文具盒的争吵作文50字以下(实用6篇)
文具盒的争吵作文50字以下 篇一
文具盒的争吵
今天，我来到学校，迎接我的是一场激烈的争吵。是的，文具盒们在争吵。它们中的一部分，由于被放置在角落里，长时间没有被使用，感到被冷落，对其他常常被使用的文具盒充满了嫉妒和不满。于是，它们开始了激烈的争吵。
首先，被冷落的文具盒们开始抱怨，他们觉得自己的价值被忽视了。它们认为自己的外形精美，质量优良，完全可以和其他文具盒媲美，甚至更胜一筹。它们觉得被冷落是对自己的不尊重，对自己的价值的否定。于是，它们对其他文具盒们大声喊道：“看看我，我多么漂亮！我比你们都好看！你们才不值得被使用！”争吵声越来越大，场面陷入混乱。
而被常常被使用的文具盒们则不屑一顾地回应：“你们哪里有我们好？我们每天都被使用，每天都能陪伴孩子们度过快乐的学习时光，我们才是真正有价值的文具盒。”它们认为，被冷落的文具盒只是因为长时间不被使用，所以才感到寂寞和不满。它们觉得，只有被使用的文具盒才能真正发挥出自己的价值，给人们带来便利和快乐。
争吵越来越激烈，双方都不肯退让。但就在争吵达到高潮的时候，一个聪明的同学走了过来。他看到了争吵的场面，决定做出一个调解。他对被冷落的文具盒们说：“你们不要觉得被冷落是对你们的不尊重，其实每一个文具盒都有自己的价值。被使用的文具盒可以帮助同学们完成学习任务，而被冷落的文具盒也是有独特的美丽和功能的。你们应该相互理解和尊重。”听到这番话，文具盒们都静下来，开始反思自己的行为。
从此以后，文具盒们明白了一个道理：每个人都有自己的价值，无论是常常被使用的还是被冷落的。只有相互理解和尊重，才能和谐共处，发挥出最大的作用。
文具盒的争吵作文50字以下 篇二
文具盒的争吵
今天，我来到学校，迎接我的是一场激烈的争吵。是的，文具盒们在争吵。它们中的一部分，由于被放置在角落里，长时间没有被使用，感到被冷落，对其他常常被使用的文具盒充满了嫉妒和不满。于是，它们开始了激烈的争吵。
首先，被冷落的文具盒们开始抱怨，他们觉得自己的价值被忽视了。它们认为自己的外形精美，质量优良，完全可以和其他文具盒媲美，甚至更胜一筹。它们觉得被冷落是对自己的不尊重，对自己的价值的否定。于是，它们对其他文具盒们大声喊道：“看看我，我多么漂亮！我比你们都好看！你们才不值得被使用！”争吵声越来越大，场面陷入混乱。
而被常常被使用的文具盒们则不屑一顾地回应：“你们哪里有我们好？我们每天都被使用，每天都能陪伴孩子们度过快乐的学习时光，我们才是真正有价值的文具盒。”它们认为，被冷落的文具盒只是因为长时间不被使用，所以才感到寂寞和不满。它们觉得，只有被使用的文具盒才能真正发挥出自己的价值，给人们带来便利和快乐。
争吵越来越激烈，双方都不肯退让。但就在争吵达到高潮的时候，一个聪明的同学走了过来。他看到了争吵的场面，决定做出一个调解。他对被冷落的文具盒们说：“你们不要觉得被冷落是对你们的不尊重，其实每一个文具盒都有自己的价值。被使用的文具盒可以帮助同学们完成学习任务，而被冷落的文具盒也是有独特的美丽和功能的。你们应该相互理解和尊重。”听到这番话，文具盒们都静下来，开始反思自己的行为。
从此以后，文具盒们明白了一个道理：每个人都有自己的价值，无论是常常被使用的还是被冷落的。只有相互理解和尊重，才能和谐共处，发挥出最大的作用。
文具盒的争吵作文50字以下 篇三
铅笔、橡皮、三角尺是要好的朋友，他们幸福的生活在文具盒。
一天，文具盒对他们说：“一年一度的评奖大会要召开了，要根据每个人的功劳大小评出冠军，颁发奖品。”
铅笔、橡皮、三角尺一听，都兴奋起来。铅笔抖了抖身子，站起身，挺起胸，抬起头，撅着嘴说：“我每天帮着小主人消灭作业军团，每天写到很晚，最后一个休息，我功劳最大，应该选为冠军。”
旁边的橡皮听了，跺着脚，瞪着眼，不服气地说：“你的功劳不是最大的，如果没有我替你打扫战场，会有好多错别字，小主人会被老师批评的，我每天打扫完战场上，浑身脏兮兮的，又脏又累，我应该当选为冠军。”
三角尺见他俩争得面红耳赤，也跑来傲慢地说：“你俩都靠边站站，别看我平时躺在最底层，别认为我在睡觉，其实我在养精蓄锐呢！每次画线作图，小主人都离不开我，我应该选为冠军。”
文具盒抓了抓头皮，烦恼地说：“冠军到底选谁呢？”
文具盒的争吵作文50字以下 篇四
一个夜深人静的夜晚，太阳公公闭上了眼睛，月亮阿姨和星星宝宝们也闭上了眼睛，大家都闭上了眼睛，进入了甜蜜的梦乡。可是在这夜深人静的时候，文具盒城堡里的公民们发生了争吵。它们好好的为什么要发生争吵呢？原来呀，它们正在争谁的本领最大。铅笔哥哥拍着胸脯十分骄傲地说：“小主人写作业、画画都要用到我，所以我的本领最大！”调皮的橡皮弟弟听了铅笔哥哥的话后哈哈大笑，说：“如果你写作业写错了没有我怎么办？考试时写错了没有我该怎么办？所以我的功劳才是最大的！”
争吵声把正在熟睡的铅笔姐姐吵醒了，铅笔姐姐语重心长地说：“尺有所长，寸有所短，我们要齐心协力才能让小主人取得优异的成绩。”
从此，文具不再吵闹，文具盒又恢复了往日的平静。
文具盒的争吵作文50字以下 篇五
小明有一个精巧可爱的文具盒，她是其他文具的妈妈，书包是她们的家。
她们相处得并不好，文具盒妈妈劝也劝不住她们。有一天，她们正在比谁的功劳大，钢笔说：“瞧，我的功劳多大，要是没有我的功劳，小主人怎么会写出那么好的字。那一次，小主人参加书法比赛， 全是我的功劳。”尺子不服的说：“哼，你那点功劳有什么了不起，我帮主人画线段或者直线画得可好了！”铅笔对尺子说： “直线和线段光靠你才能画吗？要是没有我你也画不出来。”橡皮说 ：“你就那点功劳，如果你画错了，必须用我擦掉，要不然，那线永远是弯的。”文具们都不服，你打过来，我打过去，个个都变得鼻青脸肿。文具盒妈妈语重心长地对她们说：“如果你们能好好相处 ，就不会变成这个样子。”文具们说：“我知道了。”
文具盒的争吵作文50字以下 篇六
一天，文具盒里发生了激烈的争吵。
铅笔大声地说：“我的本领比你们大，请叫我铅笔大王，你们都听我的。”旁边的橡皮听了不高兴了，说：“一边去！没有我的话，你写错的字就没有办法修改了。”
钢笔说：“小主人已经上三年级了，都在用我，所以我才是你们当中的大王。”墨囊气冲冲地说：“没有我，你能有什么用？都写不出字。”
铅笔又说：“我不管，反正我才是大王。”刨笔刀讲道：“你一直写字，会越来越粗，一直到写不下去，所以我才是大王。”
钢笔气势汹汹地说：“我才是大王呢！你去给我拿水去。”又说：“橡皮改不掉我，刨笔刀也刨不了我，所以我厉害。”这时铅笔不甘示弱地说：“不对呀，小主人数学、英语不用你呀！用的我。”钢笔说不下去了。
旁边的直尺说：“我才是大王，小主人考试时要连线，量周长或量边长，没有我的话，连线都不直，老师会打叉的。没有我量周长或边长，你们都量不起来，老师也会打叉的。”铅笔说：“没有我怎么连线！”
文具盒大叔说：“你们各有各的用处谁都少不了，少了一个都不行。”
它们都不好意思地低下了头。
