八哥样子的作文(精选6篇)
八哥样子的作文 篇一
倔强的八哥
八哥是一种聪明而独特的鸟类，它的外貌独特，常常被人们形容为“八哥样子”。八哥的背部黑色，腹部呈白色或灰色，头顶有一块明亮的白色斑纹，非常引人注目。除了外貌上的吸引力，八哥还有着独特的性格和行为习惯。
首先，八哥非常聪明。它们擅长模仿人类的语言和声音，能够轻松学会许多词汇和句子。有些主人甚至可以和八哥进行简单的对话，让它们成为了非常受欢迎的宠物。八哥的聪明才智也使它们在野外生活中能够更好地适应环境，学会自我保护和寻找食物。
其次，八哥是非常勇敢的。它们通常生活在群体中，每只八哥都有自己的地盘和伙伴。当有外来的威胁时，八哥会毫不畏惧地保护自己的领地和伙伴，即使面对比它们更大的敌人。八哥的勇敢精神值得我们学习，不论面对什么困难和挑战，都应该勇敢地面对，不退缩，不畏惧。
最后，八哥是一种非常有个性的鸟类。它们喜欢与人类互动，会主动与人类交流并表达自己的情感。有些八哥还会唱歌，用美妙的歌声展示自己。它们也会模仿其他鸟类的叫声，以此来吸引伴侣或警示其他鸟类。这种有个性的特点使八哥成为了一个受人喜爱的宠物。
总之，八哥是一种独特的鸟类，它们聪明、勇敢而有个性。无论是作为宠物还是在野外生活中，八哥都展现出了独特的魅力。让我们学习八哥的勇敢和聪明，活出自己的个性，成为一个独一无二的人。
八哥样子的作文 篇二
八哥的自由飞翔
八哥是一种多才多艺的鸟类，它的外貌独特，常常被人们形容为“八哥样子”。然而，八哥的魅力不仅仅在于它们的外貌，还在于它们自由飞翔的能力。
首先，八哥的飞行技巧非常出色。它们可以在空中飞行数百米，而且飞行速度非常快。八哥的翅膀长而尖，适合高速飞行，使它们能够迅速穿越空中，展现出优雅的飞行姿态。八哥的飞行技巧让人们感叹大自然的神奇，也让人们向往自由翱翔的生活。
其次，八哥的飞行能力使它们能够自由探索世界。八哥常常在野外生活，它们利用飞行能力穿越山川和森林，寻找食物和伴侣。八哥的独特视野使其能够欣赏到大自然的美景，感受到大自然的宁静和神奇。八哥的自由飞翔使其能够远离城市的喧嚣和压力，享受纯净的自然环境。
最后，八哥的自由飞翔也象征着自由精神。八哥不受任何拘束，它们可以在天空中自由地舞动翅膀，尽情享受飞行的乐趣。八哥的自由飞翔启示着人们追求自由和独立的精神，鼓励人们摆脱束缚，追求心灵的自由。
总之，八哥的自由飞翔是它们独特的魅力之一。八哥优雅的飞行姿态、自由探索世界的能力以及象征自由精神的飞翔，使八哥成为了一个令人向往的存在。让我们向着自由飞翔的目标努力，追求自由和独立，成为真正自由的人。
八哥样子的作文 篇三
一身乌黑光亮的羽毛。头上有一撮毛像是球星贝克汉姆的头发。眼眶里镶嵌着一颗闪闪发亮的“黑宝石”。它的嘴巴又尖又长，像啄木鸟一般。它的翅膀俩旁有些白毛，看上去像一个“八”字，怪不得人们称它为“八哥”呢！它的尾巴高兴时总是会向上翘，伤心时会耸立下来。它一身乌黑光亮的羽毛像是穿了一件燕尾服，尾巴底部有一些白毛，像是镶嵌在燕尾服上面的白色蕾丝，美丽极了！
上语文课时，这只小八哥总是乱蹦乱跳，不停地叫唤。郭老师在讲八哥的外形，说八哥的羽毛像穿了一件燕尾服似的。郭老师刚刚讲完，回到了讲台上。这只八哥似能听懂人话似的，突然叫了起来，又再一次弯腰90度向郭老师敬礼。它那明翠的叫声像是在说：“谢谢夸奖！谢谢夸奖！”我心想着只八哥可真聪明呀！它的小主人丁旻昊说：“这只八哥的脾气十分倔强，你逗它它就是不理你，你不逗它它就会自言自语。”郭老师之前不知道，便一直向八哥问好，可这八哥就是不理你，郭老师的手差点让八哥咬了一口。这只八哥可真不听话呀！
这只小八哥的腿又细又长，是棕黄色的。它总是在我们不注意它是，来了个金“鸟”独立呢！像是个杂技演员。不只是因为什么，紧张？兴奋？它常常扎开身上的毛，让自己的身体膨胀得像个皮球，不停的从喉咙里发出“咕噜咕噜”声音，样子十分吓人！
它可真是个聪明活泼、调皮、人见人爱的小八哥呀！
八哥样子的作文 篇四
我一直想要一只鸟，因为邻居家都在养鸟，而我只能眼巴巴地看着邻居家的鸟在笼子里欢快地“跳舞”。
在我上一年级的时候，爸爸从单位里带回来一只——八哥，我高兴极啦。它全身黑乎乎的，在头两边各镶嵌着一个水灵灵的“宝石”——眼睛，时刻关注着我的一举一动；两只特别刚劲有力的脚，站在笼子里显得神气十足；而大大的翅膀时而张开、时而合上，好像在做逃亡的准备；它吃饭的时候胃口特别的好，把它尖尖的嘴巴伸进我精心准备的食物里，津津有味地吃着，渴了就“咕噜、咕噜┄┄”大口地喝水，一会儿一小碗水就喝完了，它拍拍翅膀好像在提醒我：请再给我添点水吧。
有一天晚上九点多钟了我已经准备睡觉了，突然，阳台上传来“悉悉嗦嗦”的声响，我一骨碌地起床，跑到阳台上去看看啥情况？可我到了阳台上，那“悉悉嗦嗦”的声响消失了，在我感到奇怪时，发现八哥在装睡，我就对它说：“你睡前还要做运动呀，我真是佩服你啦”！
我养的八哥非常调皮，我和它在一起的日子里，发生了许多许多的趣事。还记得一天早上，我睡意朦胧地走出房间，突然一个黑影迎面向我扑来，我“魂”都被吓没了！过了半晌我才反应过来，原来是“可恶”的八哥。这时它也觉得自己犯错误了，乖乖地飞回了笼子。我既生气又觉得可笑地对它说：“你太淘气了！”它在笼子里拍拍翅膀，似乎在响我说对不起。
我喜欢这只淘气的八哥，是你给了我无穷的快乐。
八哥样子的作文 篇五
桃李满园春还在，“兔八哥”老师显神威。
——题记
小学的时光是烂漫的，但转瞬即逝的它，现在是那么的遥不可及。闭上眼，眼中全是那“兔八哥”老师的音容笑貌……
与“兔八哥”的第一次相遇：cute
四年级时，数学老师因为暂时的骨折而和我们这些同学说了“bye—bye”了，虽说不舍，但这也是老天的不公。现在，同学们都在议论纷纷地讨论着新来的数学老师，每个人都是一脸憧憬的模样。
“你们知道新老师是谁吗?”
“听说是个刚毕业的大学生。”
“是吗?好像今天就要来了!”
很快，上课铃声便响了起来，我们班是有名的“纪律不严”，受过校长不止一次的斥责。可这节课，教室里静悄悄的，连一根针掉在地上的声音都可以听见。原来，这节是——数学课。
不止我，每一位同学都眺望着门口，是好奇心在作祟，每个人都在想象着新的数学老师，等待着她的到来……
不一会儿，有一只“兔八哥”玩偶一蹦一跳的跑进了班里。坏笑的兔八哥，是我的最爱，也是很多同学的最爱。班里又开始沸腾：“她是谁?”
“兔八哥”不一会儿便到了讲台上，很快地写下了一串数学公式：“圆S=πr2，圆C=πd”。写完，便摘下了头套：“大家好，我是新来的数学老师——孟庆春，大家可以叫我老师，也可以叫我‘兔八哥老师’，我都不介意。”说完，便向兔子一样呵呵的笑了两声。
同学们都活跃了起来，在那里交头接耳。相反，老师没有生气，又呵呵的笑了两声：“想讨论我?下课有的是时间。如果这节课讲不完，我可是要拖堂的哟!”老师幽默的语气吸引了不少同学，有可能因为这个，这节课讲的很成功，并没有调皮鬼说话。我不禁暗暗惊叹：这老师，神了!
这节课，我听得特别认真，才懵懵懂懂的知道了数学的乐趣。从此，我爱上了数学。兔八哥老师，与你的初遇，真的把我萌翻了!
八哥样子的作文 篇六
上星期六晚上，哥哥给我买了一只可爱的小八哥，我可喜欢它了。
它有一身乌黑的羽毛，小小的脑袋，一双炯炯有神的双眼，雪白的喙和喙上那酷似鸡冠的羽毛，翅膀一半是乌黑一半是雪白，两只脚苍劲有力；我给它取名——小八。
小八刚来的上午因为没买饲料我只好和朋友一起去给它挖蚯蚓吃。我骑着自行车去了我的好友之一的杨浩家，我两拿着铲子走进了杨浩家对面的一片森林挖。我两才挖了一伙就已经满头大汗，衣服湿的都差不多可以挤出半桶水。脚上和手上的包更是数也数不完！但当我回家将挖到的蚯蚓给小八吃时看它那狼吞虎咽的样子时，我仿佛忘了之前的辛苦和汗水。
中午妈妈买了饲料，我不用再去哪里给蚊子送去新鲜血液了。我一把饲料放在它的旁边，它就马上冲了过来用苍劲有力的脚抓住笼子并不停的叫，仿佛一个几天没吃饭的人看到有人拿着吃的冲上去苦苦哀求，希望的到一些吃的一样。我看它那么可怜的样子我就给了它一些吃的，看它吃的满嘴都是的样子我不禁哈哈大笑。可它听见我的叫声后不理不睬一然我行我素埋下头吃饲料。
下午，当我走进房间看小八时。突然！一阵水花溅到了我的脸上和身上，“气死我也”我生气的说着，两只充满杀气的双眼不停的东张西望着，这时我的目光移动到了小八身上。小八吓个半死一动不动，双眼看着我，似乎在祈求我的原谅。它全身湿透了像个落汤鸡。我的脑海瞬间出现了一个想法，难道八哥会洗澡？我立马去查了查电脑原来八哥是一种很爱干净的鸟类。“原来是这样”我不禁大叫了起来！我不再生小八的气了，我走到他的面前。它看见了我先是吓了一跳慢慢的它似乎从我的眼神中知道我已经原谅它了这才放了一口气。
晚上小八睡着了它把藏进了它的羽毛里，看上去就像头不见了一样。可它的脚却还是用力的抓住鸟笼里内置的秋千上，一有动静它又立马醒了过来。十分谨觉，像有人要攻击它一样。
小八真是可爱啊！
