关于写人的作文怎么写400字(精彩6篇)

关于写人的作文怎么写400字 篇一

写人是一种非常有趣且富有挑战性的写作形式。通过写人可以展现人物的性格、外貌、行为以及内心世界,给读者留下深刻的印象。下面我将分享一些关于写人的技巧和方法,希望对大家有所帮助。

首先,要重视人物的细节描写。无论是外貌还是服饰,都可以通过细节描写来展示人物的个性和特点。比如,可以描述人物的眼睛是何种颜色、眉毛的形状、嘴唇的厚薄等等。同时,还可以通过描写人物的衣着风格来展现他们的个性特点,比如,一个时尚潮流的人可能会穿着时髦的衣服,而一个工作狂可能会穿着正式的西装。

其次,要注重人物的行为描写。通过人物的行为可以让读者更加直观地了解他们的性格和特点。比如,一个乐观开朗的人可能会经常笑,而一个孤僻内向的人可能会时常低头不语。此外,人物的动作也可以展现他们的内心世界,比如,一个急躁的人可能会频繁地摆弄手指,而一个自信的人可能会昂首挺胸地走路。

最后,要注重人物的心理描写。通过描写人物的内心世界可以让读者更加深入地了解他们的思想和情感。比如,可以描述人物的内心矛盾、愿望、恐惧等等。同时,还可以通过人物的对话和独白来展现他们的内心世界,让读者更加贴近人物的真实感受。

总而言之,写人是一门艺术,需要我们用心去观察和描写。通过细节描写、行为描写和心理描写,我们可以将人物栩栩如生地呈现在读者面前,让读者对人物产生共鸣。希望以上的写人技巧和方法对大家有所启发,能够写出生动有趣的人物形象。

关于写人的作文怎么写400字 篇二

写人是一种挑战,也是一种乐趣。通过写人,我们可以深入了解人物的性格、特点和内心世界,给读者留下深刻的印象。下面我将分享一些关于写人的方法和技巧,希望对大家有所帮助。

首先,要注重观察和感知。只有通过仔细观察和感知,我们才能真实地描绘人物形象。可以通过观察人物的外貌、行为和语言来了解他们的特点和习惯。同时,也要注重感知人物的心理世界,通过观察他们的表情和动作来推测他们的内心感受。

其次,要重视细节描写。细节是写人的关键,通过细节描写可以使人物形象更加真实、具体。可以描述人物的五官特征、衣着风格、举止和表情等等。同时,还可以通过描写人物的生活环境和日常行为来展现他们的生活状态和品味。

最后,要注重人物的情感表达。通过描写人物的情感,可以让读者更加贴近人物的内心世界。可以通过对话、独白和心理描写来展现人物的情感变化和内心矛盾。同时,也可以通过人物与他人的互动来表达他们对他人的情感和态度。

总而言之,写人是一门艺术,需要我们用心去观察、感知和描写。通过观察和感知,我们可以了解人物的特点和习惯;通过细节描写,我们可以使人物形象更加真实、具体;通过情感表达,我们可以让读者更加贴近人物的内心世界。希望以上的方法和技巧对大家有所启发,能够写出生动有趣的人物形象。

关于写人的作文怎么写400字 篇三

时光荏苒,我的班主任朱老师已经陪伴我走过了五年的小学时光。回首这五年的点点滴滴,有一件事至今还印在我的脑海中,每次回想起来,我的内心都感到很温暖。

那是在我一年级的时候。一天,上写字课,朱老师布置我们写习字册。虽然外面很吵,但是教室里却鸦雀无声,只能听见铅笔的“刷刷”声和朱老师温柔的声音。“你这个字写得很好!”“这个字写大了。”“握笔姿势不对呦,怎么能这样握笔呢?”……我目不转睛地写呀写呀,但是字总是写得不像字帖。我正急得满头大汗,忽然听到背后有一阵脚步声,我不禁紧张起来。这时,一只手握住了我的小手,这只手软软的,却充满了力量,正拿着我的手一笔一画地写“女”这个字。我抬头一看,原来是朱老师呀!朱老师笑了笑,温柔地对我说:“就要找这种感觉写字呦!”说完,摸了摸我的头,迈着轻快的脚步向前走去。望着朱老师的背影,我也挠挠头,不好意思地笑了。

也不知为什么,从那以后,我的字就越写越好了。每次练字时,朱老师都会帮同学们纠正字形,纠正坐姿,其中她也帮助了我很多。每次帮助我时,我的心就会变得温暖起来,在心里默默地感谢着老师。

那只手给了我力量,给了我练好字的信心。即使将来当我离开小学进入中学时,我仍然不会忘记朱老师和她的那只手。

春风化雨,润物无声,朱老师的教诲之恩,我终生难忘!

关于写人的作文怎么写400字 篇四

解放军叔叔,今天是您的节日!我代表我的家人,学校,班级,向您亲切的问候一声,您辛苦了!

还记得2008年5月12日的四川大地震吗?级的大地震,摧毁了四川人民的家园。当时,你们的大部队连夜赶了过来,帮助四川同胞,帮助他们重建家园。你们在现场不顾一切的救人,得到了当地老百姓的一致好评。你们坚持一个理念:不喝老百姓一口水,不吃老百姓一口粮食。永不言弃的救人,把救出来的人急忙送到“白衣天使”手中。这种精神值得我们学习。您知道吗?我们学校还开展了献爱心活动,我们班积极参加捐款,一共捐了1121元。虽然我只捐了20元,那也是我平时省下的一点。

你们还在南方发洪水时去帮助那些人。用自己的身躯围成人墙,去挡住那汹涌澎湃、奔腾而来的滔滔洪水。还用尽自己的一份力量,往水里投着那沉重的沙袋。

你们是最可敬可爱的人,你们是最负有责任心的人!你们是顶天立地的男子汉,为祖国撑起了一片蓝天!全国人们感谢您!

关于写人的作文怎么写400字 篇五

他,用我的话说,是一个“不折不扣”的“抠门儿鬼”。

别的先不说,先让我说说他的样子吧!他的鼻子大大的,眼睛水灵灵的,鼻梁向上翘起,看起来挺斯文的,其实,是一个馋鬼,当然也是一个抠门儿鬼(两鬼全占,还是人吗?)我就介绍一下他的两件“英雄事迹”。

终于,我报复的机会来到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定没有好事儿,就悄悄的跟着他。到了小卖部,我看见他买了一包辣条,就拍了他一下,这可把他吓出了一身冷汗,我就说:“哥们儿,被我逮住了吧!”他说:“有事儿吗”我说:“我要报复了,你给我辣条吧!”说着,就伸出我的“爪子”去抢。他阴险的说:“好好,我给你!”没想到,他竟然只给了我一根。真是气死我也。我又默默的说:君子报仇——十年不晚!

过了几天,老师让我们为地震的人捐款,谁知,他竟然捐款了五十元钱,真是令我们大吃一惊,后来,我渐渐觉得他其实也挺好的,只是有一点儿抠门儿,但它是一个助人为乐的好学生,

我暗暗下定了决心:一定要向他学习,学习他助人为乐的好精神,让我的红领巾更加光彩!

哦,我好像忘了告诉你他叫什么吧!你如果有兴趣的话,就可以来我们学校看一看,你一定会发现,他又在做好人好事儿了,不信,就来看看!

关于写人的作文怎么写400字 篇六

我的家乡里只有两户人家是汉族的,(包括我家在内)其他的全是苗族的。除了我家是汉族,还有一户人家是汉族,这户人家里有一位姑娘名叫小兰。

小兰家隔壁有一位苗族老奶奶,今年已年过八旬了。老奶奶有一个女儿在外面打工,每年才回来看老奶奶一次。所以在她女儿没来的日子里,老奶奶进进出出都是一个人,看起来非常孤单。

有一天,我看见小兰背着竹篓、拿着洗衣用的棒槌悄悄地来到老奶奶的院子,我很好奇,连忙跟过去看一看。只见她把老奶奶前几天换的衣服拿去河边洗,洗完了之后,回到了院子,正准备晾衣服,碰巧老奶奶回来了,看见小兰在帮她晾衣服,便走了过去,用她的脸挨着小兰的脸,说:“你真是个好孩子啊!”小兰对老奶奶说:“老奶奶,以后我还会天天过来帮你做事、陪您聊天的”老奶奶听了小兰说的话后,又说:“你真是比我的女儿还要亲啊!”之后,她们两个都开心地笑了。

通过这件事使我们明白了:只要我们把别人当做亲人一样去对待,这样别人才会把你也当做亲人一样来对待。

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