我的同桌作文上课开小差(优质6篇)
我的同桌作文上课开小差 篇一
在我们班级里，有一个同桌同学总是喜欢在上课的时候开小差。他就是我的同桌，名叫李明。每次上课，他总是不认真听讲，而是偷偷用手机玩游戏，或者写一些与课堂无关的东西。这让我感到非常困扰，因为这不仅会让他自己落后于其他同学，也会对我有所影响。
李明的开小差行为不仅仅是对老师和自己的不尊重，更是对其他同学的不尊重。上课时，他常常发出一些小声音，分散了其他同学的注意力，影响了整个班级的学习氛围。有时候，他还会向我借纸条或者询问课堂内容，这让我感到很为难。我不想因为他的行为而被老师扣分，但又不忍心拒绝他的请求。这让我感到很矛盾，也很无奈。
我曾经试图劝说李明认真听讲，但他总是不以为然。他说他可以在课后自己看书，弥补上课时的知识差距。但事实上，他并没有真正去做。上课开小差成了他的习惯，他觉得这样做并没有什么大不了的。他甚至还以此为傲，觉得自己很聪明，可以在课堂上玩游戏，同时也能掌握课程内容。
然而，李明忽略了一个重要的事实，那就是，开小差不仅会导致他自己的学习困难，也会影响到他的未来发展。在现实生活中，没有人会欣赏一个不认真学习的人。无论是升学还是就业，都需要有扎实的知识基础和良好的学习习惯。如果他一直保持这种态度，他将会付出沉重的代价。
因此，我希望李明能够认识到自己的错误，并且从现在开始改变。开小差不是一种值得骄傲的行为，而是一种对自己和他人的不负责任。只有真正认真对待学习，才能够取得好成绩，赢得未来的成功。
我的同桌作文上课开小差 篇二
在我们班级里，有一个同桌同学总是喜欢在上课的时候开小差。他就是我的同桌，名叫李明。每次上课，他总是不认真听讲，而是偷偷用手机玩游戏，或者写一些与课堂无关的东西。这让我感到非常困扰，因为这不仅会让他自己落后于其他同学，也会对我有所影响。
李明的开小差行为不仅仅是对老师和自己的不尊重，更是对其他同学的不尊重。上课时，他常常发出一些小声音，分散了其他同学的注意力，影响了整个班级的学习氛围。有时候，他还会向我借纸条或者询问课堂内容，这让我感到很为难。我不想因为他的行为而被老师扣分，但又不忍心拒绝他的请求。这让我感到很矛盾，也很无奈。
我曾经试图劝说李明认真听讲，但他总是不以为然。他说他可以在课后自己看书，弥补上课时的知识差距。但事实上，他并没有真正去做。上课开小差成了他的习惯，他觉得这样做并没有什么大不了的。他甚至还以此为傲，觉得自己很聪明，可以在课堂上玩游戏，同时也能掌握课程内容。
然而，李明忽略了一个重要的事实，那就是，开小差不仅会导致他自己的学习困难，也会影响到他的未来发展。在现实生活中，没有人会欣赏一个不认真学习的人。无论是升学还是就业，都需要有扎实的知识基础和良好的学习习惯。如果他一直保持这种态度，他将会付出沉重的代价。
因此，我希望李明能够认识到自己的错误，并且从现在开始改变。开小差不是一种值得骄傲的行为，而是一种对自己和他人的不负责任。只有真正认真对待学习，才能够取得好成绩，赢得未来的成功。
我的同桌作文上课开小差 篇三
老向她是我的同桌，叫向舒婷，她有着一双充满灵气的眼睛，圆圆的小脸蛋上还有这一对特别好看的小酒窝，斜刘海，并常年梳着一个马尾辫，眉目清秀，漂亮极了!
老向她可是班上共认的小才女，文笔特别的好，每次作文都会被老师表扬，不光作文写的好就连诗也写的不错，什么古代诗、现代诗都超级棒，作为她的好同桌兼好朋友，怎么就差那么远呢！嗨。这是惭愧不已!老向的成绩也很好，每次发试卷时先看看她的分数，再看看我的分数，我真恨不得地下有一条缝然后钻进去；我的同桌虽然是老师们公认的好学生，但是她也十分凶，比如:上次她在给老师看换灯片时，袁琦把她的幻灯片背景挪动了一下，结果她大发雷霆，直接把罗老师以前学生做的书，往地下使劲一扔，使大家都吓了一大跳，在我们这组人人都有外号，我的同桌就叫做:母老虎和毛姑娘，我的同桌凶是凶了点，但她是一个乐于助人好姑娘，别人问她借东西，她表面上好像十分不乐意，但肢体却出卖了他，因为她一边说着不乐意，一别又给人家借了。
这就是我的同桌，她时而温柔时而暴力，但她乐于助人，而且成绩特别好。
我的同桌作文上课开小差 篇四
我的同桌名叫王强，两肩上扛着一个大脑袋，国字脸，一双又大有圆的眼睛，好象老在注视着什么，一张大嘴常在说个不停，他平时讲话很幽默，大家都很喜欢他。
记得有一次数学课上，教师在讲一道数学题，当分析题目的数量关系时，教师要求同学们举手发言，许久，班里仍是鸦雀无声，教师再三提示启发，同学们还是一言不发，这下，教师生气了，说话声更大了，火气挺重的，同学们更不敢举手发言了.这时候，我的同桌王强把手举得高高的.说.教师，你别急，我才想起来呀!这一下，把大家逗得哈哈大笑，教师的气也消了一半，课堂上的紧张气氛化解了，王强站着分析，说得有板有眼的.教师的脸上也开始露出了笑容。
当王强讲完题后，向教师深深地鞠了一个躬，说;教师我解得怎样样教师被他逗得笑弯了腰，说;好好好，这时班里又爆发出一阵愉快的笑声。
这就是我的同桌。
我的同桌作文上课开小差 篇五
扎着马尾，戴着方框眼镜，整齐的牙齿，稀疏的眉毛下嵌着一双葡萄般的眼睛，纯正的黄皮肤。没错，她就是我的同桌易雨晴。
要说起我们这对同桌，那可是真相配。在语数英三科里，她数学比较好，我就是语文和英语比较好，这下我们俩成补习老师和补习对象了，上语文或英语课她听不懂的我教她，上数学课我听不懂的她教我，我们两个互补互助。
她特别乐于助人。一次上美术课，我忘记带画纸了，于是我来到易雨晴面前说道：“易雨晴，我忘记带纸了你能借一张吗？”她二话不说从抽
屉里拿出一张纸给我。画画我发现他被美术老师罚站了，原来他只有一张画纸，还借给了我，自己却受罚了，看到他说话我真难受。
还有一次，我吃了太多橘子流鼻血了，易雨晴热心的问我：“你没事吧，我送你去医务室吧。”说完他就扶我去三楼的医务室了，周医生用纸把我的鼻血擦干净，然后抹了一点“止痛膏”在我的伤口处。后来，鼻血止住了，我很感谢他。
我的同桌是一个善良、大方、乐于助人的女生，我喜欢和她同桌！
我的同桌作文上课开小差 篇六
我的祖母是六十四岁，她很乐意帮助别人，邻居有一个小困难总是爱找到她。奶奶是我学习的榜样，也是我最受钦佩的人。
从我的笔记，我的母亲讲述她的祖母的故事。母亲说：有时我奶奶傻，好东西在家里给别人，美味可以给邻居吃，看看是谁是困难的，也想出自己的退休给人们回家。她奶奶节俭地生活，不愿意买新衣服，不愿意吃美味，但我只是回到她的房子，她给了我买了很多零食，给我买漂亮的衣服。到她的家，她给亲戚一张好的食物的表，而且好东西给家庭的亲戚。
记得那一天的新年，邻居的力量出来，来到奶奶，奶奶放下筷子，开始叫电工，怎么不通过，所以我的祖母保持电话一遍又一遍的数字，直到开放。电工来了，奶奶去了邻居。回来，食物很冷，我奶奶说：很好，终于修好了，新年，家庭光明明亮多么好！看到她饿了 孩子，也很快跳舞，不知道该说什么好。
奶奶经常教我们一句话：她从来没有和别人的红脸，争吵，每个人都可以和谐地生活，也许这是她总是爱着它的缘故。她总是把别人的东西放在第一位，从不关心个人的收益和损失。这是我心爱的祖母。
