作文参观上饶集中营7篇(精选3篇)

作文参观上饶集中营7篇 篇一

参观上饶集中营——铭记历史，警示未来

上饶集中营是中国抗日战争时期的一个重要历史遗址，它见证了那段艰苦的岁月，也记录了中国人民的英勇抵抗。近日，我有幸参观了上饶集中营，深深感受到了历史的沉重和珍贵的和平生活。

集中营内的每一片角落都弥漫着浓厚的历史氛围。首先，我们来到了纪念碑前，上面刻着“铭记历史，警示未来”的字样。这句简短而有力的话语让我深思：历史是不能忘记的，它是我们前进的动力和警钟。接着，我们进入了集中营内的展览馆。展览馆里陈列着很多珍贵的历史照片和文物，让人仿佛穿越到了那个时代。我看到了无数中国人民为了国家的独立和自由而付出的牺牲和努力，看到了他们在困境中坚持不懈的斗争精神。这让我对英勇的抗日战争更加敬佩和感动。

参观集中营的过程中，我还亲眼目睹了集中营内的各种设施和遗迹。集中营的围墙高高耸立，给人一种压抑和沉重的感觉。在营区内，有着许多狭小的房间，那是当年抵抗军士兵们的住所，他们夜以继日地守卫着祖国的领土。还有看守所和刑场，让人不禁想起那段残酷的历史，感叹当时的艰辛和残忍。但正是这些历史的见证，让我们更加坚定了维护和平的信念。

参观上饶集中营，不仅让我了解了历史，更让我明白了和平来之不易。我们要牢记历史，珍惜和平，努力学习，为实现国家的繁荣和人民的幸福而努力奋斗。每个人都应该有责任和义务，为了和平而努力，为了美好的未来而奋斗。

作文参观上饶集中营7篇 篇二

参观上饶集中营——深刻反思，永远铭记

上饶集中营是我国抗日战争时期的一个重要历史遗址，它见证了那段黑暗的岁月，也记录了中华民族的伟大抗战。近日，我参观了上饶集中营，深刻反思了历史的残酷和珍惜和平的重要性。

参观集中营的过程中，我看到了许多令人心碎的场景。首先，我们来到了集中营的纪念广场，上面刻着无数抗战英烈的名字，他们为了国家的独立和自由付出了宝贵的生命。站在纪念碑前，我不禁默哀，对这些为国家献身的英雄表示敬意。接着，我们进入了集中营内的展览馆，看到了许多珍贵的历史照片和文物。那些照片中的人们面容憔悴，目光坚定，他们是为了祖国的未来而奋斗的英雄。我深刻感受到了那个时代的艰辛和残酷，也对和平的来之不易有了更加深刻的认识。

参观集中营的过程中，我还亲眼目睹了集中营内的各种设施和遗迹。集中营内的围墙高耸入云，给人一种压抑和沉重的感觉。在营区内，有着许多狭小的房间，那是当年抗战将士们的住所，他们日夜守卫着国家的安全。我看到了刑场和看守所，想起了当年抗战的残酷和艰辛，感到非常心痛。正是这些历史的见证，让我们更加珍惜和平，深刻反思战争的可怕和无情。

参观上饶集中营，让我深刻认识到了和平的珍贵和维护和平的重要性。我们要牢记历史，坚决反对战争，珍惜和平，努力为实现国家的繁荣和人民的幸福而努力奋斗。每个人都应该有责任和义务，为了和平而努力，为了美好的未来而奋斗。让我们永远铭记历史，警醒自己，让和平的阳光普照大地。

作文参观上饶集中营7篇 篇三

作文参观上饶集中营 第一篇

参观上饶集中营观后感

20xx年7月8日，联社组织我和同事赴上饶参观了爱国主义教育基地——上饶集中营。

上饶集中营是皖南事变后，xxx军突围的部分干部战士被捕入狱的地方，叶挺将军和xxx军将领张正坤、冯达飞、李子芳、黄诚同志也被秘密囚禁于此地。但革命志士们坚持斗争，当时总共有700余名xxx军战士和部分地下xxx党员，与xxx反动势力展开了浴血奋战，英勇无畏地献出了宝贵的生命。 上饶集中营革命烈士纪念馆以图片、绘画、实物等形式，真实生动地再现了当年在上饶集中营囚禁的xxx军将士、共 产 党员、抗日爱国志士与xxx顽固派展开的英勇战斗。在展览现场，讲解员为大家讲解着每一张照片，每一件物品，我们一边听着讲解词，一边仔细地观摩着。为了让我们能够更好地了解那段历史，在展览现场的一间刑房内，里面摆放着老虎凳、皮鞭和火盆烙铁等刑具，真实地再现了xxx反动派对革命志士残酷迫害的场景。在所有的展品中，有部分就是当年实物，是当年在上饶集中营内的革命志士们斗争的真实写照。

当看到当年用来折磨革命烈士的囚笼、老虎凳等刑具时，当听到惨无人道的十大酷刑时，参观的同志们都被烈士们的革命英雄主义事迹和英勇献身精神深深地感染了,同时大家也对今日的幸福生活倍感珍惜。上饶集中营的斗争，是正义与邪恶，光明与黑暗的大搏斗，革命志士表现出的是中华民族五千年发展中形成的爱国主义民族精神，是我们的宝贵财富。

作文参观上饶集中营 第二篇

上饶集中营观后感

今天是十一月十八日，谢老师带领着大一新生来到上饶集中营革命烈士陵园茅家岭xxx旧址缅怀革命先烈。在这里无数革命先烈惨遭了惨无人道的折磨和灭绝人性的杀害。 在参观时看了七个部分，第一部分炼狱黑幕，第二部分叶挺将军，第三部分黑狱红旗，第四部分铁窗烈火，第五部分冲出樊笼，第六部分武夷悲歌，第七部分前仆后继。在这七个部分中体现了共 产 党员们秘密组建了党的支部，团结、教育、带领广大革命志士同灭绝人性的xxx宪兵特务进行了坚贞不屈、英勇悲壮的斗争，谱写了气贯长虹的无产阶级的正气歌，高唱着“肉刑折磨何所惧，数日还原又斗争,”“浩气永长存，丹心照万古，坐前未了事，留予后人补。”慷慨激昂，视死如归。近两百名优秀的共 产 党员，xxx军干部及其爱国人士，献出了宝贵的生命，他们崇高的爱国主义精神，百折不饶的革命意志与坚定共产主义信念，永远值得我们缅怀和学习。

当今大学生大多数在校都是当一天和尚，撞一天钟的生活方式。严重缺少崇高的爱国主义精神与坚定共产主义的信念。同时同时也没有成才以后为国为民服务的理想，只是意味着自己及家人能够生活得更好就可以了，没有想到为了国家的富强而献上自己的一份力量。如果没有那些革命烈士与敌人xxx到底与坚定共产主义的信念，我相信就没有新中国！ 作为21世纪的接班人，我们必须要具有靠理想与信念。理想是人们在实践中形成的，有可能实现的对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观和价值观在奋斗目标上的集体表现。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。信念，一旦形成，就会使人坚贞不渝、百折不饶地追求理想目标。我们要树立崇高的理想信念，为国家之富强、名族振兴和自身成才二发奋学习的强烈责任感与使命感，努力掌握建设祖国服务人民的本领，把个人今后的学习进步同祖国明天的繁华昌盛紧紧联系在一起，使理想信念之花结出丰厚的果实。

作文参观上饶集中营 第三篇

《岂是妻儿惹祸端》观后感

XXX单位组织看了《岂是妻儿惹祸端》这一警示教育片，讲述大兴安岭图强林业局局长王天辉的违法行为，其在身陷囹圄后才悔悟到法律的威严和重要，但为时已晚发人深省。

腐败案例让人心情沉重，王天辉的妻子和儿子虽然在其腐败过程中起到了推波助澜的作用，但追根溯源还是其自身原因，只要其能够坚守原则，也不会落到这个下场。王天辉身为党员干部，走上局长岗位后，忘记了党艰苦朴素、吃苦耐劳和为人民谋利益的光荣传统和宗旨。一心追求个人名利，贪图物质享受，不择手段地权钱交易，聚钱敛财、受贿索贿。其意欲摆脱党和法律的监督，践踏了党性原则和党纪国法，受到法律的严惩是必然结果。

这一警示教育了我们要以王天辉为镜子，时刻对照、检点自己的工作行为，严格要求自己，带头廉洁自律，稳得住心神，管得住手脚，抗得住诱惑，耐得住寂寞，经得住考验，把握公与私的“警戒线”，以平和之心对“名”，以淡泊之心对“位”，以知足之心对“利”，以敬畏之心对“权”，自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢，环境变了吃苦耐劳的精神不减，时代变了甘于奉献的传统不变，成为遵纪守法的模范。

这一警示也教育了我们要以王天辉为镜子，做到头脑清醒，政治坚定，做到清正廉洁，自重，自省，自警，自励，以身作则，严格按照规定和制度办事。在实际工作中，认真

作文参观上饶集中营 第四篇

xxx维也纳（20xx年）1月27日电在纪念奥斯威辛集中营解放60周年之际，中国驻奥地利大使卢永华27日在接受xxx记者采访时介绍说，根据现存资料，至少有5名中国人曾被关押在奥地利的xxx毛特豪森集中营，并在那里遇难。

据介绍，20xx年11月，奥地利毛特豪森集中营管理委员会负责人沃尔夫冈·班丢恩教授在查阅集中营中保留的资料时，发现了5名遇难的中国人的登记资料，并将这些资料交给了中国驻奥地利大使馆。

卢永华说，由于年代久远，集中营保存的资料有的已被销毁，有的则由于多次转移而变得残缺不全。有关5名遇难中国同胞的资料也只是对他们身份和进入集中营时间的不完全记录，并没有他们如何被关进集中营以及在集中营中的生活经历等方面的情况。因此，人们无法准确地知道，这5名中国同胞当时在集中营里经受了怎样的境遇，但根据涉及毛特豪森集中营的有关描述，人们完全可以想象这5名

作文参观上饶集中营 第五篇

对“人性”的纠结和思考——观息烽集中营有感

息烽集中营是第五分队“追寻”旅程的第一站，它是xxx在xxx期间设立修建的四大集中营之一，位于贵州以北的息烽县，离贵州约1个半小时车程。5月18日晨，第5分队的全体队员踏上了对革命烈士的瞻仰缅怀之旅。

其实，在前往息烽之前，我是对息烽集中营的历史背景做过一些了解的，过去也曾经参观过一些类似的具有沉重主题的纪念馆。20xx年，我曾去过南京大屠杀遇难同胞纪念馆，说实话，那场有30万无辜同胞遇难、震惊中外的大屠杀给人以更强烈的心理和视觉上的冲击。然而，参观完息烽集中营后，我的心情却更加沉重。如果说南京大屠杀激起了我们对日本侵略者的愤慨和强烈的爱国主义情操，那么息烽集中营xxx特务对自己同胞的残忍虐杀，则让人感到纠结和痛苦。

在这趟参观中，我真正感受到了人性之复杂。首先，是人性之丑。军统在息烽设立的集中营，是疯狂迫害、虐待和屠杀xxx党员和开明民主人士的魔窟。特务们在自己同胞身上所用之刑听起来不禁让人毛骨悚然，讲解员只解释了其中一种叫“披麻戴孝”的刑罚，其内容我甚至都不忍回忆，我只能说，这不应该是一个人想出的虐待自己同胞的法子，这是魔鬼的杰作，甚至连魔鬼看到了都会退避三舍。他们在一个叫“猫洞”的阴森恐怖的地牢中对共 产 党员施加这种刑罚，绝大多数人熬不过用刑而死，特务们便将尸体就地掩埋；个别挨过了“披麻戴孝”的，就被扔进水牢，最终也难逃惨死，据说建国后对“猫洞”的发掘过程中，先后出土了百余具烈士遗骨，但仍然有数百名应关押在“猫洞“的xxx党员下落不明，现在猜测可能是被活埋在了洞中，但尚未查明。

作文参观上饶集中营 第六篇

初中作文训练：如何写读后感、观后感、听后感 课题：如何写读后感、观后感、听后感

训练目标：学会写读后感、观后感、听后感

作文题目：

让我流泪的人

——观《中国骄傲》有感

训练要求：

1．激发学生表达的欲望和冲动，学会感动

2．学会写读后感、观后感、听后感的基本方法

训练过程：

一、思路点拨：

读后感、观后感、听后感写法大致相同：要明确四个字：引、感、联、结。但不必苛求固定的模式，一层不变，应针对自己的写作内容。

1、引：这是读后感的开头部分。先找感触点，即将所读到的、所看到的、所听到的事物中你认为最能引发自己感触的内容简要引述下来，不要企图面面俱到，那样你的感触点多而杂乱，给读者以思绪凌乱的感觉。

2、感：这是读后感的重点部分。将感触点内容引述完毕之后，首先要表达出你对这一段内容的主观感受，然后写出你由此而产生的感想。注意，感受和感想是不一样的，读后感重点要写出的是自己的感想。这一段文字以议论为主要表达方式，说出自己的观点、看法、意见或评析。议论时要正、反结合，正面谈好处，反面谈危害。有的同学读后感写不好，主要就是在这一部分不会想、不会说。至于如何想，如何评，则功夫在平时，一个较有主见的，平时爱分析问题的同学这一部分写的就深刻一些。

作文参观上饶集中营 第七篇

不能忘却的记忆——息烽集中营有感

四天的贵州行飞快地流逝了。可是我的内心总是无法平静，像有无数的风浪泛滥在心头，难以消逝。其中，最让我感到震撼与悲愤的莫过于息烽集中营了。

息烽集中营坐落在贵阳北部66公里处，19xx年，xxx在这里修建了这座集中营，与望龙门看守所、白公馆xxx统称为xxx军统的三大集中营。在三所集中营中间，息烽集中营管理最严、规模最大、杀人关人最多，所以军统内部称之为“大学”。从19xx年11月建立到19xx年7月撤销，先后关押共 产 党人和进步人士1220多人，其中600多人被杀害和折磨至死，幸存者不足百人。著名爱国将领杨虎城一家、张学良、黄显声，杨虎城秘书宋绮云，他的夫人和幼子小萝卜头，xxx地下党著名领导人罗世文、车耀先、《红岩》中许云峰的原型之一许晓轩、华子良的原型韩子栋、张露萍等，都在这里遭受残酷折磨。

进入集中营，有一种阴森的感觉。低矮的囚室，黑暗的地牢，一帧帧黑白相片，令人追忆起那曾有过的残酷岁月。

一截枯树被栅栏包围着，讲解员说是许晓轩烈士写的，应是“先忧后乐”。前两个字已经没有了。据说，当年敌人逼许在这里写“先忧后乐、忠党爱国”几个字，许写到一半时，故意从梯子上摔落，他宁肯跌断手臂，也不向敌人屈服。