标题为话题的作文范文(精选6篇)
标题为话题的作文范文 篇一
如何保护环境
保护环境是我们每个人的责任。随着人口的增加和工业的发展,环境问题日益突出。污染、气候变化、资源浪费等问题给我们的生活带来了严重的影响。所以,我们应该积极采取措施来保护环境。
首先,我们应该减少污染。污染是最严重的环境问题之一。我们可以从自己做起,减少使用塑料袋,尽量使用环保袋,减少塑料污染。我们还可以鼓励家人和朋友使用环保能源,如太阳能和风能,减少对化石燃料的依赖。此外,我们还应该节约用水和用电,不随意扔垃圾,尽量分类回收。
其次,我们应该关注气候变化。气候变化对我们的生活造成了很大的影响。我们应该减少温室气体的排放。每个人都可以通过骑自行车、步行或乘坐公共交通工具来减少汽车的使用,减少尾气的排放。我们还可以种植树木,树木可以吸收二氧化碳,并释放出氧气,帮助减少温室气体的浓度。
最后,我们应该节约资源。资源的浪费是导致环境问题的一个重要原因。我们应该充分利用资源,不浪费。我们可以通过购买耐用品,减少浪费。另外,我们还可以多使用可再生资源,如太阳能和风能。
保护环境是一项长期的任务,需要我们每个人的努力。通过减少污染、关注气候变化和节约资源,我们可以为未来创造一个更美好的环境。
标题为话题的作文范文 篇二
如何减少塑料污染
塑料污染是当前世界面临的一个严重问题。塑料制品的使用量越来越大,而且它们的分解时间非常长,给环境带来了巨大的危害。为了减少塑料污染,我们应该采取一些措施。
首先,我们应该减少使用塑料袋。每年全球使用的塑料袋数量惊人,这些袋子最终都会进入大海,对海洋生物造成威胁。我们可以自己准备购物袋,尽量避免使用塑料袋。在超市购物时,我们也可以选择使用环保袋,这样既方便又环保。此外,政府和企业也可以采取措施,如征收塑料袋的使用费或提供可降解的袋子,以减少塑料袋的使用。
其次,我们应该减少使用一次性塑料制品。一次性塑料制品如一次性餐具、吸管和瓶子,使用后很难分解,对环境产生巨大影响。我们可以自己携带可重复使用的餐具和水瓶,避免使用一次性塑料制品。政府和企业也可以推动使用可降解的一次性塑料制品,减少对环境的污染。
最后,我们应该加强塑料回收和再利用。回收塑料可以减少对自然资源的消耗,同时减少塑料进入环境的数量。政府可以加大力度推动塑料回收,提供相应的回收设施和补贴政策。我们每个人也可以积极参与塑料回收,将废弃的塑料制品投放到指定的回收箱中。
减少塑料污染是一项紧迫的任务。通过减少使用塑料袋、一次性塑料制品和加强塑料回收,我们可以共同为减少塑料污染做出贡献,保护我们的环境。
标题为话题的作文范文 篇三
初中作文小标题:在途中1200字
人生是一场旅程,用性命包囊,用岁月乘载,用记忆力镌刻。
它是一场只归属于一个人旅途,不管车马喧闹或孤身只影,不管山河破碎或景色旖旎,而用于进行一切的人,唯有你自身。因此,孤独是每一个人的常态化,走动是每一个人的全线。还记得许久以前有一位盆友哀叹过,如今的勤奋,到底有什么作用?有太多人,能够 随便超越自己;有过多艰辛,在未来阻碍自身。]有技能,没有关系,]有支配权,都没有富。这,好像很早便定好了大家的所有结果。山高入云,而山尖始终只占这座山的微毫。大家看不到人间天堂上俯览全球的风景,大家没机遇与幽然飘逝的浮云比肩而立,大家的大部分,普普通通而简易,渺若浮尘忍不住微风细雨。一无所有,大家拿哪些与全球抵抗?我们的存在实际意义到底何从找寻?很多人了解我很喜欢去看书,但非常少有些人了解我很喜欢行路。很多人看到我行路,但没人了解我向前的目地。徒步人世间,走得多了,便看到许多别样的风景。我见过急急忙忙赶去晚班的员工,见过落日散落水面的余辉;见过滞步汽车保养的司机,见过路面道路路灯次第闪动;见过谷场晒粮的农民,也见过麦浪滔滔的田野每一次相遇,全是有一次触动;每一次历经,全是有一份好看。我触到了人生四季,看见岁月的痕迹,偶遇了一场又一场措不及防的漂亮。假如有些人跟我说向前的目地,我觉得,这就是最好是的回答。或是,无目地,就是我的目地。你是否还记得离家附近哪个高高个子的理发师,第一次与之相逢,就是我去那儿剪发时。我刚拉开玻璃移门,他便笑着离去布艺沙发迎上来。没多久,但见他指上剪子飞舞,而我发间碎末零落。他大约也是一个不甘心于孤独清静的人,在这里中间,一茬接一茬地与我闲聊。末了,他问,学员?我点点头,高三了。高三生活很累啊,他笑着说,并仔细地着镜中的.我,可是事实上每一行每一个人都很艰苦的,大伙儿也是有大伙儿的不易啊谢谢,再见吧。我付完钱,他摇摇手,不用谢。便又返回他最开始蹲着的沙发上。远方,雾霾天气笼上天上,落日西下,浮光在房屋间一束束打亮。有多少光辉,就有多少别人,就有多少简易的平凡人。离去美发店,我迅速回到家,没入别人中。夜深了,天黑了,也有灯光效果闪烁。风起了,雨落了,也有一方避开的房屋。我一无所有,但是还行,我本一无所有。路仍在再次,而岁月如故。风带去谁的吸气,越过谁的人海,来到谁的星座。我不能处理全部难题,我只获得沿路全部漂亮与想象,与全部烂漫幸福的难题。又想到那条我非常常彷徨的大怡河,一条围绕沭阳物品的泄洪河。每一次走在它的堤上,我总在想,修真的路也有多远,我什么时候走到尽头?
白杨树展开在路边,水面水波荡漾泛起,半堤上满地的野草凋谢又开。r间能够 鞭人前行,而人还可以忘记时间。我也不知道什么时候考虑,回到家时夜色已深。我不知道这种夜下丛里鸣叫声发自多少钱秋虫,我只确信这就是自然地歌曲,已一不小心窥听。我见过很多景色,也看了很多绽放。我淌过很多泥泞,也见过很多凋零。但我明白,路程依然,我不能停步。不管正前方是顶峰是深谷,我只承担中途。人生一场旅程,经过全部的漂亮。
标题为话题的作文范文 篇四
这就是爱
爱是什么?爱是一句叮嘱,爱是一个温暖的拥抱,爱是一杯热乎乎的茶。
温暖的阳光透过窗的缝隙照在我的脸上,暖洋洋的,使我从美梦中惊醒。我看了看钟表,心情如晴天霹雳一般。“妈,你为啥不叫我呢?还有半个小时我就迟到啦!”我大声叫道。在厨房里忙碌的妈妈什么也没有说。
我急忙漱嘴、洗脸。我来到厨房,看见桌子上什么也没有,就大发雷霆:“妈妈,你怎么忙到现在都没做好早餐呢?我没起你就做了,你是存心想让我迟到是吗?”妈妈依旧保持沉默,这使我更愤怒。我看了看手上的表,发现还有20分钟,我拿起包就准备走。妈妈这时终于开口了,她端上一盆香喷喷的煎饼,对我说:“对不起,我其实早就起来了,你不是早就说要吃煎饼了吗,我想今天我有时间,就给你做了,你就尝尝吧,一会儿,不会花太多时间的。”我没有停住脚步,可我又想了想:我这样会不会太不懂事了,妈妈会不会很伤心?我应该尝尝,这是她的一片苦心。
我转过身去,只看见妈妈的嘴角上露出了微笑,顿时我的心情不像刚刚那样急躁,而是幸福。我拿起筷子夹了一块大的吃了起来,一口一个幸福,吃得人心里甜滋滋的。妈妈和蔼地问道:“好吃吗?一定要吃饱啊!”我满意地点了点头。吃完了,我拉开门准备上学,妈妈对我说:“路上一定要小心,不要闯红灯,过马路也要看着点车子。”这些话虽然可以称得上是“老掉牙”的话了,但我还是觉得心里很温暖、很幸福的。
走在路上,我心里又是甜蜜又是温暖。
我想,这就是爱。
标题为话题的作文范文 篇五
小标题作文格式大全
悬念引人入读,题记以悬念的形式出现,能立刻吊起人们阅读的胃口;如果悬念再设置得“精彩”一些,那就犹如一颗石子投向平静的水面,激起人们的阅读欲望,引发想像的美妙意境。
例①:以“喝彩”为话题写作文。(北京中考题)
也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩……
――写给残疾的母亲
例②:以“书”为话题写作文。(20天津中考题)
一个喜欢读“书”的女孩,一个不喜欢“读书”的女孩。我就是这样一个双色女孩,你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗?
――题记
例③:风雨中, (年长沙中考题)
那风雨怎么会忘记?闭上眼就会想起;那风雨埋藏在心底,欲倾诉却只能借助纸和笔……
――题记
例④:以“盼”为话题写作文。(2003年山东中考题之一)
我是差生我怕谁,反正没人注意我。
不妨文中抒真情,盼君听我心里话。
――写给自己的话
二、真情拨人心弦
作文是用心写出来的,放在“版眼”的题记,只有真正用“心”、用“情”写出来,才能拨动人心弦,引人共鸣。
例⑤:以“交往”为话题作文。(2003年四川中考题)
今天是我的生日,祝福却无语;今天是你的_,落泪又无声。权且让我以心做纸,以泪作文,再忆你我相识的点点滴滴吧。
――写给知己朋友
例⑥:以“母爱”或“父爱”为话题作文。(2003年浙江宁波中考题)
风筝升―天,禁不住丝线缠绵;大雁南飞,依然频频回望。岁月易老,世事易变,流逝的岁月中,不变的是母亲那一生都深情的牵挂。
――写给母亲的话
例⑦:以“相信自己”为话题写作文。(2003年河南中考题)
不要抱怨自己的命运,我们都是上帝的宠儿;不要畏惧山外的山,人外的人。相信自己:你就是山外之山,人外之人。
――写给昨日自卑的我
例⑧:以“责任”为话题写作文。(2003年广西中考、重庆中考题)
几万年前,人类茹毛饮血;几千年前,人类刀耕火种;几十年前,人类登上月球……人类在告诉人类:人,需要责任。
――题记
三、唱出“反调”出人意料
常言道:水无常态,文无定式。如今呼唤创新精神、激励张扬个性日益成为作文的主旋律。真正意义上的创新,是指善于从不同角度、不同视觉、不同层面去思考同一问题,从而获得不同的感受和体验,丰富作文的内涵并写出独到之新意。当然,题记中的“反调”的要求也是个性与规范的有机统一。
例⑨:以“ 的我”为题作文。(2003年广东中考题)
嘿嘿!“两面三刀”有什么不好,我就是个地地道道的“两面派”。
――我的自画像
例⑩:以“自然”为话题作文。(2003年黑龙江中考题)
我愿做只井底之蛙,那儿清凉又舒爽,那儿隐蔽又安全。来,来,来,请跟我来,跳到井底远离人类。
――一只井底之蛙的劝世格言
四、交代式
即借助题记交代文章的写作目的、背景,或写作内容等,使读者对文章有一个更清楚的了解或宏观上的把握。
谨以此文献给我深爱的母亲,献给天下所有普存爱心的母亲。
――《母爱无价》题记
题记点明了写作的目的,也为全文奠定了情感基调,真诚地表达了对母亲的.热爱和感激之情,令读者为之动容。
再如一篇以“友情”为话题的佳作《北方人与南方人》的题记:
一场大火,把两个平凡人的友情之歌唱到极致,他们的人格,也便在这友情中升华。
此题记把文章所写的北方人与南方人之间“友情”故事概述了出来,使读者一读便对文章写了什么有了一个初步把握。
四、“题记”辑录
父亲那一跪才使我明白,我与父亲之间缺乏的不是爱,而是沟通,心与心的沟通。
――《沟通》题记
地球孕育了生命,生命对于每个人来说都是宝贵、惟一、公平的。正因为生命如此宝贵,所以我们更应该去关爱它。
――《关爱生命》题记
当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时,我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节。游过少年时代的梦境,我伫立雨中,17岁的日子有风也有雨,有快乐也有烦恼。
――《我的快乐与烦恼》题记
曾经有过许多黄昏,我对着夕阳低吟浅唱;曾经有过数不清的黎明,我迎着朝霞讲诉我的向往。少年时代是如诗如画的岁月,少年时代是放飞琥珀般的梦的季节。
――《我的未来不是梦》题记
父亲用母亲般的关怀温暖我湿冷的心;父亲用母亲般的温柔体贴我受伤的心;父亲用母亲般的手抚平我伤裂的心……
――《家事》题记
生活是什么?在孩子眼里,生活是快快长大;在大人眼里,生活是赚钱过日子;在老人眼里,生活是健康长寿。
――《生活告诉我》题记
我失去的东西太多了,就连诚实、自信这些人生中最重要的东西,竟然也丢了。我应该将它们拣拾起来,带着它们重新上路。
――《寻找失去的东西》题记
若干年前的某一天,我和伙伴们正在天堂玩耍,被稀里糊涂地装进一只天蓝色易拉罐里,从此开始了我的易拉罐人生。
――《易拉罐人生》题记
母亲的爱,是一条长长的电话线,无论我走多远,都时时刻刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远。
――《母爱》题记
生活中处处充满了风景。你是高山,你就是一道风景,因为你把峻峭和雄伟展示给了人间;你是垂柳,你也是一道风景,因为你把妩媚和风姿展示给了世界。
――《我就是一道风景》题记
跳跃,让我学会勇敢;跳跃,使我充满信心;跳跃,在无时无刻撞击着我的心扉;带着我挑战下一次飞跃。
标题为话题的作文范文 篇六
有一种力量,让我泪流满面
世界上能让我泪流满面的不仅仅是洋葱,还有充盈在我周围的每一次感动。--题记
伫立窗前,我为鸟儿滑过时留下的一声或半声啁啾而感动,他们追求自己的梦想永远那么灵动自然。
乘凉树下,我为拖着毛毛虫的蚁群而感动,它们演绎着生命的壮观,虽然弱小是上天注定的错,但强大是生命间心灵的融合。
独步小路,我为带着露珠的花瓣随风飘落在空气的记忆里而感动,他们的生命多姿却短暂,遗憾却如维纳斯的美丽永驻心间。
当记忆与思想随着时间慢慢沉淀,我才发现人与人之间的感动更加让我泪流满面,似乎对生活多了一份理解,感动便如潮水般涌来。
当马贡多的人们不得不孤独的死去;当曾经繁华一时的城镇被蚂蚁吞噬;当终生忙碌的乌苏娅停止劳作;当马尔克斯念出羊皮卷上的誓言……百年的轮回,百年的力量让我泪流满面。
阅读著作时我感动,而人生更是一部更伟大的著作。阅读人生,一种种力量不断的涌现,让你不觉已泪流满面。
因为理解《百年孤独》中人们内心的空虚,所以我流泪。而这理解就是因为我们内心深处心灵的悸动和《百年孤独》中的人们产生的共鸣,这份共鸣让我采撷到了文学浪花中最美的一朵。
当耳边又响起导游文花枝的话语:_我是导游,先救游客_……_叔叔大妈们,坚持,一定要活着出去!_……我的心又一次被感动,然而又有一丝灼灼的痛,善良的花枝就这样失去了右腿。勇敢、善良被毫无掩饰的展现,如在混沌的世俗污泥中濯濯挺立的荷花,我的感动一如那荷花瓣上跃动的水珠晶莹剔透。
因为感动,看到火红的麦子与山楂时,我流泪——为海子流泪。
当他在那个最美的季节离去,与他心中最美的麦子与山楂赴约;当他插上黑色的翅膀飞到他火红的天堂;当他吟出面朝大海,春暖花开,从明天起要做一个幸福的人;当他的身体破碎于汽笛声中,我终于理解了一个诗人黑色的忧郁。
细细咀嚼悲壮的《百年孤独》,用心聆听诚恳的话语,真诚祝福海子的理想,我泪流满面,这一份份的感动让我在人生的拼搏中更加坚定了自己的追求。
感动或许一瞬间,但感动中和感动后的思考会更加震慑心扉。因为感动,我在成长。
或许让人感动的不是轰轰烈烈,也不是惊天动地,但每一次感动都如春风般涤荡我的心灵,拂去心灵上的点点污痕。因为感动,我的心灵与心智在随着感动的脉搏一起跳动,眼因流多泪水而愈益清明,因为感动而流泪是生命存在的见证。
心活着,就总会有一种力量让我泪流满面。