发现生活中语文美的400字作文【优秀6篇】
发现生活中语文美的400字作文 篇一
在我们的日常生活中，语文美无处不在。它不仅体现在我们的言谈之间，更融入到我们的生活中的方方面面。
首先，语文美体现在我们的书信中。无论是写给亲人的信件，还是写给朋友的便条，每一个字句都蕴含着衷心的情感。我们用最简单的文字，表达出最深沉的思念与祝福。即便是一封简短的短信，也能通过巧妙的表达方式，让人感受到浓浓的情谊。这种语文美让我们的心灵得到了温暖和慰藉。
其次，语文美还体现在我们的诗词歌赋中。古人的诗词中蕴含着深深的思想和感情，在读者的心灵中掀起了涟漪。如《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”，短短的几句话却能勾起人们对夜晚的遐想和思考。而现代的诗词则更加多样化，既有抒发个人情感的，也有表达社会现象的。这些作品以其精妙的语言和深刻的内涵，让我们享受到了语文美的魅力。
最后，语文美还体现在我们的书籍中。书籍是人类进步的阶梯，是我们获取知识的重要途径。在书籍中，语文美以各种各样的形式呈现。有的书籍以散文的形式展现，让我们感受到作者的思考和感悟；有的书籍以小说的形式呈现，让我们沉浸在故事的世界里；还有的书籍以科普的形式呈现，让我们了解到更多的知识和技能。无论是哪种形式，语文美都在其中闪耀着光芒。
总之，语文美无处不在。无论是书信、诗词歌赋还是书籍中，我们都可以发现生活中的语文美。它让我们的生活更加丰富多彩，更加有意义。让我们珍惜语文美，用它去感受生活的美好。
发现生活中语文美的400字作文 篇二
在我们的生活中，语文美无处不在。它不仅体现在我们的文字表达中，还融入到我们的日常生活中的琐碎细节中。
首先，语文美体现在我们的口头表达中。无论是与家人朋友的交流，还是与陌生人的沟通，我们都能发现语文美的痕迹。在我们的言谈中，每一个字句都经过精心的挑选和组合，以达到最佳的表达效果。我们用准确的词汇、优美的句子，让我们的言辞更加生动有趣，更加有说服力。这种语文美的体现让我们的交流更加顺畅和愉悦。
其次，语文美还体现在我们的写作中。无论是写日记、写文章、写作业，每一篇文字都是我们思想和感情的流露。在我们的笔下，每一个词句都是经过我们仔细思考和选择的，以表达我们的思想和观点。我们用简洁明了的语言、深入浅出的叙述，让读者更容易理解和接受我们的意思。这种语文美的展现让我们的文字更具有说服力和感染力。
最后，语文美还体现在我们的阅读中。无论是读报纸、读杂志，还是读小说、读散文，我们都能感受到语文美的独特魅力。在我们的阅读中，每一个字句都是作者精心雕琢的艺术品，让我们沉浸在文字的海洋中。我们读到了作者的思考和感悟，读到了文字背后的故事和情感。这种语文美的体验让我们享受到了阅读的乐趣和启发。
总之，语文美无处不在。无论是口头表达、写作还是阅读中，我们都能发现生活中的语文美。它让我们的言谈更加流畅和有趣，让我们的文字更具说服力和感染力，让我们的阅读更加享受和启发。让我们珍惜语文美，用它去感受生活的美好。
发现生活中语文美的400字作文 篇三
我常常想，美是什么？在我眼里，美就是清晨金色的阳光穿过树林的那一缕缕光线；美就是清晨露珠滚动的那一朵朵鲜花；美就是天真无邪的孩子嘴角甜甜的微笑……那么生活中的美又是什么呢？我带着思索，走出家门，去寻找美的存在。快！跟随我的脚步来看看美吧！
夕阳余晖渐淡，放学回家的小明看见路边有一个包装袋，就像一只轻盈的蝴蝶飞过去把包装袋扔进垃圾桶里。你可能会问：“这算什么美啊？”但这就是美，如果小明没有捡掉包装袋，那么这只在路上翻飞的包装袋就会污染环境。我想，这就是生活美！
当我过马路时，抬眼看见一位老奶奶正卖力的过马路，旁边的小红没想多久就去牵着老奶奶过马路了，望着安全过马路的老奶奶，小红的脸上露出甜甜的笑容。这是什么美呢？让我来告诉你吧！这是行动美。
当我走在校园的小径，看到一个低年级小朋友被一个高年级的“恶霸”欺侮。那你可别上去帮低年级小朋友，如果你去帮低年级小朋友反而你也会被打，这时你要动动你的小脑袋了。东东就动了动自己的小脑袋，想出了一个好点子：只见他如离弦之箭找来老师帮忙。果然老师很快就把高年级同学给制止了。还好东东赶紧叫了老师，因为不仅要保护了自己，还帮了低年级小朋友一个大忙。这是什么美？当然是智慧美呀！
当你看见你的同学跑步时摔跤了，你会怎么做呢？茜茜是这样做的，茜茜看见她的同学摔跤了，赶紧跑上去，扶起那位同学，牵着他来到了医务室。如果你是茜茜你会怎么做呢？我相信你的做法一定是和茜茜一样的。这又是什么美呢？这是帮助美。
我想这是美。这些美让人温暖，如沐春风；这些美让人舒服，如沐阳光……美就是生活中的点点滴滴。快！跟随我的脚步，来一起做吧！
发现生活中语文美的400字作文 篇四
在晴空万里、热情洋溢的城市——南昌，有一双善于发现美的眼睛，也有一个善意创造美的心灵！美，是由心而发、纯洁的美：而不是外表虚假的美。美，可以给我们创造“路见不平，拔刀相助”的良好行为，美，可以让这个世界生机勃勃，让大自然变得更美丽。
在一棵硕大的樟树下，有一个亭亭玉立的七龄女童，我走了过去，跟她交谈甚欢。突然，一直残疾的小鸟坠落在马路的中间。我立刻起身，刚想要走去救小鸟时，她竟然飞快地跑到马路上，轻轻地把它扶起。可是，一辆面包车正在向她的右侧驶来，但她浑然不知。当面包车要撞上的时候，我连忙跑了过去，那一刹那，我的脑子里一片空白。我以为事情即将发展时，奇迹发生了，面包车竟然刹住了车。
我把小女孩扶到大樟树下，她神色淡定，当她看到小鸟流血了后，她撕了自己身上的一块布，为这只小鸟包扎了起来。顿时，我在问自己“是什么理由能够让我有这么大的勇气去保护她？”“又是什么理由让奇迹在那一刹那发生呢？”是美，是由心而发的美，是纯洁的美让我鼓起勇气去保护她。
在这颗硕大的樟树下，我发现了美，是由心而发、纯洁的美：而不是外表虚假的美。
发现生活中语文美的400字作文 篇五
记忆的潮水冲刷着脑海，许多事情我都已淡忘，可那件事，却如同烙印般印在了我的心上，怎么都抹不去。
那日，阳光明媚，妈妈叫我去菜市场买菜，我踏着晨光来到了菜市场。只见那里的商品琳琅满目，却又分配得井井有条，这儿是蔬菜区、那儿是家禽区……菜多，人也多。各种小贩连连吆喝，此起彼伏，其中，有两个吆喝地最凶。我暗自思忖着：“这人吆喝地这么凶，肯定是昧着良心赚钱，我绝不买他们的！”我边想边向前走去。
咦？那儿怎么围了好一大群人？在好奇心的驱使下，我飞快地走了过去。
我从拥挤的人群钻进去，发现一位老爷爷躺在脏乱的地上，口吐白沫，昏迷不醒，周围的人都不知所措：有的在掐人中穴，有的在搓着老爷爷的手，有的在周边紧张的观望……
这时，人群中挤进两个人来，我一看，正是那两个吆喝地最凶的两个小贩。“他们来肯定没什么好事……”我暗暗地想。没想到，他们俩中的一个蹲了下来，把手放在了老爷爷的脸上，说：“不好，是中风！”说完，他和同伴把老爷爷扶了起来，抬到三轮车上，又对隔壁摊上的大娘说：“大姐，我先不卖了，您帮我看着点！”说着，他又骑着三轮车疾驰而去。顿时，人群中爆发出一阵雷鸣般的掌声。
艺术家罗丹曾说：“美，是到处都有的。生活中并不缺少美，而是缺少发现。”是的，只要你认真去寻觅，你会发现，生活的点点滴滴，都是美。
发现生活中语文美的400字作文 篇六
早上刚起床，发现窗外灰蒙蒙的。远处的空气好像浓稠的牛奶，把世界都浸润在里面。几米开外的地方似乎什么都看不清了，雾霾遮蔽下的世界看上去那么扑朔迷离。
雾霾这东西就像个灰蒙蒙的影子，总缠着我们。呵，还真像《西游记》里描写的妖魔鬼怪施法，云郁郁，雾腾腾的，天空像得了抑郁症，迫使得人们也变得压抑、烦躁、呼吸不畅。夏天的雾霾，像地沟油一样粘腻，感到裸露的皮肤黏乎乎的；冬天的雾霾，像盔甲一样沉重似乎肺里装着些什么，想呼却又呼不出去，全身不舒服。
一想到雾霾还没有那么严重我们仍得上学，心情就更不好了。突然呼吸不过来晕倒怎么办？超标怎么办？一个个问题，以种种担忧接踵而来……烦……吃了早饭，下了楼，一抬眼，冥冥中看到一个橘色的人影。
“哗——哗——哗”哦，是环卫工人。我一边往公交车站台走，一边仔细观察着这位跟我一样很早就起来的“橘色人影”——他个子不高，古铜色的脸上早已多次历经风雨刀、雪霜剑的洗礼，手上拿着的是快要和他一般高的大扫帚。他没戴口罩！可这并不影响，他扫着扫着累了，便放下扫帚在马路牙子边一坐，长舒了一口气自言自语道：“今天天气不怎么好啊，老天爷嫌冷嘴里头哈出白气了？”说完自己笑笑，活动了一下头和四肢，轻快地起身，拿起扫帚，一边哼歌一边往前走着扫着。
我正想着他的话，公交车来了。刷完卡，听到一声轻快的“早上好”，一抬头发现是司机师傅——一位四十来岁的中年妇女，正微笑着看着我。我愣是没反应过来，含含糊糊“嗯”了一声，便往后走了。到了某站，师傅轻快的声音又传入我耳：“大妈，今天天气不怎么好，您身体还适应啊？”原来是一个跟她很熟的老太太上了车。两人一会儿互相关心关心身体，一会儿拉拉家常，全车的气氛也被调动起来了，有的乘客互相交谈，有的一边听音乐一边唱歌，我看向窗外，人影、树影呼啸而过。抬头望望天，灰灰薄薄的'雾霾环绕着高楼大厦，我突发奇想：若这高楼是耸立的大山，雾霾是丝丝缕缕的白云，这意境可比黏糊糊的地沟油要好得多吧？
对雾霾的烦躁而产生的心情顿时消失了，转变明朗了！
到了学校，又一次看到老师亲切的声音，同学们熟悉的笑脸，顿时愉快起来，和大家一起玩耍了。谁说雾霾天一定不好？谁说雾霾天总是会令人烦躁？不，雾霾天依旧很美，但这种美不主要是风景，而是人，是人们的心灵，是人们心灵的乐观。
生活中有种美，叫“心态乐观”。
