写字比赛过程作文【优秀6篇】

写字比赛过程作文 篇一

我参加的写字比赛

上周末,我参加了学校举办的写字比赛。这是我第一次参加这样的比赛,我既紧张又兴奋。

比赛当天,我早早地来到了学校。走进教室,只见桌子上已经摆放好了比赛用纸和笔。我坐在自己的座位上,看着周围的同学,大家脸上都写满了期待。

比赛开始了,老师发下了试卷,我认真地读题。题目是写一篇关于“家”的作文。这是一个很有意义的题目,因为家是我们最温暖的地方。

我拿起笔,开始动笔写作。起初,我感觉思绪有些混乱,不知道该从何写起。于是,我闭上眼睛,回想起自己家中的一幕幕场景。渐渐地,我的思绪变得清晰起来。

我写到了我家的客厅,那里有一张舒适的沙发和一台大屏幕电视。我写到了我家的厨房,那里有妈妈烧的美味佳肴和温暖的餐桌。我写到了我家的书房,那里有爸爸收集的丰富书籍和我喜欢的画画工具。

我写了我家的每一个角落,每一件事情,每一个人。写作的过程中,我感觉自己仿佛回到了家中,身临其境地感受到了家的温暖和快乐。

写作的时间很快过去了,我抬头看了看周围的同学,他们也都专注地写着。我再次看了一眼自己的作文,然后把它交给了老师。

比赛结束后,我心情既期待又紧张。过了几天,老师宣布了比赛成绩。我很幸运地获得了第一名,我感到非常高兴和骄傲。

这次写字比赛是我成长中的一次难忘的经历。通过参加比赛,我学会了如何表达自己的思想和感受。我也明白了家是多么重要,它是我们力量的源泉。

写字比赛过程作文 篇二

我参加的写字比赛

上周末,我参加了学校举办的写字比赛。这是一场激烈而又有趣的比赛,让我获益匪浅。

比赛当天,我早早地来到了学校。整个教室里都弥漫着紧张而又兴奋的氛围。我坐在自己的座位上,准备开始写作。

比赛开始了,老师宣布了比赛规则和题目。这次的题目是写一篇关于“友谊”的作文。友谊是一种珍贵的情感,我觉得这个题目很有意义。

我拿起笔,开始动笔写作。起初,我的思绪有些混乱,不知道该如何展开。但是,我决定先写一些关于友谊的定义和重要性。我写到了朋友之间的互助和支持,写到了朋友之间的快乐和忧伤。

接着,我写了一些关于我和我的朋友之间的故事。我写到了我们一起度过的快乐时光,写到了我们互相帮助的经历,写到了我们共同成长的点点滴滴。

写作的过程中,我感到自己的思绪越来越清晰,我的文字也越来越流畅。我仿佛置身于我的作文中,与我的朋友们一起分享着友谊的美好。

写作的时间很快过去了,我抬头看了看周围的同学,他们也都专注地写着。我再次看了一眼自己的作文,然后把它交给了老师。

比赛结束后,我感到既兴奋又期待。过了几天,老师宣布了比赛成绩。我很高兴地获得了第二名,这让我感到非常骄傲和满足。

通过参加这次写字比赛,我不仅锻炼了我的写作能力,还学到了如何表达自己对友谊的理解和感受。我明白了友谊是多么重要,它是我们人生中最宝贵的财富。我也明白了只有通过真诚和付出,我们才能建立起真正的友谊。这次比赛是我成长中的一次重要经历,我将会继续努力,不断提高自己的写作水平。

写字比赛过程作文 篇三

今天,我和妈妈决定进行一次写字比赛,比赛内容是在二十分钟内写完,“我爱中国,我爱学校,我爱我家。”这几个字。

开始写了,我写得很快,五分钟时间就全部写完了,我看了一眼妈妈她才写了四个字,我高兴地说:“哈哈……妈妈您也太慢了吧!”一

会儿妈妈提前二分钟把字写完了。我们拿出各自写的字放在一起,我看了看妈妈的字,像刻出来一样。再看看我自己的字大小不一,颠三倒四,我觉得是没妈妈好,但是我不服气地对妈妈说:“我们再比一次。”妈妈爽快地答应了:“行!”

又开始写了,这次我不敢马虎了,笔力轻重,字体大小,字的结构都认真掌握,第二次比赛结束了,我们又放在一起比了比。妈妈说:“儿子,你这次比妈妈写得好,只要你认真,用心去做每一件事,一定不会比别人差的。”

经过这件事,使我明白一个道理:做任何事都要认认真真地去做,才会有好的成果。

写字比赛过程作文 篇四

今天下午第二节是语文课,张老师让我们通过比赛的方式,抄写两遍昨天所学过的生词。一听说是要“比赛”,我就想:我一定要努力用又快又准确又整洁的方式完成这次比赛。

比赛开始了,全班同学都低下脑袋认真的在稿纸上写着,只听见写字的“嗒嗒”声……大约过了十几分钟,突然听见张泉灵说:“老师,我写完了!”张老师夸奖说:“很好,你是第一名!祝贺你!”看到第一名的出现,我心里非常焦急,就想把自己写字的速度加快。但是,手却不听从自己的指挥,越想快越快不了,结果我是以第十三名的成绩结束比赛。

比赛结束了,张老师总结了这次的写字比赛。鼓励和表扬了前二十名的同学,并在我们的语文课本上贴上了小花,我看着那朵红彤彤的小花,心里想:哼,下次我要以第一名的成绩取得你!

写字比赛过程作文 篇五

今天我们学校要举办一场硬笔书法大赛,从一年级到六年级,每个年级抽出一位写的最好的一篇字.

下面我就为你介绍一下我当时的心理和比赛的场景。

今天下午,三点开始比赛,每个班级出二十个同学,一共三百八十个同学在一起比赛,其中也有我。在老师的带领下我信心十足的走上操场,坐到我的位置上,开始写字。要求写的是《望洞庭》和《乡村四月》两首古诗。我把《望洞庭》写完了,在写《乡村四月》的时候,脑子突然一迷糊把“乡村四月”写成“乡村四月闲人少”了!我赶快拿出老师给的备用纸,刚写完“古诗两首”四个字突然其他几个学校的校长来观看我写字,校长们说:“这个小妮写字还不错呢!”一个记者来了,还给我照了几张相。我刚把这一张字写完,语文老师就上来收我们的作品了。

我想这回我肯定拿不到奖,因为我有几个字觉得写的不是太完美,没有李静雯写的好,奖品要与我插肩而过了。学校负责比赛的老师说:“现在公布一等奖的学生名单有:李静雯,展宁······”没有听到我的名字,肯定没有我了!

我的粉丝们对我说:“没事!说不定还有特等奖呢!你肯定是特等奖,你看:那按摩眼罩奖品还没有发出去呢!”我说:“一个年级里只有一个,几百个学生怎么可能有我?”说着我的眼泪就想刷刷的流下来······可是看见学校这么多的同学都没得奖,他们都没哭,我也不能哭!老师也安慰我说:“没事!还有下一次呢!”

台上, 学校负责比赛的老师又说了:“现在宣布特等奖的同学。xxx我不抱希望的听着,老师宣布:“一年级金豆豆·二年级······四年级陈子怡······”突然听见有我的名字,欣喜若狂,跑到领奖台上领了按摩眼罩,字帖,奖状,证书! 同学们争着要看我的奖品,一直到放学,我还没有摸到我的奖品······

第一次获得这么贵重的奖品,好高兴吆!让人激动不已!真想流眼泪啊!

写字比赛过程作文 篇六

写字比赛

文 / 陈凌琦 叙事 类作品 时间过的真快,转眼间迎来了第六届也是我小学里最后一届写字比赛。 早晨,我格外紧张。俗话说:“高处不胜寒”。我已经拿了五届第一,这最后一届是否能给我的写字比赛画上个圆满的句号呢?想着想着,我已经来到了多媒体教室。算了,别想这么多了,拿出自己的最好水平就行了。我自我鼓励道。拿了纸和写字内容,写上序号,我开始一笔一画的写起来。不知怎么,我没有以前那样自信,每写一句都格外小心,生怕写错或败笔。 终于写完的第一句。我松了口气,继续向下写,每写一句,都与内容对照一下,怕写漏一个字或多写一个字。快写到一半时,我望了望旁边的吴机涵,他的速度与我差不多。可他写的是“济南的”而我却是“济南与”不会是我写错了吧!我有些担心,便看看内容。没想到真是“济南的”。于是我拿起钢笔橡皮将那个字擦了去。但再一看内容。“不得了,我将内容看到了下一句,我原来写的应该是对的!”我很后悔刚才没看清楚内容,将对的字擦了。于是,我又将“与”字写了上去。但毕竟没有前一个字写的好,显得有些模糊。没办法,争第

一可能没希望了,我只有全力以赴,写好后面的每一个字了。我自我安慰道。就这样,时间一分一秒的过去了。眼看时间就要到了,而我却还剩下三句话。于是,我加快了速度。时间到了,多媒体教室里只剩下十来个人了,我的写字速度也随之越来越快。“翻”字也写的不漂亮。终于写完了!我舒了口气,将那幅字交了上去,向教室跑去,但心里仍然留着那个擦去对字的凹口。

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