小梅花鹿的作文怎么写【通用6篇】
小梅花鹿的作文怎么写 篇一
小梅花鹿是一种可爱的动物，它们身体小巧玲珑，有着独特的花纹和角。作为一只小梅花鹿，我想和大家分享一下我的作文写作经验。
首先，写作的第一步是选择一个主题。当我要写作文时，我会选择一个我感兴趣的话题。比如，我可以写关于自然、动物、友谊等方面的话题。选择一个自己感兴趣的主题，可以让自己更有动力去写作，并且能够更好地表达自己的想法和观点。
其次，写作的第二步是进行思路的整理。在写作之前，我会先把自己的思路整理清楚。我会思考一下，我要在作文中表达什么，要用什么样的语言和句子来表达。我会画一个思维导图，把我要写的内容都列出来，这样能够更好地组织自己的文章结构。
接下来，写作的第三步是展开自己的想象和创造力。作为一只小梅花鹿，我生活在美丽的森林中，所以我会把自己的想象力发挥到极致，把森林里的美景、动物和植物都描述得栩栩如生。我会用形象生动的语言来描绘自己的所见所闻，让读者能够身临其境地感受到森林的美丽和神奇。
最后，写作的第四步是进行修改和润色。写完作文之后，我会认真检查自己的文章，看看是否有语法错误或者逻辑不清的地方。我会对自己的文章进行修改和润色，使其更加流畅和准确。我还会请家人或朋友帮我审查文章，听取他们的意见和建议，以便进一步改进我的作文。
通过以上的步骤，我相信每个人都可以写出一篇优秀的作文。无论是小梅花鹿还是其他动物，只要我们用心去写作，发挥自己的想象力和创造力，就一定能够写出令人满意的作品。
小梅花鹿的作文怎么写 篇二
小梅花鹿是一种温顺而美丽的动物，它们的作文常常给人以启发和感动。作为一只小梅花鹿，我想和大家分享一下我写作文的心得体会。
首先，我觉得写作文最重要的是要有真情实感。无论是描述自然风光还是描写人物，都要做到真实感人。我会用自己的眼睛去观察周围的一切，用自己的心去感受这个世界的美好和悲伤。只有真实的感受和真情实感才能打动读者的心，让他们产生共鸣。
其次，我觉得写作文要有独特的观点和独到的见解。作为一只小梅花鹿，我有着独特的视角和观察力。我会用自己特有的方式去观察和思考问题，从而得出一些独到的见解和观点。这样的观点和见解能够让我的作文与众不同，给读者带来新鲜的感受和思考。
再次，我觉得写作文要有情感的表达和细腻的描写。无论是描述大自然的壮丽还是描绘人物的内心世界，都要用细腻的语言和形象的描写来表达情感。我会用形象生动的词语来描绘自然景色的美丽和动人，用细腻的笔触来描绘人物的情感和心情。这样的写作方式能够让读者更加真切地感受到作文中所传达的情感和意境。
最后，我觉得写作文要有耐心和毅力。写作文是一个需要长时间投入和反复修改的过程，需要我们保持耐心和毅力。我会反复修改自己的作文，直到表达出自己最真实的想法和感受。我相信，只要我们坚持不懈，就一定能够写出一篇令人满意的作文。
总之，写作文是一件需要用心和耐心去做的事情。无论是小梅花鹿还是其他动物，只要我们用心去写作，发挥自己的创造力和想象力，就一定能够写出优秀的作品。让我们一起努力，用作文让世界变得更加美好！
小梅花鹿的作文怎么写 篇三
一天，猴子和梅花鹿碰到了一起，都说自己的本领大。他们让松鼠来当裁判。松鼠说：“谁能从我手里拿到果子，谁就胜。”猴子听了连忙爬上树，从松鼠手里拿到了果子。松鼠说：“猴子胜。”
梅花鹿不服气，就说：“我们再比一次。”
他们看见野马在草地上吃草，就让野马来当裁判。野马说：“谁先跑到山上谁就胜。”梅花鹿听了撒开长腿向山上跑去，猴子在后面紧紧追赶，最后梅花鹿先跑到山上。
猴子说：“第一次我胜了，我的本领大。”梅花鹿说：“第二次我胜了，我的本领大。”说着说着，他们就吵了起来。老熊正巧路过说：“你们还是再比一次吧，我来当裁判。”老熊说：“谁先过了前面那条河，再往前爬到前面的最高的苹果树上，摘到苹果来到我这里，谁先交给我谁就胜。”梅花鹿和猴子迅速行动起来，梅花鹿腿长很快过了河，猴子却过不去了，猴子说：“梅花鹿，你快回来，你背我过河，然后我爬上树摘果子，我们一起交给老熊好不好。”于是，他们俩互相配合，各自发挥自己的长处，把两个又红又大的苹果交给了老熊。老熊笑了。
从这以后，梅花鹿和猴子成了好朋友。
小梅花鹿的作文怎么写 篇四
中秋佳节，爸爸一时心血来潮，要请我和妈妈吃鹿肉。
起先，我听错了，以为是吃兔肉，把“鹿”听成了“兔”。后来听说是“鹿”后，感到格外兴奋。一想到鹿，我就想到了电视科学频道里的动物世界，想起了那原始森林和南非的大草原。
爸爸一个劲地在擦他的宝贝汽车，擦得锃光发亮，好像也要为“汽车”过节似的。我在一旁迫不及待的催他快出发，想一下子见到那些梅花鹿。
我们来到一个比较偏僻的地方，餐馆和养鹿园建在一片藕池上，别有一番风格。
一下车，我就拉着爸爸的手，要去欣赏梅花鹿。我来到房屋顶上，向鹿园望去，因围墙很高，只能看到一点点鹿的长角。我拉着爸爸又窜到下面，来到鹿园门口，结果被一把大锁挡住了路。爸爸见我急得团团转，便笑着把我顶了起来，我终于能通过墙孔看到每一只鹿了。
那些鹿有站着的、有躺着的、还有半卧的。有的三三两两偎在一起，有的单只独个在吃草。爸爸告诉我，头上没有角的是雌的。那雄的真美，头上长有一对雄伟的角，角上有4个杈，看上去就像叶落后的裸露的树枝。爸爸说那角尖非常锋利，是雄鹿保护自己的进攻武器。
除了那美丽的角外，鹿的毛也很好看。栗红色的毛上，点缀着排列有序的白色斑点，就像白色的梅花一样，所以就叫“梅花鹿”。
我正在欣赏梅花鹿时，妈妈走过来催我们吃饭。我只好恋恋不舍地离开鹿园。
走进餐厅，一阵香味迎面扑来。桌上已摆满了各种菜。服务员阿姨向我们介绍哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的内脏。爸爸倒满一杯酒，说了几句节日团圆的话后，操起一根鹿排大干起来……
我接过妈妈给我的一根鹿排，却正看反看，久久没有下咽，眼泪禁不住流了出来……水上漂
星期天，爸爸还是和往常一样，出去给我和妈妈买早点。爸爸正准备出门，我忽然心里一亮，兴致勃勃地对爸爸说：“爸爸，我们俩在家里做早点吧！”爸爸回答说：“好啊，那我教你做‘水上漂’。”“什么是‘水上漂’？”我好奇地问。“你等会就知道了。”爸爸说。
我跟爸爸来到厨房，只见爸爸拿出一小袋面粉，将三分之一倒进碗里，再加上水和打好的鸡蛋，然后再加上盐和少许味精，一起搅拌成糊糊状。爸爸又将水倒进锅里，中火烧了两分钟。水烧开了，爸爸教我用勺子一点点地把搅拌好的面粉倒进锅里，可是面粉沉下去了。我就很奇怪地问爸爸：“你不是说面粉在水上漂吗？”爸爸说：“过一会你就知道了。”我干脆一下子就把剩余的面粉倒完了。忽然，我发现面粉慢慢地漂了起来。我心想，爸爸说的对极了，面粉真在水上漂呀！然后，爸爸又加了酱油和醋，最后还撒了小香葱。
爸爸把“水上漂”捞了起来，一人一碗。我吃着自己做的美食，心里觉得有滋有味……
湖北潜江市江汉油田外国语学校三年级:彭羿飞
小梅花鹿的作文怎么写 篇五
礼物是一缕冬日的阳光，温暖了我们的心田；礼物是一丝和煦的春风，吹走我们心田的烦恼；礼物是一条涓涓的溪流，唱响了深情地赞歌。礼物陶醉了我们的生活。
记得我十岁生日的时候，同学送给了我一个毛绒玩具——梅花鹿。它有着碧绿碧绿的大衣，在绿大衣上点缀着几颗棕色的斑点。梅花鹿的耳朵扁扁的，我用手轻轻地一拉，梅花鹿的耳朵就像两把芭蕉扇。两只水汪汪的大眼睛镶嵌在脸蛋上，它的嘴角弯弯的，好像一直在冲我微笑。
有一次，好朋友来我家玩儿时，我们因为一个芭比娃娃而吵了起来，我气冲冲的对她说：“哼，这是我家，这也是我的芭比娃娃，我做主！”我头也不回地把头扭了过去，这时映入眼帘的.令我大吃一惊，梅花鹿竟然动了，它张开它那从不张口的嘴巴，“小主人，待客之道是以客为主，你已经玩了很久了，好朋友要学会分享，你道歉吧。”梅花鹿有条有理地说。听了梅花鹿的话，一股愧疚之情涌上心头，我连忙对好朋友说：“对不起，对不起，我们还是好朋友......”好朋友原谅了我，那是我开心极了。
每当我看到它时，我就会想起和好朋友发生的事。它不仅能给我出谋划策，还可以每天陪我睡觉......我真喜欢这个梅花鹿呀！
小梅花鹿的作文怎么写 篇六
从前，有一只爱慕虚荣的雄鹿。有一天，雄鹿站在河边欣赏自己美丽的大角，不禁自言自语地赞道：“啊！我的大角真美啊！是全世界最美的！”正巧旁边来了一只黑乎乎的乌龟，雄鹿不屑一顾地说：“黑家伙，你看你多么难看呀！”乌龟气呼呼地说：“好看的东西不一定中用。”
正在这个时候，一只大老虎从草丛里蹿了出来。乌龟赶紧把头和脚都缩了回去，看着这个又硬又臭的家伙，老虎拿它一点儿办法也没有。就在千钧一发之际，雄鹿也急忙撒腿就跑。老虎一看，以迅雷不及掩耳之势掉头追去。雄鹿累得气喘吁吁，但老虎还是紧追不舍，它们跑呀，跑呀，跑进了一片茂密的大森林，就在这个时候，雄鹿一不小心，一只大角扎在了树枝上，眼看老虎就要追上了，雄鹿拼命地挣扎着，但大角怎么也拔不出来。看着越来越近的老虎，雄鹿叹息道：“难看的腿帮了我，美丽的大角却害了我呀！”话音刚落，老虎猛扑过来，美美地饱餐一顿，然后就心满意足地走了。
