人物介绍300字作文(优质6篇)
人物介绍300字作文 篇一:李华
李华,是我的好朋友。他是一个十分聪明和乐观的人。
李华是个学霸,他在学校里总是成绩优秀。他不仅在课堂上能够迅速理解老师所讲的知识,还能运用自己的智慧解决各种问题。他善于思考,擅长分析,总能找到解决问题的最佳方法。他还经常帮助其他同学解答他们的疑惑,使他们在学习上取得进步。
除了聪明之外,李华还是一个乐观向上的人。无论遇到什么困难,他总能保持积极的态度去面对。在他眼中,困难只是暂时的,只要坚持努力,就一定能够克服。他总是给周围的人带来积极的能量,鼓励大家一起努力向前。
李华还是一个非常有责任心的人。他总是尽自己最大的努力去完成自己的任务,并且会主动承担起额外的责任。无论是在学习上还是在生活中,他都能够做到尽善尽美。他常常帮助父母做家务,关心他人的感受,乐于助人。
总的来说,李华是一个聪明、乐观和有责任心的人。他的存在让我感到幸运和骄傲。我希望他能够一直保持这样的品质,取得更大的成功。
人物介绍300字作文 篇二:王明
王明是我班的班长,也是我心目中的榜样。
王明是一个非常勤奋和负责任的人。他总是认真完成老师布置的任务,并且会帮助其他同学一起完成任务。他对待学习总是充满热情,从不抱怨。他会在课间时间帮助其他同学解答问题,使大家在学习上取得进步。他还经常组织班级活动,增强同学之间的交流和合作。
除了勤奋之外,王明还是一个很有领导才能的人。他在班级里总是能够冷静地处理各种问题,并给出明智的建议。他的决策总是让大家满意,并且能够有效地解决问题。他能够带领我们班团结一致,共同进步。
王明还是一个善良和乐于助人的人。无论是在学习上还是在生活中,他总是愿意帮助别人。他经常主动帮助那些困难的同学,给他们提供学习上的帮助和鼓励。他还积极参加各种公益活动,关心他人的困境,乐于奉献自己的力量。
总的来说,王明是一个勤奋、负责、有领导才能和乐于助人的人。他是我心目中的榜样,我希望自己能够向他学习,成为一个更好的人。
人物介绍300字作文 篇三
1、一张稚气的瓜子脸,平坦的前额,红润的双颊,黑黑的眉毛,两只细长有神的眼睛含着笑意,眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴,嘴边仍挂着一丝甜蜜的微笑,让人见了,会感到她是那样的恬静、温和、可亲可爱。
2、他是个聪明的孩子,精灵得像个小猴儿。圆脸上一对大眼睛,像抹了油似的骨碌碌地转。薄薄的嘴唇里那灵巧的舌头,一动弹就会流出一串调皮词,耍出一个鬼主意。
3、他,长方脸膛,棕红肤色,鼻直口阔,粗发浓眉,一双睫毛很黑的眼睛,虽然不大,却是藏锋卧锐,流露出一种机警、智慧的神采。英俊的脸上,带着一种青年人常有的无所畏的表情。
4、细长的脖子在我面前动了动。接着扭过一张瘦瘦的脸孔。我定睛一看,那是一张2分钟内做出好多种表情的脸孔:肩头、大脑袋;小眼睛一眨一眨,还不住地朝你做鬼脸。
5、他长得很有特点:脸上的每一个部分几乎都是圆的,圆下巴,圆鼻头,圆眼睛,就连两道眉毛,也是很规则地往下弯,像是圆规画出的两道弧。那脸真是大圆圈里套着一个个小圆圈呀!
6、我和琳琳相处一共4年,她给我的印象是很难忘的。一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛,总爱一眨一眨地,闪耀着欢乐温和的光,那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张不大不小的嘴,长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。
8、她的脸是白果形的,发着光亮,肌肉丰满、健康、结实。白,不是没有经过风霜的白,而是掺和着些微赭黄色的白,在白的深处透映出嫣红的色泽。
9、这人长得魁梧高大,留着平头;四方脸上一对大眼睛,炯炯有神;浓黑的眉毛,眉宇间透出英气;两瓣嘴唇经常紧抿;流露出一种自信的神情;挺直的鼻子下两道勾纹,更显出一脸坚毅刚强的气概。
10、她长得真逗人喜爱:鹅蛋脸,柳叶眉,黑眼窝儿,长睫毛,晶亮的眼珠会说话;一笑,脸上就露出两个浅浅的酒窝儿。要问她是谁?她就是我的姐姐。
人物介绍300字作文 篇四
我的奶奶72岁了,眼不花,耳不聋。只要她一开口,准叫人笑得肚子疼。
一天下午,我放学回家,听见奶奶在喊:“快来,你爸爸买了戏台子回来了。”我喜出望外,心想爸爸买了什么回来,撒腿就往家里跑。跑到了屋里一看,原来是一台二十一英寸的大彩电。我高兴的叫起来。奶奶说话真有趣。一个闷热的夜晚,屋里热的像个闷葫芦一样。妈妈对奶奶说:“妈,您把外衣脱了,凉快凉快。”可奶奶一本正经的说:“不怕人看?”妈妈说:“屋里没有外人。”奶奶指着电视说:“那两个人正瞪着咱们呢!”这一下子,我把我刚填进嘴里的糖一下子笑得喷了出来,妈妈也笑得前仰后合的。
一会儿,电视上一对恋人挽着手走在海边。奶奶说:“瞧他们那拉拉扯扯的样子,真不象话。”说着,还把头扭了过去,屋里顿时有爆发出一阵哄笑。奶奶说:“笑什么,你们不觉得肉麻吗?”我揉着笑疼的脸蛋,心里想:“奶奶呀,什么时代了,还这么保守!”
这就是我的奶奶,给我们生活带来笑声的奶奶。
人物介绍300字作文 篇五
在我上小学的五年当中,接受过很多老师的教导。这些老师有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的循循善诱……其中我印象最深刻的是三年级时的陆老师。
那时候我是一个性格内向,从来都不敢大胆发言的人。有一次上课,陆老师让我们朗读课文。这时我心里的那根弦一下子就绷紧了。因为那时候我不喜欢语文课,所以平时都不怎么看语文书,把大部分时间都花在写课堂作业上和看课外书上。所以每次叫我们读课文的时候我的心总是快要提到了嗓子眼。我偷偷望了一眼老师,结果目光对了一个正着,我赶紧将目光重新转移到语文课本上,可为时已晚。老师的口中蹦出了三个字:“王金翀。”我此时心里有一万个不愿意、一亿个不愿意,但又不可以违抗师令,只好慢吞吞地站了起来。不读不知道,一读吓一跳。读起来断断续续的,一个小节才读完,我早已满头大汗。结果可想而知,我的朗读失败了。我以为老师会责骂我,但老师却用温柔的声音说:“你只要多加练习,一定可以读的更好!加油!”这虽然只是是一句再普通不过的鼓励话语,却激发了我一定要学好语文的斗志。
虽说陆老师只教了我们一年半的时间,但我永远忘不了他!
人物介绍300字作文 篇六
我喜欢的卡通人物是樱桃,她头上扎着两条小瓣子,穿着一件黑衣,带着一把菜刀,还说:“我够酷了吧!”但这位小女孩很搞笑,不信,你就是听听下面我说的两件事吧!
有一次,小樱桃在放学的路上遇见了爸爸,她对爸爸说:“爸爸,我今天上台演讲了!”爸爸说:“好!有出息!”小樱桃又说:“我一番激情澎湃的演讲,换来了听众潮水般的呼喊!”爸爸说:“他们喊什么?”小樱桃伤心的说:“滚下去!”
还有一次,考试完了之后。全班同学都知道了自己的成绩,放学后,小樱桃一直说:“真开心!”一回到家,她就对爸爸说:“二豆这次的成绩和我一样,气死他了!”二豆考了多少分?“爸爸问。小樱桃说:“二豆得了一个大鸡蛋,我……”。
怎么样,小樱桃够搞笑了吧!她给我带了许多乐趣,我很喜欢她。