重捡什么写一篇作文(实用6篇)

重捡什么写一篇作文 篇一

探寻失落的记忆

小时候,我喜欢收集各种小玩意儿,从糖纸到卡片,再到漫画书和玩具,每一样都是我心爱的宝贝。然而随着时间的推移,我逐渐长大,这些珍贵的回忆也消失在岁月的河流中。直到最近,我偶然间翻出了一盒旧物,这才让我重新捡起了那些失落的记忆。

打开盒子,一股熟悉的气息扑面而来。里面装满了我小时候的回忆,有一只破旧的泰迪熊,它的眼睛已经掉了,毛也褪色了,但它依然散发着温暖和安全感;还有一本旧旧的日记本,上面写满了我那时的琐事和小秘密;还有一些年代久远的照片,记录了我和家人的点滴。

翻看着这些物品,我仿佛回到了那个纯真而快乐的时光。小时候,我没有太多烦恼,只是专注地玩耍和探索世界。这些物品不仅仅是一些旧物,更是我童年的见证者,它们带着那个时代的气息,勾起了我对过去的思念和回忆。

重捡这些物品,让我重新认识了自己。我明白了自己不仅仅是现在的样子,还有那个童年时期的自己。那时的我天真无邪,充满好奇心和探索欲望。而现在的我,是否还能保持这份纯真和热情呢?

我决定,不再让那些美好的回忆埋没在时光的尘埃中,而是将它们带在身边,时刻提醒自己保持童心。我要重新捡起那些失落的记忆,让它们成为我前行路上的指南针,给予我力量和勇气。

重捡什么写一篇作文 篇二

探索新的可能性

当我看到这个题目时,我陷入了沉思。重捡什么呢?旧物、回忆、梦想?然而,我意识到,我们不仅可以重捡过去,还可以重捡未来。

生活中,我们常常会遇到困境和挫折,感到迷茫和无助。这时候,我们不妨重捡一些新的可能性。或许是一个新的兴趣爱好,或许是一个新的职业道路,或许是一个新的人生目标。无论如何,重捡新的可能性,能够给我们带来新的希望和动力。

重捡新的可能性,意味着放下过去的束缚和固执,敞开心扉去接纳新的事物和经历。我们常常被自己的舒适区限制住了,不敢尝试新的事物,不敢迈出一步去追求自己真正的梦想。然而,只有勇敢地重捡新的可能性,我们才能够发现自己的潜力和可能性。

当我们重捡新的可能性时,我们会发现自己的视野更加开阔,心灵更加宽广。我们会遇到各种各样的人和事,经历各种各样的挑战和机遇。这些经历会让我们成长,让我们变得更加坚强和自信。

所以,当我们感到迷茫和无助时,不要只是重捡过去的回忆,也要重捡新的可能性。探索未知的领域,追寻自己真正的梦想。只有这样,我们才能够真正地找到属于自己的幸福和成功。

重捡什么写一篇作文 篇三

在七下的那个学期,我重拾对数学的自信,那段时间也成为了我成长历程中的重要时段。

进入初中后,随着学业的增多,对于知识的补漏也就渐渐松散了。数学也越来越难,而我却没有静下心去学,所以在期中考时并没有考得很满意。于是,我开始拼命刷题,本以为在期末考中来个天翻地覆的变化。可是事实却没有那么理想。我开始对于我的努力产生质疑,我不是也努力刷题了吗?为什么我就没用呢?后来数学这门课也就成了我惧怕的也最不想上的课。

七下我们开始有了分层,以我当时水平只能待在b班,而我却依然对数学无动于衷。我们换了一位新老师来教,而所有人都说这位老师是学校中最可怕最严格的老师。

第一次单元考,我并没有考好,而第二次我也没有努力考好。本以为没事的我还是被老师叫去了谈话。我很害怕地走进了老师办公室,老师却只说了每天下午都去找她。以后的每一天下午我都待在老师办公室看错题,不懂就去问。渐渐地,我便养成了这一习惯。而老师却总是告诉我说:“做再多的题,不去整理弄懂,就跟白写了一样,以后还是会错一样的题。”接下的每一次考试我都努力让自己以前犯过的错误尽量不要再错。这做法很快就让我的错误率大大减小,也让我的成绩有了很大的提升。

在期末考中,我成功地拿到了自己理想的分数,也在八年级时成功进入了a班。

老师虽然一直只告诉我这句话:让我好好看错题,但却让我养成了一个好习惯。让我开始对数学慢慢地有了些兴趣,也让我的数学又重新找回了以前的自信。

遇见那位数学老师的那段时间成为了我成长历程中最重要的转折点,我心中非常感谢她,她给了我关键的引领。

重捡什么写一篇作文 篇四

风浪或许很大,但船只最终能够到达海岸,是因为它知道自己所要去的方向,并且相信自己能到达。同样,道路或许坎坷,但有的人之所以成功,是因为他们相信自己能够做到,并为之不懈奋斗。

你会失败,因为你是人类;你会跌倒,因为道路崎岖。但你要明白,失败是人生的一部分,它并非一无是处。它就像火,会带来灾难,但是它给人带来了光明和温暖。如果利用得当,失败也会成为力量。所以,失败不可怕,可怕的是我们跌倒后没有勇气站起来,我们放弃,我们投降,我们不敢直面失败,我们认为自己再也做不到!

最终力量来自于信心。世界由物质与精神组成。物质即客观,a就是a,不会是b。精神世界却拥有无法窥测的力量,就像一枚_,一旦发生变化,即可爆发。不要忽视信心带给我们的影响。“你认为你可以,你就真的可以”并非没有依据。现实世界所做的一切,都是由内心引导而来。

或许你知道力可·胡哲,一个没手没脚的家伙。当他出生时,好似上帝夺走了他的一切,未来对他来说,毫无希望。结果是什么,他从“一无所有”到“一无所缺”,从格里菲斯大学顺利毕业,现在的他甚至可以冲浪、游泳、潜水、打高尔夫、踢球。支持这一切的,是他常说的一句话:“只要敢梦想,什么都做得到!”

说了很多,我的主题只有一个:自信。惟有自信,能让他人尊重你、相信你。也惟有这样,才能真正成就自己。

重捡什么写一篇作文 篇五

上课有一会儿了,我才偷偷溜进教室。

语文试卷已经发下来了,水杯正压住她的纤薄的身体。秋风从窗缝里溜进来,肆意戏弄着她的裙角,油墨的气味若有若无地随风飘散起来,粗鲁地扑上我的脸颊。

我随手将试卷抽出来,将它按定在桌子上,一瞥之下,大惊失色,作文竟然只得了38分。“不可能!我好歹也是文学社的骨干成员,在报纸上也发表过作文的,怎么能得这样的分数!新来的语文老师也太没有眼光了吧!”

粉笔叽叽喳喳地在黑板上骄傲地叫嚣着,虽然它明知逃不掉折断或者磨光的厄运。

趁着老师转身,我迎上了老师的目光,坐在座位上大大咧咧地举起手,扬扬手中的试卷,哗哗的声音很高调地宣泄着我的牢骚。“老师,你再帮我看看这篇作文好不好?”

老师定睛看了看我,薄薄的镜片遮不住他目光中的锋利和鄙夷。这目光让我想起了梁实秋先生在《我的一位国文老师》里写过的那位老师。这目光分明也是在咆哮:“某某,你算个什么东西,我一眼把你望到底!”

我还在发呆的时候,老师已经走了过来,就在我感觉我和考卷一起会被撕得粉身碎骨的时候,他却温和地接过我的考卷,俯下身子,就在我的课桌上用红笔圈点批改起来。

也就两分钟的时间吧,我感觉好像过了两年。我还没醒过来,老师已经把考卷还到我手中,还是那么温和地说了声:“如果还不明白,课后就到办公室来找我吧。”

谦卑从我心底的某个角落里偷偷地探出了头,它左右看看,见我的心田一片荒芜,就大摇大摆地蔓延起来,很快就长成了一棵参天大树,把我的心遮得一片阴霾。

放学了,我还守着那张语文试卷枯坐着,对作文的灰心似乎影响到了我对生活的信心。语文老师不知道什么时候站在了我身后,温和地摸了摸我的头:“人可以有傲骨,但不可有傲气。傲骨就是敢于面对不足的勇气、决不放弃的信心。而傲气呢,却是一种没有方向的膨胀。我希望你能重拾谦卑,让谦卑抑制住你的傲气,却不会影响你的傲骨!”

迎着老师的目光,我慢慢地抬起头来。窗外,高大的银杏树在秋风的怂恿下,热烈地鼓起了掌,像是对我的鼓励和期许……

重捡什么写一篇作文 篇六

梦想,是颗种子,它茁壮发芽,长成棵参天大树;梦想,是片云,在蔚蓝的天空中居无定所的飘着;梦想,是空气,它无处不在,但却总是很虚实。

黄昏来临,片片火红的朝霞如同要烧起来般,“人字形”的大雁成群结队的往南飞,只留下片孤影。点点黄晕的光洒在我身上,我背靠棵参天大树,望向天空,看着大雁们飞过几万里大路,辛苦跋涉,不禁喃喃道:“这就是大雁的梦想吗?那我的呢?”

翻开记忆的篇章,件件往事浮现眼前。

那时我只有11岁,在偶然的次机会下,我的好朋友购买了本书,叫《繁星。春水》。这是我们可敬的冰心奶奶写的诗集。我深深的被吸引了,翻开它。我震惊了。冰心奶奶行仅仅只用了几个小字,就把句人生哲理写了出来,把种母爱写了出来。这种意境让我深爱不已。

自此以后,我深爱上了这本书,每天孜孜不倦的看,爱不释手。我喜爱冰心奶奶的文笔,喜爱冰心奶奶的所描绘的大爱,喜爱冰心奶奶的人格。虽然我没有见过她,但是闻书如闻人。正如冰心奶奶所说:

何用写呢?

诗人自己

便是诗了

我开始想要像冰心奶奶样做个伟大的作家了。但是每次刚拿起笔,思路就像断了线的珠子样,无论费尽多大力气,也无法把它串联到起。时光渐渐流逝,我的耐心也渐渐被磨灭。这个梦也就此被尘封在心底。

回忆结束,我如梦初醒。“原来这切还不是真的……”我喃喃道。但是,我想我也是时候,重拾这个作家梦,踏上新的人生旅程了。

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