也有落，如果把对手当做做自己的朋友，自己的心里会坦荡许多。失败要勇于奋起直追，迎头赶上，成功了要为下次的成功而努力拼搏，有了对手，哪怕荆棘丛生，自己也要敢于宰荆削棘的走下去。对手会是自己学会乘风破浪而无丝毫恐惧，对手会迫使自己越来越勇敢的接受暴风雨的洗礼。
不要逃避对手，也不要埋怨对手，要友好的跟对手说一句“谢谢你，我的对手”。
如果回避对手，就会失去一次尝试的机会，没有承担风险的勇气，永远不会有壮丽的人生，如果埋怨对手，只是因为自己没有信心超过他，会使自己心胸狭隘，没有容百川的胸怀，就永远不会有辉煌的业绩，要微笑面对生命中的每一个对手，面对人生才会越来越有勇气。
如果没有对手自己就会甘于平庸，不思进取，一个集体如果没有对手，就会自满，不发愤图强，对手成为你的朋友时，你多的不只是一个朋友，当对手成为你的敌人时，你少了的不只是一个朋友。
勇于接受对手的挑战，勇于与对手竞争，你得到的不只是辉煌……
在成长的路途中，把对手当做你的朋友吧，他也是你的同行者，也是你的挑战者，更是你的激励者，让我们跟对手说一句“你好，对手!”
对手的名言06-25
描写对手挑战的作文 篇六
在我4年级的时候，班上来了一个“不速之客”，她是一个长得很漂亮的女孩，她的名字叫孙婷婷，她的学习成绩也很好，让我既羡慕又嫉妒。现在，我很多的好朋友现在都不和我好了，都“投靠”她去了，我不甘心。下个星期就是期中考试了，看你怎么样，哼。
考试的时候前半张最得都很好，可以说是很顺利，可是一到阅读，就把我难住了。我转回头看了她一眼，她都只差作文了，我心想：肯定是抄的，不可能那么顺。
第二天，成绩出来了，老师报了成绩：“孙婷婷98分、朱植敏96分……”自从这以后，同学们有什么问题就都问她了，以前她们可都是问我的呀。我就跑到她家和她的父母说，孙婷婷是作弊，抄的才考98分的，这个成绩是假的。第二天，她到学校的时候，我看见她的眼睛红着，脸上有一个很明显的手掌印，显然是被她爸给打的。我走了过去，对她说：“对不起，我不该冤枉你的，真的很抱歉的。”“没关系，你要明白，虽然你在这个班了，学习成绩是最好的，但是人外有人，天外有天啊，别的学校里也有很多好学生的”，她对我伸出了手，“我愿意做你的对手，也希望做你的朋友。”我把手伸了过去。从那以后，我们就成了很好的朋友。每次考试了后，我们从来不比成绩，因为那都是过去了，只是，有什么不懂都可以问对方。
我为有一个这样的对手而骄傲。
