写关于我的新老师的作文300字【优秀6篇】

写关于我的新老师的作文300字 篇一

我有一个新老师，她是一位年轻而富有激情的教师。她的名字叫李老师，她教我们的是语文课。

李老师是一位非常有趣的老师。她总是用轻松幽默的方式给我们上课，让我们在学习中感到愉快和放松。她善于引导我们思考，鼓励我们积极参与课堂讨论。每当我们有疑问时，她总是耐心地解答，并给予我们鼓励和赞扬。她还经常给我们讲一些有趣的故事和生动的例子，使我们更好地理解和记忆知识。

除了教学上的优秀，李老师还非常关心我们的成长和发展。她经常鼓励我们积极参加各种活动，锻炼身体和培养综合素质。她还给我们提供了很多阅读材料，鼓励我们多读书，开阔视野。她认为读书可以培养我们的思维能力和语言表达能力。

在李老师的引导下，我对语文的学习产生了浓厚的兴趣。我开始主动阅读各种不同类型的书籍，提高了我的阅读能力和写作能力。在她的帮助下，我还参加了学校的写作比赛，并获得了奖项。我非常感谢李老师对我的关心和教导。

总的来说，我的新老师李老师是一位优秀的教师。她不仅教会了我很多知识，还激发了我的学习热情。我相信在她的指导下，我会取得更好的成绩。

写关于我的新老师的作文300字 篇二

我有一位新的语文老师，她是一位年轻而富有活力的教师。她的名字叫王老师，她给我们上的是七年级的语文课。

王老师给我的第一印象是非常亲和和友善。她总是带着微笑迎接我们进入教室，并且用温暖的语言和表情与我们交流。她鼓励我们勇敢地提问和表达自己的想法，让我们感到教室是一个充满安全感和尊重的地方。在她的课堂上，学生可以自由地表达自己的意见，不用担心被批评或嘲笑。

王老师的教学方法非常灵活多样。她会使用多媒体教具和游戏来帮助我们理解和记忆知识。她还会组织一些小组活动，让我们在合作中学习和成长。她注重培养我们的阅读和写作能力，经常给我们布置一些有趣的阅读和写作作业。她会认真批改我们的作业，并给出具体的建议和指导。

除了课堂上的教学，王老师也关心我们的个人发展。她经常组织一些社团活动和实践课程，让我们能够锻炼自己的领导能力和团队合作能力。她还鼓励我们积极参加各种比赛和竞赛，提高我们的学术水平和综合素质。

在王老师的教导下，我对语文学科产生了浓厚的兴趣。我开始主动阅读各种文学作品，提高了我的阅读理解能力和写作能力。我也更加自信地表达自己的想法和观点。我非常感谢王老师对我的关心和指导。

总的来说，我的新语文老师王老师是一位优秀而富有爱心的教师。她不仅教会了我很多知识，还激发了我的学习热情。在她的引导下，我相信我会取得更好的进步和成绩。

写关于我的新老师的作文300字 篇三

新的学期，新的起点，新的目标，新的老师。

大家想知道我的新老师是谁吗？有人说：“x老师。”我说：“不对。”那是上学期的老师。啊！有人说了难道你们换语文老师了。还有人问为什么换语文老师。我说：“这可是小秘密，可不要误会，我们换老师是有特殊情况的。”

我们新的老师是x老师，x老师声音甜美，教学有序，我一看到x老师就有一丝亲切感。哇！x老师上课了，她讲的跟x老师一样让我们觉得好玩！爱上了语文。x老师把我们管得很严格，但我们也愿意x老师管我们。我觉得x老师就是我们以前的耿老师，两个人有很多相似处。比如语言有很多相似之处，还有讲课有很多相似之处，还有做法有很多相似之处。

x老师总能让我们爱上语文，以各种方式让我们积极学习。这就是我敬佩的地方。

虽然新老师来我们还有一些不习惯，但我们已经知道了对我们的期盼。老师xx班欢迎您！

写关于我的新老师的作文300字 篇四

时间过得真快，从开学到现在转眼就2个月了，在这2个月里，我重新认识了我们班的老师和同学。

严厉而又关心学生的-----陈老师

本学期，我们换了一位数学老师，别看我们数学老师上课时老摆着个脸，但是，如果我们受了伤，他便会像天使一样关心你。有一次，我在跑步时不小心摔伤了脚，他便走过来，对我说：“下次要小心点，过一会儿就不会疼了，不过走跑时还是会疼的。”我顿时感到心里美滋滋的，从此，我喜欢上了数学课。

不爱学习却乐于助人的----林哲辉

林哲辉，他与我已经认识4年了，在我印象中，林哲辉是一个人高马大，喜欢欺负同学的四大天王之首，可是他在这学期变了不少，我想我又认识了一个崭新的林哲辉。

有一次，我把橡皮忘在家里了，林哲辉见我愁眉苦脸的样子，便关心地问“余?，怎么了？”我把事情的来龙去脉告诉了他，他一听，便毫不犹豫地将他珍爱的橡皮“巨无霸”送给了我。

用我们美好的眼睛发现身边的爱，我发现我过得越来越开心。

写关于我的新老师的作文300字 篇五

我盼望着8月24日，这是因为它是我们开学的日子也是我姥爷是生日。我在从家来学校的路上很想知道我们的新班主任是谁？

一进班，我看见讲台上站着两个我不认识的老师。坐在座位上，我感觉到这两个老师十分厉害。等我们全部同学都到齐了，老师说：“每个人都往后拉，每个人只有20厘米的距离。坐凳子的三分之 一，腿脚要并齐……”我想这是要改掉同学之间的扭头说话的习惯。

我们的语文老师是马老师，我们的数学老师是王老师。我以前听说马老师讲课对课文感情深，马老师讲课十分幽默。星期五的时候马老师为了提高同学们的学习兴趣还像她原来在六。七班的做法一 样：作业的字写的好，测验成绩高，作文登报纸……就会得到星星。

马老师一下课就像我们的朋友一样说说笑笑，跟我们一起玩。即使上课被马老师批评的同学，马老师也不当回事，下课还是跟同学一块儿说笑。所以马老师一下课，身边就会有许多的同学围着她。

在接下来的时间，我相信我们会和老师相处的很愉快，我们一定会喜欢新的班主任！

写关于我的新老师的作文300字 篇六

新学期我升入了三年级了，我们的任课老师都更换了。

我最喜欢的新老师是新来的班主任陈老师，陈老师虽然有时候很凶，但大多数时间还是很幽默。他不高不矮，瘦瘦的身材，今年三十岁左右，我们班同学都说：“陈老师，厉害。”可不是说他对学生严厉，而是说他的教学厉害。陈老师非常注意提高我们的学习兴趣，记得在一次课堂上，陈老师宣布：“谁表现的好，班长就跟他说一句悄悄话。”班长可是我们班最受欢迎的人呢！陈老师说起话来声音高昂洪亮，悦耳动听。

在一次自习课上，陈老师批改同学们的数学作业，结果有二十多个同学都忘了写“进位数”。陈老师没有批评我们，却从讲太的抽屉里拿出一根胶棒来，同学们一个个都张大了嘴，睁大了眼睛，齐刷刷望着他。陈老师对我们说：“你们知道我要用这根胶棒做什么吗？”同学们都愣住了，陈老师接着说：“我要把这些进位数的数字都粘上去！”同学们都恍然大悟，哄堂大笑。

陈老师还有许多非常有效的教学方法，说也说不完。我想，陈老师是世界上最好的数学老师。