以假如没有了作文(优秀6篇)

以假如没有了作文 篇一

如果没有了作文

如果没有了作文，我想我们的学习生活将会变得黯淡无光。作为一种重要的语言表达方式，作文是培养我们思维能力、提高我们的文字表达能力的重要途径。所以，如果没有了作文，我们将失去很多。

首先，作文是培养我们思维能力的重要手段。通过写作文，我们需要思考问题、分析问题，然后用文字将自己的想法表达出来。这个过程会让我们的思维更加清晰、逻辑更加严密。如果没有了作文，我们就无法进行这样的思维训练，我们的思维能力也会受到影响。

其次，作文是提高我们文字表达能力的重要途径。通过写作文，我们能够学习到如何用准确、生动的语言表达自己的观点。这对我们以后的学习和工作都是非常有帮助的。如果没有了作文，我们就无法进行这样的文字表达训练，我们的文字表达能力也会受到影响。

最后，作文还可以培养我们的创造力和想象力。写作文需要我们有丰富的想象力和创造力，只有这样，我们才能写出别具一格的文章。如果没有了作文，我们就无法进行这样的创造力和想象力的培养，我们的创造力和想象力也会受到影响。

总之，作文对我们的学习生活有着重要的意义。它不仅可以培养我们的思维能力和文字表达能力，还可以培养我们的创造力和想象力。所以，让我们珍惜作文这个学习的机会，努力提高自己的作文水平。

以假如没有了作文 篇二

如果没有了作文

如果没有了作文，我们的学习生活将会变得单调乏味。作文是我们表达自己的重要方式，没有了作文，我们就无法将内心的想法和感受表达出来。

作文不仅是一种学习的方式，也是一种思考问题的方式。通过写作文，我们可以反思自己的学习过程，总结经验和教训。没有了作文，我们就无法进行这样的思考，我们的学习效果也会受到影响。

作文还可以帮助我们提高语言表达能力。通过写作文，我们可以学习到如何用准确、生动的语言表达自己的观点和想法。这对我们以后的学习和工作都是非常有帮助的。没有了作文，我们就无法进行这样的语言表达训练，我们的语言表达能力也会受到影响。

此外，作文还可以培养我们的创造力和想象力。写作文需要我们有丰富的想象力和创造力，只有这样，我们才能写出别具一格的文章。没有了作文，我们就无法进行这样的创造力和想象力的培养，我们的创造力和想象力也会受到影响。

总的来说，作文对我们的学习生活有着重要的意义。它不仅可以帮助我们思考问题和提高语言表达能力，还可以培养我们的创造力和想象力。所以，让我们珍惜作文这个学习的机会，努力提高自己的作文水平。

以假如没有了作文 篇三

人人都说，太阳太晃眼，有时会使人睁不开眼睛，还会把皮肤晒黑，有些人很讨厌它。然而你可曾想过，我们的生活是离不开太阳的。

假如没有太阳，我们将面临怎样的情形呢？

太阳的日冕层的厚度数在百万千米，日冕温度大约2000000摄氏度，色球层的厚度在20xx到3000千米之间，温度约到10000摄氏度，之间还有一个光球层和日核，光球层的厚度达400千米，温度有5000到8000摄氏度，日核的温度达15000000摄氏度呢！

太阳对人类是至关重要的，假如没有太阳，世界将一片漆黑，我们也就看不清方向。假如没有太阳，万物都将无法生存，农民伯伯也种不了庄稼了，我们也就吃不到新鲜的水果和蔬菜了。假如没有太阳，小草、小花、小树都失去了阳光的哺育，生长地不旺盛了，我们也不能出去晒太阳了，也不能按时走进学校，按时上课了，更看不到迷人的风景了。总之，世界上的每一个角落都需要太阳，太阳能给我们提供能量，还让我们出于有规律的运动状态，太阳的辐射，还是物质运动的原动。

如果没有太阳，世界便没有光明，万物都将无法生存，一切都无法想象！

以假如没有了作文 篇四

一大清早，我又被妈妈拽起来：“快点快点！”我极不情愿地起了床，一边起床，一边嘀咕:“要是没有老师就好了，这样就不用早起了。”我打着哈欠，走到学校，这才发现平时值日的老师都不见了，我暗暗地想:“这些老师不会迟到了吧，可他们平时可是很准时的呀。”

我奇怪地踏上楼梯，走到班里，“咦，老师呢?老师今天怎么迟到了？”同学们倒是见怪不怪，“也许老师出去听课了呢。”我转念一想：“也是呀，老师以前也出去听课过的”于是，就安心地坐下来，开始早读。

可是，当我把收齐的作业都送到办公室时，才发现办公室里空无一人，没有一位老师。咦，今天怎么老师都不见了？怎么学校里除了学生，就没别人了？我赶紧跑回教室，告诉大家，所有老师都不见了，大家都慌了，开始满校园找老师。校长室？没有！副校长室？也没有！教务处？还是没有……所有的老师都像人间蒸发般的，消失了。

大家只好沮丧地回到教室，呆坐着，想办法。可是，怎么办呢？有一些不喜欢上课的同学，不仅没有慌，反而乐滋滋地把书都丢到地上，开心地说:“老师不在，我们就是霸王!”班长生气了，他大叫着：“老师不在，就由我来管，都坐好。”可是，没有老师怎么上课呢？班长这下也不知怎么办了。有一些同学“奸笑”着对班长说:“班长,老师不在，课也没法上啊。总不能让我们憋死在教室里吧。不如，我们都到楼底下去看一看，说不定老师就来了呢。”班长知道这位同学的诡计，可是也没有办法，只好让他们下去看。表面上说是看，背地里还不是玩得高兴吗？哪里还顾得上老师啊。由于那些同学带头，大家都奔跑到楼底下开心地玩了起来，哪里还想过老师消失这件事情啊。玩了许久，都忘记去吃饭，大家都感到很饿，没有什么好玩的了，都呆呆地回了教室。我想:“要是老师在该多好啊。平时老师对我们都很好，让我们多出去走动，放松放松，作业布置的也不是特别多。还经常说一些好笑的话让我们开心，可是现在老师都不见了，我好怀念他们在的时候，那时候我们多么开心，不像现在愁眉苦脸。”

就这样，乱七八糟地过了一天，放学回家了。我突然想到我早上说的话:如果没有老师该多好啊。我突然想到会不会是这句话引起的祸患，我闭上眼睛想“要是老师回来，一切回归平常，该多好啊!”然后进入了梦乡……

第二天，我来到学校，发现所有的老师又回来了。上课的上课，批作业的，批作业，值日的值日，一切又一如既往，似乎什么昨天也没发生过……我问了问同学，没有人记得这件事，似乎这只是我的想象……

以假如没有了作文 篇五

随着水资源危机日益严重，可供人类饮用的水日益减少.

我常常想：如果有一天，这个世界没有了水会怎么样呢？一天晚上，我趴在窗台上望着星星，又陷入了沉思.带着这个问题，我不知不觉进入了梦乡.在梦中，我进入了未来我发现在未来，水是那样的宝贵.我发现没水的世界是那么的无趣，甚至可以说惨不忍睹！大街上，人们个个脸色苍白，嘴唇都焦了，死气沉沉的.地面都被火红的太阳晒到裂开了，由于缺水，洒水车再也不工作了.矿泉水已经是一种很奢侈的东西，尽管很贵，但常常是有钱也买不到，因为水少人多啊！走到田野，农民们再也没有了力气.蔬菜们都低下了头，永远沉睡了..再看看那勤劳的老黄牛呢,也失去了力气,干脆整天呆在大树下,动也不动.那原本很活泼的小狗们,也很虚弱了..原本美丽的大海呢?已经完完全全消失了,只剩下一堆干土.原本河水哗哗的小河再也没有了昔日的生命力.原本葱郁的树林,大树已经全部枯萎了,树干甚至裂开了,泥地全部干枯了.数枝有气无力地低垂着头。

一阵风把我惊醒了,虽然那只是一个梦,但却发人深省.是啊,假如世界有一天，水都被人类用尽了，那世界将会灭绝。水没了，那动植物不能吸收到水分自然会生亡。田野里，可供人类吃的各种蔬菜也会低下头，永远沉睡。不仅这样，人类也会渴死，这样世界没有任何生命，地球也会灭绝。 假如世界上没有了水，你就不会再有健康的体魄，水是人身体里不可缺少的。而失去水也有一个好处，这样能让那些不懂得珍惜水的人知道，水是宝贵的，我们应该节约用水，不浪费每一滴水资源。如果想让地球每一天都能有清甜的水的话，那你就该从自己做起，节约每一滴水。不仅是水，树木等我们也都要节约和保护，不让地球受到伤害，让我们的地球妈妈永远美丽，永远灿烂。节约，无所不在，将节约进行到底吧！！

不然的话,世界上最后一滴水,将是人们的眼泪!

以假如没有了作文 篇六

树上掉落的一个苹果，让科学家牛顿发现了万有引力。孩子的世界是充满奇思妙想的，我在想：如果没有了重力，我们会怎样呢？

倘若地球上没有重力，那样人类就可以在空中飞翔，和小鸟一同玩耍，和鸽子一起翱翔，和老鹰一起比赛，那该多么美妙呀。飞翔是每个儿童都渴望的事，没有一个人会说：“我不想飞，我要呆在地上行走。”如今的儿童，是很懒的，对于我们来说，会飞是偷懒的第一秘密武器。

我们想飞，飞向天空，飞出地球，到各大行星上玩耍。白天与神仙一起品味蟠桃，享受长命百岁的乐趣，在夜晚，去天上摘星星，累了就躲在月亮上睡觉，说不定还能看见嫦娥和玉兔，和她们聊聊天、说说话。如果烦了就跟齐天大圣孙悟空大闹天空；困了就和猪八戒席地而睡，以天为盖，地为庐；闲了就陪唐僧西天取经，普渡众生。

如果这个世界上，真的没有了重力，那该多么奇妙呀!