我们的学校做什么作文【优秀6篇】

我们的学校做什么作文 篇一

我们的学校做什么

我们的学校是一所富有活力和创造力的学府。在这里,学校不仅仅是教书育人的地方,更是一个培养学生全面发展的摇篮。无论是教学质量还是教育理念,我们的学校都做出了很多努力。

首先,我们的学校注重素质教育。学校不仅注重学生的学术成绩,更注重培养学生的综合素质。在课堂上,老师们不仅注重知识的传授,更注重培养学生的思维能力、创新能力和团队合作能力。学校定期组织各类活动,如讲座、讨论会、实践活动等,让学生能够在实践中学习,培养实践能力和创新精神。此外,学校还提供各种社团和俱乐部活动,如音乐社团、美术社团、篮球俱乐部等,让学生有机会发展自己的兴趣爱好,培养特长技能。

其次,我们的学校注重师生关系。学校鼓励师生之间的互动和交流。老师们不仅是学生的知识传授者,更是学生的朋友和指导者。学校鼓励学生提出问题和思考,老师们会给予耐心的解答和指导。学校还定期组织师生座谈会和家长会,让学生和家长能够与老师面对面交流,共同探讨学生的学习和成长问题。这种良好的师生关系使学生们更加积极主动地参与学习,也促进了学生的全面发展。

最后,我们的学校注重学生的健康成长。学校提供优质的教育资源和良好的学习环境,保障学生的学习安全和身心健康。学校注重学生的身体锻炼,每周都会安排体育课和课外运动活动,让学生能够锻炼身体,增强体质。学校还注重培养学生的艺术修养,每年都会举办文艺晚会和艺术展览,让学生能够展示自己的才艺。此外,学校还注重学生的心理健康,设立了心理咨询室,为学生提供心理辅导和帮助,让学生能够更好地面对困惑和压力。

总的来说,我们的学校不仅注重学术教育,更注重学生的全面发展。学校通过素质教育、师生关系和学生健康成长等方面的努力,为学生的未来打下坚实的基础。

我们的学校做什么作文 篇二

我们的学校做什么

我们的学校是一所富有活力和创造力的学府。在这里,学校不仅仅是教书育人的地方,更是一个培养学生全面发展的摇篮。无论是教学质量还是教育理念,我们的学校都做出了很多努力。

首先,我们的学校注重科学教育。学校致力于培养学生的科学素养和创新能力。学校建立了一支优秀的师资队伍,拥有一流的实验设备和教学资源。学校注重培养学生的实验能力和科学思维,定期组织科学实验和科技竞赛,让学生能够亲身参与科学研究和创新实践。此外,学校还注重科学知识的传播和应用,定期举办科普讲座和科学展览,让学生了解科学的前沿知识和应用领域。

其次,我们的学校注重国际交流与合作。学校鼓励学生参与国际交流项目和学术合作。学校与多所国外高校建立了合作关系,定期组织学生赴海外学习和交流,为学生提供了广阔的国际视野和学术平台。学校还鼓励学生参与国际学术会议和竞赛,提高学生的国际竞争力和综合素质。此外,学校还开设了国际课程和双语教学,提供了更多的学习机会和资源。

最后,我们的学校注重社会实践和志愿服务。学校鼓励学生参与社会实践活动和志愿者工作,培养学生的社会责任感和公民意识。学校定期组织学生到社区、农村和贫困地区开展志愿服务活动,帮助他人,传递爱心。学校还鼓励学生参与社会实践研究和创新创业,提高学生的社会适应能力和创新能力。

总的来说,我们的学校不仅注重学术教育,更注重学生的全面发展。学校通过科学教育、国际交流与合作以及社会实践和志愿服务等方面的努力,为学生的未来打下坚实的基础。我们为能在这样一所学校学习感到骄傲,我们相信,在学校的培养下,我们的未来将会更加美好。

我们的学校做什么作文 篇三

蔬菜学校开学了,为了防止动物学校造成的伤害,南瓜校长叫全体同学到大操场上去展示自己的特技。

南瓜校长说:“同学们,上个暑假我给大家布置了一个作业,就是让你们回去每个人学一样特技,现在就给我展示展示你们学的特技吧!”这时,豌豆第一个冲了上来,大声说:“现在我要给你们展示一下我的射击技术。”说完,豌豆瞄准目标,一射就射到动物学校老虎同学的脑门上。大家一看,豌豆的射技这么好,立马鼓起掌来。

这可把动物学校惹怒了,它们都冲到蔬菜学校的门口了!南瓜校长灵机一动,叫辣椒同学去对抗它们,辣椒同学从嘴里喷出一团火焰,差点把大象同学的鼻子烧糊了。可动物学校还不甘心,于是南瓜校长又叫番茄和洋葱去“应战”。番茄本来就很娇气,它刚来学校时,故意带了一大袋番茄汁,别人一不小心碰到它,它就撒一点番茄汁在身上,说把它撞出血了,而动物学校还是有点很怕它的,因为动物们都不喜欢血。洋葱也有特技,只要有人看它几秒就会流泪,于是番茄用番茄汁吓跑了动物学校的一半同学,洋葱用特技吓跑了动物学校的另一半同学。

今天,动物学校看到了蔬菜学校的厉害,再也不敢来欺负蔬菜学校的学生们了。

我们的学校做什么作文 篇四

在抚顺市有一个人文、书香、艺术、活力的学校——东方德才小学。我就成长在这个美丽的校园里。

学校外有一面面小红旗,里面栽了许许多多的小树,夏天时可以在浓密的树阴下乘凉。一进大门,最先看到的是操场。操场有八个跑道,红色的赛道让运动员奔腾起来时像一道道火红的闪电。操场中间是草坪,像一块绿色的地毯铺在大地上。操场前有花坛,夏天时,蝴蝶、蜜蜂都争先恐后地去采蜜。升旗仪式开始时,主席台就显得十分庄严。操场两侧有乒乓球台,总有一些人去练球、玩球。操场的西南面有大孩子去扣篮、打球的篮球场。东南面有小孩子经常光顾的游乐场。绿色的草坪、浓密的树荫、鲜艳的花朵、红色的跑道,为校园增添了一道亮丽的风景线。

教学楼的墙上写着誓词:我是德才人,我爱我的校园。我自信、我阳光、我志存高远,脚踏实地。

教学楼的大厅里有个孤舟扬帆起航的图,意思是我们像一支支帆船在知识的海洋里驶向金色的成功海岸。教学楼第一层是淡蓝色的,犹如蓝色的大海,代表智慧的海洋。第二层是翠绿色的,仿佛茂密的森林,代表绿色的春天。第三层金黄色的,好像金色的落叶,代表快乐的金秋。第四层是鲜红色的,像是红色的火焰,代表灿烂的阳光。第五层颜色淡雅,设有多功能厅和计算机室,是个科技发达的楼层。我都觉得非常美丽。

我爱东方德才小学,我为我是这个学校的学生而感到骄傲与自豪!

我们的学校做什么作文 篇五

我的校园春意盎然,生机勃勃。让我们一起来参观参观吧!一进壮观的大门就可以看到一个大大的杨模雕像,杨模是我们学校的创始人。校园里的独特景象当然是校门正中的喷泉啦!喷泉能变换样式,有时像春风中舞动的柳条,有时像美丽的王冠,可有趣啦!往里走,就可以看到一个巨大的花坛,里面长着色彩斑斓的小花,有白的,有粉的,有紫的,还有红旁边还有一排排高大碧绿的树木,多像一位位健壮的少年啊,这些都是园丁蔡爷爷辛辛苦苦培养起来的。

树木旁还有美丽、整齐一致的教学楼,教学楼风格统一,样式美观,能在这里面学习真是一件幸福的事啊!宽阔的操场是孩子们嬉戏的天堂!一到下课,同学们就步伐轻盈地跑出教室,像一个个放出笼的小鸟想要观望这个世界,那时操场就热闹起来了。同学们有的扔沙包,有的玩拔河,还有的练习跳绳??操场上还有许多运动设施,每当体育考试的时候,同学们就会争先恐后地去拿单杠练习。

教学楼上还有我喜欢的手工室,因为有同学们做的许许多多的作品,其中我最喜欢的是纸做出来的小白兔,它们栩栩如生,非常可爱,好像在说:“你们看,我长得可爱吧!”我的校园如此美丽壮观,你们喜欢吗?

我们的学校做什么作文 篇六

鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润着它的成长;小草感谢大地,是因为大地给它生存的空间;我要感谢我的学校,是因为她无私地教我们知识和如何做人。

从前,我们懵懂无知,今天,我们踏入学校,老师谆谆教诲,使我们渐渐明白事理,了解世界,这一切都应该感谢我们的学校——古洋小学和所有老师。

三尺讲台上,老师诲人不倦,教书育人。学生呢,一心一意,力学不倦。在老师的带领下,一起思索问题,解决问题,从中获取知识。

每个星期一,老师会站在国旗下讲话。有的是体贴的提醒,如怎么预防伤风感冒和诺如病毒;有的是安全知识,如防火,地震演练;有的是为我们健康着想,如叫我们不要去买像辣条一样的垃圾食品吃。

在学习之余,学校让我们感到快乐,温暖。亲子运动会上,总能看到同学矫健的身影,开心努力的汗水。春游,让我们走进大自然,感受那美好的春光。跳蚤市场,让我们做小小老板,学会理财,让我们更早体验社会。军训,让我们感受军人生活,让我们更加团结,更加坚强,更加爱国。

学校,是一个家,一个很大很大的家,我们每个人都应该满怀一颗感恩的心,感恩我们的可爱的学校古洋小学。

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