关于慰问福利院的作文【精选6篇】
关于慰问福利院的作文 篇一
慰问福利院,传递温暖与关爱
福利院,是一个收养无家可归、孤儿或残障人士的机构,为他们提供基本的生活照料和关怀。慰问福利院不仅是一种社会责任,更是一种传递温暖与关爱的行为。我有幸参与了一次慰问福利院的活动,深深感受到了这种行动的意义和价值。
我所参与的福利院位于市郊,设施简陋,居住着一群弱势群体。当我踏进福利院的大门时,一股特殊的气息扑面而来,我能感受到这里的居民们的生活环境并不如我们想象中的舒适。然而,他们却依然保持着乐观的态度,用微笑面对生活的困难。
我们为福利院的居民们准备了一场精心策划的文艺演出。当演出开始时,居民们的脸上洋溢着满满的笑容。他们用手拍掌、鼓掌,尽情享受着这难得的欢乐时刻。我们还为他们准备了一些生活用品和食物,希望能给他们带去些许实际的帮助和温暖。
在和居民们的互动过程中,我结识了一位叫小明的孤儿。小明是一个活泼开朗的孩子,他告诉我他最喜欢的事情就是和志愿者们一起玩耍和聊天。我陪他玩了一会儿,他教我如何画一幅简单的画,他给我讲述了他对未来的美好憧憬。这个简单的交流让我深深地感到,他们也渴望被关注、被理解和被爱。
慰问福利院的活动不仅仅是送去物质上的帮助,更是给予他们心灵上的慰藉与关怀。他们需要的不仅仅是基本的生活需求,更需要的是被社会接纳和关注,给予他们平等的机会和尊重的态度。每个人都应该有机会享受到幸福和快乐,无论他们的身份如何。
通过这次慰问福利院的活动,我深深地认识到,作为社会的一员,我们应该关注弱势群体,给予他们更多的关心和帮助。我们每个人都可以做一些小事情,用自己的行动传递温暖与关爱,让他们感受到社会的温暖,重新获得对生活的希望。慰问福利院的活动不仅仅是一次短暂的经历,更是一种责任的承担和价值的追求。让我们一起行动起来,用爱心和关怀为这个社会注入更多的温暖与希望。
关于慰问福利院的作文 篇二
给福利院送去温暖的关怀
福利院是一个特殊的机构,收养无家可归、孤儿或残障人士,为他们提供基本的生活照料和关怀。在我们的社会中,福利院是一个相对较为孤立的存在,很少得到社会的关注与支持。然而,关怀福利院是我们每个人的责任,通过慰问福利院,我们能够给予这些弱势群体更多的温暖和关怀。
我有幸参与了一次慰问福利院的活动。在这次活动中,我和志愿者们一同给福利院的居民们送去了一些生活用品和食物,这些物资对他们来说是非常宝贵和重要的。我们还为他们准备了一场精彩的文艺演出,居民们笑逐颜开,享受着这来自社会的温暖。通过和居民们的互动,我深深感受到了他们对于关怀和陪伴的渴望。
福利院的居民们经历了很多困难和挫折,他们需要的不仅仅是物质上的帮助,更需要的是心灵上的慰藉。在与居民们的交流中,我发现他们有着和我们一样的喜怒哀乐。他们有自己的梦想和希望,他们也希望能够被社会接纳和关注。
慰问福利院的活动不仅仅是一次短暂的行动,更是一种责任的承担和价值的追求。通过参与慰问福利院的活动,我深深地认识到,我们每个人都应该关注弱势群体,用自己的行动给予他们更多的关怀和帮助。慰问福利院,不仅仅是送去物质上的帮助,更是给予他们心灵上的温暖和支持。
每个人都有能力为福利院的居民们带去一些改变,让他们感受到社会的温暖和关怀。我们可以通过捐赠物品、参与志愿活动、定期慰问等方式来支持福利院的工作。通过这些行动,我们能够让福利院的居民们拥有更好的生活条件和更多的机会,重新获得对生活的希望。
让我们每个人都行动起来,用爱心和关怀为这个社会注入更多的温暖与希望。慰问福利院不是一件困难的事情,只要我们用心去做,用爱去行动,我们就能够给予福利院的居民们一个更加美好的未来。让我们携起手来,为福利院送去温暖的关怀。
关于慰问福利院的作文 篇三
春节前,妈妈单位组织家长和小朋友去福利院慰问。于是,妈妈决定带我和其他两个大哥哥、大姐姐一起去。
来到福利院,我们走进一间教室。教室里布置得非常漂亮,墙上贴满了小朋友写的字画,沿着墙摆放着一排书架,书架上排满了各种各样的书籍和玩具。几张桌子拼在一起,七八个小朋友围坐在桌子的四周。他们年龄各不相同,听院长阿姨介绍,这些小朋友都是脑瘫患儿,被父母抛弃后收留到了这儿。
我们拿出带来的玩具和书本,和福利院的小朋友一起玩了起来。有的给他们讲故事,有的和他们一起搭积木,还有的和他们一起画画。我和一个小男孩一起拼一副喜羊羊和灰太狼的拼图。他负责拼左边灰太狼的部分,我负责右边喜洋洋的部分。等我们都拼完了,再把两半拼接起来。最后,一副完整的拼图就大功告成了。
欢乐的时光总是过得很快,我们就要和福利院的小朋友告别了。几个大姐姐又依依不舍地表演了一首英文歌曲,她们一边唱一边跳,台下响起来了热烈的掌声。
通过这次活动,我发现福利院的小朋友们虽热身体残疾,还被父母抛弃,非常可怜。但是,他们身残志坚、积极乐观、努力学习。我要向他们学习,发奋图强,学好本领,做一个对社会有用的人。如果以后遇到残疾人,我也一定会努力去帮助他们。
妈妈单位组织的这次活动,真是太有意义了。
关于慰问福利院的作文 篇四
慰问福利院的福利院老人
xx年xx月xx日,我们在福利院里举行了为老人们献爱心的义卖活动。一大早,我们就到福利院为老人们捐赠了许多精美的小礼物。老人们都很感动,我们班的同学也不例外。我们一路上谈笑风生,欢声笑语。到了福利院,我们首先看到了一位位老人。有的老人身穿一件旧衣服,一双布满裂纹的手,脸上布满了皱纹,头发蓬松松的,手里拿着一个破碗,好像很痛苦的样子;有的老人脸上布满皱纹,头发也很凌乱,像是在诉说什么;
还有的……他们身穿一件破衣服,一双布鞋。
义卖活动开始了。老师首先带我们来到福利院里的一个老人家,她的家境很不好。我们一边为老人们捐赠,一边鼓励她。老人家听了,非常开心,对我们说,谢谢。然后,我们就到福利院里,帮助那些没有钱的老奶奶、老爷爷老奶奶们。我们为老人们打扫了卫生,帮那些没有亲情的老人们买了一些零食。我们还为老人们买了许多小礼物,我们为老人们唱歌,为他们跳舞,给他们讲故事。一个小时后,义卖活动结束了,我们都依依不舍地离开了福利院。
关于慰问福利院的作文 篇五
星期五下午,我们看了一部关于留守儿童的电影,叫“爱的钟声”。主人公是留守儿童小珍、雨生、小超、龙八和关爱留守儿童的钟老师。开头播了一首大家都熟悉的曲子——《乡间小路》。主要内容是这样的:11岁小男孩雨生的爸爸去讨工钱时失手杀人,被判进xxx,妈妈又离家出走,小雨生因此成了留守儿童。后来,无家可归的小雨生加入了一个儿童犯罪团伙,里面全是留守儿童,头领是一个16岁的男孩,叫龙八。他们已偷窃为生。一次,他们趁一个大户人家不在家偷了一个宝盒,结果那户人家报案把他们都抓住了。警察局局长刘所长念在雨生是初犯,放过了他,还让他见到了自己的爸爸。后来,刘所长把雨生送到了乡下爷爷的家中,交给爷爷抚养。一次偶遇,让雨生见到了钟老师,成为她的学生。一开始,同学们对雨生有偏见,钟老师的儿子小超和班长小珍认为雨生给钟老师丢脸了,还把雨生赶了出去。后来,钟老师找回了雨生,教他用筷子、学东西。渐渐的,同学们也不嫌弃雨生了,跟他一起玩耍、一起生活,他们的关系也渐渐融洽。不久,小珍的妈妈打工路过此地,想见见小珍,谁知小珍一见到她就跑,经过钟老师对小珍的谈心,小珍打开了心结,为妈妈送行。后来龙八被拘留所释放了,不远千里找到了雨生,持刀逼他和爷爷交出宝盒。直到钟老师出面,才解决了一场风波。再后来,警察局查明了真相,雨生爸爸被无罪释放,还要回了工钱,一家人又幸福的生活在一起了。雨生也继续留在枫林小学就读,钟老师还成校长。
看完这部电影,我深有感触:那些儿童为什么会成为留守儿童,是因为家庭的残缺,还是因为什么?都不是,是因为他们的父母对他们缺少爱,让他们感到了这个世界的空虚。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这首歌叫《爱的奉献》,我要用它呼吁各族人民行动起来,关爱留守儿童。我们都相信这世上有爱,只是缺少释放爱的空间。那么,就让我们把这份爱留给留守儿童,为他们撑起一片蓝天!
关于慰问福利院的作文 篇六
今天,我和老师、同学一起去儿童公园春游。
走进公园的大门,大门口鲜花盛开,绿树成荫,真是太美了。接着我们就来到了游乐园,我们共玩了四样游戏项目:第一样是旋转飞椅,第二样是大战鲨鱼岛,第三样是双层豪华版旋转木马,第四样是急速碰碰车。
我最喜欢玩的是大战鲨鱼岛和双层豪华版旋转木马。
我和几个同学一起先去玩了大战鲨鱼岛的游戏,游戏规则是:上船后,拿水枪在旋转的情况下,射中标靶算赢。船转动起来了,我拿着两把水枪狂打,把动物都打败了,可是标靶一个也没有打到,我可能是太急了,于是我静下心来,看准时机,发射,我终于射中了标靶,真太令我兴奋了。
接着我们来到双层豪华版旋转木马,我坐在第二层,游戏开始了,我仿佛感觉自己正骑着白马去见公主,可好梦就一会儿,铃很快就响了,要下马了。
快乐的时间飞快逝去,到了该回去的时候了,老师叫我们排好队,离开了儿童公园。
在回家的路上,我显得格外的开心!