介绍暑假志愿活动作文【精彩6篇】
介绍暑假志愿活动作文 篇一
暑假志愿活动——让爱传递
暑假是每个学生期盼的时刻,这个假期里,既有放松休闲的时光,也有充实自己的机会。而参加暑假志愿活动,不仅可以度过一个有意义的假期,还能帮助到他人,让我们在实践中成长。
今年暑假,我报名参加了学校举办的暑期志愿活动。这个活动的主题是“关爱留守儿童”。在活动开始前,我们接受了一系列的培训,包括如何与留守儿童相处、如何开展有意义的活动等等。这些培训为我们的志愿服务打下了基础。
活动开始后,我们组织了一系列的互动活动,给留守儿童带去欢乐和温暖。我们组织了一次郊游活动,带着留守儿童们一起去郊外游玩。他们在郊游中尽情地奔跑、嬉戏,忘却了平日里的寂寞与无聊。我们还组织了一次手工制作活动,带领他们制作各种小饰品,让他们体验到创造的乐趣。我们还为他们开展了一些有趣的游戏,通过游戏的形式增进彼此间的了解和友谊。
通过参与这个暑假志愿活动,我不仅学到了很多知识,还培养了自己的责任心和团队合作精神。在与留守儿童相处的过程中,我明白了他们内心的孤独和渴望关爱的心情。我也意识到,作为一个学生,我们应该积极参与社会公益活动,为社会做出贡献。
通过这次志愿活动,我看到了温暖的笑容和快乐的眼神。我为自己参与了这个活动感到骄傲和满足。在未来的日子里,我将继续积极参与志愿活动,将爱心传递下去。
介绍暑假志愿活动作文 篇二
暑假志愿活动——用爱点亮未来
暑假是一个自由自在的假期,而参加志愿活动不仅可以丰富自己的暑假生活,还可以为社会贡献自己的力量。今年暑假,我参加了一项以“关爱老人”为主题的志愿活动,这次经历让我受益匪浅。
志愿活动开始前,我们参加了一次培训,了解了如何与老人沟通、如何照顾老人等知识。培训结束后,我们来到了一家养老院开始我们的志愿服务。养老院里的老人们大多年迈,他们的身体不再健康,也需要人们的关心和照顾。
我们每天都会去养老院陪伴老人们,聆听他们的故事,和他们一起做游戏、唱歌、跳舞。有时候,我们还会给老人们讲一些有趣的故事,让他们感到快乐和温暖。每次与老人们的交流,让我感受到了他们内心的孤独和渴望被关爱的心情。我也从老人们身上学到了很多知识和智慧,他们的人生经历让我受到了很大的启发。
通过这次志愿活动,我不仅学到了与人沟通的技巧,还培养了自己的耐心和责任心。在与老人们相处的过程中,我深刻体会到了关心他人的重要性。作为年轻一代的我们,应该为老年人献出自己的爱心,让他们晚年的生活更加幸福和美满。
通过参与这次志愿活动,我深深地明白了志愿服务的意义和价值。在未来的日子里,我将继续积极参与志愿活动,用自己的爱心和行动点亮更多人的生活。让我们一起努力,让世界充满爱。
介绍暑假志愿活动作文 篇三
20XX年寒假,也是我们进入大学后的第一个寒假,我校我院为了丰富我们的课余生活,提高我们的社会实践能力,特意开展以“感恩为先,关爱社会,服务“三农”为主题的寒假社会实践系列活动。
作为资源环境学院的光荣一员,当以传播生态文化,感知生态环境,宣传节能减排,服务生态文明建设为己任,所以,我与我们班同学黄小妹、游思阳、姚奥林、何芯畅等组成的社会实践活动小组一致商定,选择“保护母亲河”绿色环保志愿活动进行深入开展。奔赴母亲河湘江沿岸,集中开展生态文化宣传、节能环保知识宣讲、保护母亲河、建设绿色家园等活动,切实为保护母亲河湘江做出自己应有的贡献。
长沙人对于湘江的感情,无异于中华儿女对于黄河长江的感情。忆往昔,一代伟人*在这里独立寒秋,看湘江北去,抒救国情怀;看今朝,一辈湖湘儿女在这里心忧天下,做敢为人先,展千帆竞渡。一条大河哺育着湖湘大地上一代又一代人,承载着无数长沙赤子的生命与梦想,看得到的是湘江的水,流不尽的是湘江的情。
20XX年1月10日,早晨的长沙还很清冷,我们一行五人来到沿江风光带,这个*时湘江与人类接触最多的地方。带着满腔的热情开始了我们的“保护母亲河”绿色环保志愿活动。湘江笼着一层如轻纱般的白雾迎接了我们的到来。远远地看着湘江梦幻般的美景,顿时觉得肩上责任又重了几分。
所谓“赠人玫瑰,手有余香”,帮助别人的同时自己也会感到快乐,这是经过无数时间与实践检验出来的真理。为母亲河湘江清除河岸以及裸露河床上的垃圾,集中开展生态文化宣讲,节能环保知识宣讲,对过路市民开展湘江环保知识宣讲以及问卷调查,找出相应解决湘江环保问题的对策与途径。我们为保护母亲河做出力所能及的事,怀着一颗虔诚的心渴望母亲河变得越来越好,都感到无比欣慰与满足。
1月10日当天,我们沿着湘江岸边一边清理河岸以及裸露河床上的农药瓶、电池、塑料污染物等垃圾,一边对河岸上散步垂钓的市民进行生态文化宣讲和节能环保知识宣讲以及湘江环保知识问卷调查,一路上我们五人忙得热火朝天,也感染了不少河岸边玩耍的孩童,他们帮我们一起清理垃圾帮着我们一起对路人进行问卷调查。奉献的心人人都有,其实,热爱湘江、保护湘江是每一个长沙人共同的心愿,只是我们缺少活动的*台,我们应该搭建一个永久的“保护母亲河”的*台,如设立专门的基金会,才能更好地将“保护母亲河”的奉献精神传承下去,发扬光大。
之后,我们也对问卷调查所反映出来的问题进行了后续的有针对性的活动,并完成了相应的社会实践调查报告。
湖南省委九届十中全会提出,全面推进新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化以及资源节约型、环境友好型“四化两型”社会建设。寒假里我们开展“保护母亲河”绿色环保志愿活动,不仅是响应学校学院开展寒假社会实践活动的号召,更是为我省建设“四化两型”社会及保护我们的母亲河做出了自己力所能及的贡献。
在活动中我们遇到的困难与挫折早已被淡忘,余下的是我们在奉献之后所感到的那份最纯朴的快乐!
湘江,祝你越来越好!
介绍暑假志愿活动作文 篇四
??在高中的时候,有听说过“志愿者”这个名词,但对它真正的含义并不是很理解。进入大学以后,我第一次知道原来各个高校都有志愿者这个队伍。大一时由于某种原因,没有到志愿者那儿报名参加面试,有点儿遗憾。随着对志愿者的深入了解,我对自己说,怎们样也得在大学四年当一下志愿者,为社会服务。于是,在大一开学初,我就去报了名。
??我知道志愿者所表述的是“奉献、友爱、互助、进步”的精神。志愿者所做的,其实会在我们生活中不经意的流露出来。
??志愿者好像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。志愿者就是扶贫济困,助人为乐的代名词,它传递了爱心,传播了文明,这种爱心与文明,其实离我们很近很近,近的触手可及。
??志愿者所传递的那份爱心,从一个人身上传到另一个人身上,最终汇聚成一股强大的社会暖流,它提供了社交和互助帮助的机会,加强了人与人之间的交往和关怀,减低彼此间的疏远感,促进了社会的和谐。
??我们系志愿队每周四下午都会利用没上课的时间去看望一位年过八旬的老人,帮她整理整理东西,打打水,聊聊天等。这一次,我也参加了这个活动。我们来到前进社区一幢居民楼,打开一扇大门,走了进来,我跟着熟门熟路的领队走了进去。领队敲响老人的门,过了好一会儿都没人应门,我们怕老人出现什么问题,就在门外一直喊,过了一会儿,我们听到了脚步声。那扇我期待已久的小门终于打开了,出来一位走路蹒跚的老人,一眼就可以看出来年纪已经很大了,不过,令人比欣慰的是老人看过去身体还算健康,不过可能是每个老人都会有的,就是耳朵很不好使,所以刚才一直没听到我们的敲门声。领队给我们分了工,老人忙着挪出几张椅子过来,打算给我每个剩余的人坐,她拉住我们的手,示意我们坐下。她似乎有好多好多话要跟我们述说,她似乎特别喜欢我们,给我的感觉是她好像每周都在盼望我们每个人的到来。
??老人拉着我们的手滔滔不绝地述说开来。她讲了她的生活,她的家庭。从谈话中我模糊地知道老人在这六十年里,都是孤孤单单一个人,她的儿女抛弃了她,她住的房间还是政府借给他的,每月靠的是政府给予的补贴来维持生计的。老人一直在不停的表达着对我们的感谢,她说要不是我们,她都不知道该怎么办。可是,我知道老人最需要的还不仅仅是生活上的帮助,老人很孤单,需要有一个倾听的对象,能够听听她的心里话、能听听她的唠叨、听听她述说生活上的一些琐碎的事情,这样她就非常满足了。所以在整个过程中,老人都是非常高兴的,除了谈到她的家庭。
??倾听是心灵之花,倾听能折射出纯洁的热情的光芒。倾听时一缕清风,它能吹撒笼罩在们心头的阴霾;倾听时划破漆黑夜幕的流星,能给我们带来希望;倾听是一朵不败的花,它能绽放出生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
??所以,当我么在倾听老人的述说的过程中,老人多她的孤单找到了一种寄托,有了生活下来的力量。衷心地祝福老人健健康康的,我们一届届的大学生志愿者给她带去欢乐。
??这是我对这次活动最大的感触。我也相信,我们每个人肯迈出一小步,我发现,志愿者所有的精神就是一种力量,就好像奥运火炬传递一样,在每个人的手中传递,同时也能汇聚所有人的热情,共同促进社会进步做出贡献。
介绍暑假志愿活动作文 篇五
为一名参加暑期社会实践活动的中学生,我参与了环保活动。通过自己的努力,顺利地完成了此次实践活动。
这段时间,让我的生活很快乐很充实。本次社会实践活动使我深刻地感到在实践中所得到的教育是课堂上所无法学到的,更加认识到只有投身实践,才能接触到社会生活,只有切身融入社会,才能真实地了解社会。在实践中,我明白了做什么事情都要用心,虚心,细心,热心,虽然是小小的打扫卫生,环境保护,也不容许我们有半点马虎大意之心。实践中我对能改善周边环境感到十分自豪。每当看到夸奖我的人和受我影响一起加入到我队伍的人总是不觉地感到一股自豪与欣慰,而我自己也更加努力,当看到自己的劳动成果时,心里说不出的高兴!
在大家加入后,自己办不到的事都给解决了,原来群众的力量是无限的,我们无论做什么事,都要团结。做为一名中学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活无法感受到的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。
社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。通过这次实践活动,使我在身体和思想上得到锻炼,并亲身地服务于群众,服务于社会,我永远支持大学生社会实践活动。社会实践活动让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。让我们更好的走向社会,奠定了基础。
介绍暑假志愿活动作文 篇六
??在这个暑假期间,我利用空余时间参加了各种志愿服务活动。在参加志愿服务的期间,我得到了最好的锻炼机会和实践舞台。有时志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;同时志愿者也不平凡,不平凡的内心,不平凡的精神。经过志愿服务平台,我觉得自我有了不一样改变。眼界变得更加开阔,心灵变得更加清纯透彻,对奉献过程中得到的欢乐感受也更加深刻。那里有职责、有感动、有收获、有欢乐,而更多的还是一种追求和使命。志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种礼貌的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会礼貌风气、促进社会和谐的一块基石。以后,无论走到哪里,我必须会和志愿服务紧紧地连系在一齐,去帮忙需要帮忙的人,让人间充满关爱。
??本次的志愿者服务为期2周,由当地的大学生同乡会组织到当地的小学支教。在做志愿者的工作时期里,我们在他人还在睡懒觉的时候,便已经出此刻了学校里,经受阳光的洗礼。而当别人问起我们是否疲累的时候,即使感觉到了自我身上的重担。但只要想到小朋友们渴望学习和欢喜的笑容,我们就会忘记服务中带来的疲惫。而我也能对每个人都一向微笑着,因为我觉得就算再累,那也是值得的。所以,当活动结束后收到来当地孩子们的感激信时,我的内心感到无比的充实、愉悦,感觉自我所有的付出都有了极为丰厚的回报,尽管志愿者是不求回报的,但这样的回报,却是其他任何事物都不能代替的,是心灵上的慰藉。也许他人会认为,我们这样去支教不仅仅累了自我,也没有实际上的收获,还不如去做家教。虽然一开始我还存在这样的想法,但在工作久了后,我便有了不一样的想法。因为看似无收获的事情,实际上却带给我那么多的满足。犹记得刚去的时候,自我心中有一种难以言明的感觉,有点兴奋与期待,又有点胆怯,不停地幻想去到时该说什么,该怎样介绍自我,又会有多少小朋友等等的疑惑。而真正地站到讲台上时,我感觉自我任重而道远。从孩子们的眼神中,我看到他们在注视着我们,也看到了他们的期待,不禁觉得自我能够帮到他们实在是太好了,但同时也感觉到了这项工作的沉重。
??到小学支教的每一天,我们都赶到无比充实。因为每次到了上课时间,小孩子都表现得很活跃很开心。虽然有的时候某些孩子比较调皮,有的时候也难以控制课室的安静,但和他们相处多了,就能够从他们身上找到了童年的乐趣,并从他们的纯真的心灵中得到慰藉;另一方面,我们的辅导也能够减轻教师的负担。在此次的义教中,不仅仅锻炼了我的本事,并且
??他们也让我发现这世界上还有那么多完美的事,为我提前适应了教育事业奠定基础,打开了门槛。正所谓“利己为人,助人自助”,这是我们服务的宗旨。
??离开之际,总有些不舍,怎样2周的时间这么快就过去了。转身回顾他们,孩子们纯真的眼神是多么地渴望我们能下次再来。“被需要是一种幸福”。把志愿服务当作自我的生活资料和生活方式,时时刻刻去帮忙需要帮忙的人,做奉献爱心的事,我想这就是当一名志愿者的真谛。同时我也决定了,只要自我有时间,就必须会再参加这样的志愿者活动。在志愿者的欢乐岗位上,我会用自我的微笑去感染他人,也将这种微笑传递下去。微笑,简简单单的嘴角上扬就造就了世上最美丽的风景。
??也许,很多人都不明白参加志愿服务到底能获得什么?对我而言,当听到服务对象的一句多谢,我就实现了当志愿者的价值。做志愿者就好像是一个工作岗位的小型平台,真正全身心地投入去工作,因为我们每一个志愿者都明白,此时此刻我们需要的,是社会经验与公共关系。每个人之于社会的价值,不仅仅在于创造了多少物质财富,同时也在于为社会创造了多少精神财富。在付出爱心、奉献社会的同时,人生的价值就会得到充分彰显。