我爱我的班我爱我的班主任作文400字(精简6篇)

我爱我的班我爱我的班主任作文400字 篇一

我爱我的班我爱我的班主任

我所在的班级是一个充满温暖和快乐的地方,而这一切都离不开我们班主任的辛勤付出和关心爱护。我想借着这篇作文,表达我对我的班级和班主任的深深的爱。

首先,我爱我的班级。我们的班级是一个团结友爱的集体。我们从小到大互相帮助,互相鼓励。无论是学习上的困难还是生活上的问题,我们都能在一起共同面对和解决。在班级里,我感到无论遇到什么困难,都有一个温暖的大家庭在背后支持着我。每一次班级活动,都能让我感受到集体的力量和快乐的氛围。

其次,我爱我的班主任。班主任是我们班级的组织者和引领者。她总是用她的智慧和耐心为我们解决问题,引导我们走上正确的道路。她不仅在学习上给予我们指导,还在生活上给予我们关心和鼓励。无论是谈心谈话还是开班会,她总是能够用她的温暖和真诚打动我们每一个人。她是我们的知心姐姐,是我们的良师益友。

在我心中,班级和班主任是不可分割的。没有班级,就没有我快乐的校园生活;没有班主任,就没有我在学习和成长过程中的指导和关爱。因此,我深深地爱着我的班级,也深深地爱着我的班主任。

在未来的日子里,我会继续努力学习,为了我所爱的班级和班主任,我会更加努力,成为一个优秀的学生。我会珍惜这段美好的时光,感恩有这么一个班级和班主任陪伴着我成长。

我爱我的班我爱我的班主任作文400字 篇二

我爱我的班我爱我的班主任

班级是我成长的摇篮,班主任是我成长的引路人。我爱我的班级,因为这里有亲密无间的友谊;我爱我的班主任,因为她无私的关心与帮助。

我所在的班级是一个团结友爱的集体。每一次班级活动,都能让我感受到集体的力量和快乐的氛围。我们相互帮助,相互鼓励,无论是学习上的困难还是生活上的问题,我们都能在一起共同面对和解决。在班级里,我感到无论遇到什么困难,都有一个温暖的大家庭在背后支持着我。我们相互关心,相互包容,让我感受到了真正的友谊和班级的温暖。

我的班主任是一位温和又坚强的女老师。她总是用她的智慧和耐心为我们解决问题,引导我们走上正确的道路。她不仅在学习上给予我们指导,还在生活上给予我们关心和鼓励。无论是谈心谈话还是开班会,她总是能够用她的温暖和真诚打动我们每一个人。她是我们的知心姐姐,是我们的良师益友。她的关心和帮助让我感受到了爱的力量,让我在学习和成长的道路上更加坚定和自信。

在我心中,班级和班主任是不可分割的。没有班级,就没有我快乐的校园生活;没有班主任,就没有我在学习和成长过程中的指导和关爱。因此,我深深地爱着我的班级,也深深地爱着我的班主任。

在未来的日子里,我会继续努力学习,为了我所爱的班级和班主任,我会更加努力,成为一个优秀的学生。我会珍惜这段美好的时光,感恩有这么一个班级和班主任陪伴着我成长。我爱我的班级,也爱我的班主任,他们是我人生道路上最重要的人和事。

我爱我的班我爱我的班主任作文400字 篇三

我现在的班主任是麻老师。她的到来,令我的学习成绩突飞猛进。

在到四年级之前,当我得知新班主任是麻老师时,我心想:这个老师姓麻,人会不会像名字一样严厉?但一个多学期后,我的观点彻底改变了。

其实,麻老师是一位平易近人、工作负责的老师。班里的同学都很尊敬她。她每次到教室来都忙碌地登记作业,要不就是批试卷。麻老师有家和孩子,同时还要管我们,可想而知,她是非常辛苦的。

有一次,麻老师5岁的儿子感冒了,老公也一样。但我们班还有些同学作业没完成,她必须要催促他们。在工作与家庭之间,麻老师毅然选择了工作,直到晚饭过后才去医院。

令我佩服麻老师的当然远远不止这些。要没有她,我怎么可能有如此大的进步?首先,她那满脑子有用的知识就把我征服了。她有条有理的教学思路更让啧啧称赞。我最喜欢她上作文了。麻老师教导我们:“文章有题目、开头、主题三只眼睛,只有三只眼睛都做好了才行。文章还不能缺少细节。选材也很重要……”

麻老师工作负责,关心学生胜过关心自己的家人,真令我佩服。

我爱我的班我爱我的班主任作文400字 篇四

我爱我的班级,这是一个优秀的班级体,也是一个团结的班集体。是我们学生心目中的好集体。

我们是郑东中学七年级的实验班,在自习课上我们是静悄悄的;老师讲课时我们是认真听讲的好学生;下课时我们是认真完成作业的班级。这就是我们7(2)班。我们是老师心目中的好学生,校长心目中的好集体,同学心目中的好榜样。

在运动会上我们师生同心,团结互助。同学在赛场上比赛,老师在下面准备后勤工作,比同学还紧张,最后才取得了优异的成绩。总分排名第六。这是我们师生同心的表现。

自习课上我们没有老师的监督就静静的,地上掉一根针都听得见。每个人都在认真的完成自己的作业,不乱说话,每个人都在做自己应该做的事。虽然没有获得流动红旗,但我们问心无愧。

优良的学习态度更是值得骄傲,每个人都以比自己好的榜样看齐,都在互相竞争着。谦虚的解答每一个人的问题,是一个个小老师。

这就是我的班级,我爱我的班级。

我爱我的班我爱我的班主任作文400字 篇五

这个学期我们学校进行了一次分班,我被分到了四年级5班。开学第一天,我对这个班级感到陌生,班上只有几个认识的同学。过了几天,我渐渐地熟悉了这个班级。

在这里我先给大家介绍一下我们的班主任,也是我们的语文老师,她姓邹。她中等身材,一头短发,戴着一副眼镜,看上去干净利索,而且很严厉。再给大家介绍我们的数学老师。他姓卞。他个子不高,很瘦,但声音很洪亮。他讲课时趣味横生,我们非常喜欢他。

对了我差点忘记告诉你,我们的教室在哪里,它在“至善楼”一楼厕所旁边,一到阴雨天,我们的教室就弥漫着一股臭味,幸好我们的教室里有许多植物来帮助我们净化空气。

虽然环境不算太好,但是我有一个好同桌,他名字叫凌哲文。他个子很高,皮肤很白,一对浓眉下镶嵌着一双有神的小眼睛。他是我们这个小组的组长。课间活动时,他经常跟同学们比赛斗鸡,他可以一对二。十多个同学跟他轮流斗鸡,都败下阵来,人送外号“斗鸡王”。他不仅斗鸡厉害,而且他的二胡也拉的不错,据说他的二胡已经考过10级了。

我很喜欢我的新班级。

我爱我的班我爱我的班主任作文400字 篇六

王老师今年四十来岁,不胖不瘦、中等身材。短短的头发,很精神。她那弯弯的浓眉下,有一双充满智慧的眼睛,好像会说话似的。

在我贪玩的时候,老师的眼睛盯着我,好像在说:“程雨,你怎么又分心了?”在我拿奖状的时候,老师的眼睛笑成了弯弯的月牙,好像在说:“程雨,你真棒!”在我遇到困难准备退缩的时候,老师用鼓励的眼神看着我,好像在说:“程雨,不管遇到了什么困难,都不要退缩,要继续往前走。”当我上课不敢发言的时候,老师的眼睛看着我,好像在鼓励我说:“程雨,你要大胆!”于是我就勇敢地举手发言,我答对了,全班同学还会为我鼓掌,我心里别提多高兴了。在做作业时,遇到不会的题目,急得我抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁,老师走过来,认真地给我讲了一遍又一遍,直到我会做为止。

我爱我的班主任王老师。

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