做一次辩论的作文300字左右【精选6篇】
篇一：为什么我们应该做一次辩论
在我们的学习生涯中，做一次辩论是非常重要的。辩论是一种能够提高思维能力和口头表达能力的活动。通过参与辩论，我们可以学会思考问题的多个角度，增强自信心，培养合作精神，并且了解不同观点之间的差异。因此，我认为每个人都应该有机会参与一次辩论。
首先，辩论能够帮助我们培养思考问题的能力。在辩论中，我们需要通过分析和比较不同的观点来支持自己的立场。这要求我们从多个角度来思考问题，深入了解问题的本质。通过这个过程，我们能够提高我们的逻辑思维和批判性思维能力，从而更好地分析和解决问题。
其次，辩论可以增强我们的口头表达能力和自信心。在辩论中，我们需要清晰地陈述我们的立场，并用有力的证据和逻辑来支持自己的观点。这要求我们能够清晰地组织我们的思维，并用恰当的语言表达出来。通过反复的练习，我们能够提高我们的口头表达能力，并且更加自信地与他人交流和表达自己的观点。
此外，辩论也能够培养我们的合作精神。在辩论中，我们需要与队友合作，共同为团队的成功而努力。我们需要互相支持，并且学会倾听和尊重他人的观点。通过这个过程，我们能够学会与他人合作，培养团队合作的能力，从而更好地适应社会和工作环境。
最后，辩论能够帮助我们了解不同观点之间的差异。在辩论中，我们可以接触到不同的观点和思想，从而拓宽我们的视野。通过与他人辩论，我们能够了解不同观点的优势和劣势，并且学会尊重和理解他人的观点。这能够帮助我们更加开放和包容，从而更好地与他人沟通和合作。
总之，做一次辩论是非常有益的。通过参与辩论，我们可以提高思维能力和口头表达能力，培养合作精神，并且了解不同观点之间的差异。因此，我鼓励每个人都应该有机会参与一次辩论，从中受益并成长。做一次辩论，让我们的学习生活更加丰富多彩。
篇二：为什么我们不应该做一次辩论
尽管辩论在某些方面是有益的，但我认为并不是每个人都应该有机会参与一次辩论。首先，辩论可能导致不必要的竞争和紧张气氛。在辩论中，人们往往为了胜利而争论，而不是真正关注问题本身。这容易导致辩论的气氛变得紧张和不友好，甚至可能伤害到他人的感情。
其次，辩论可能会限制我们的思维和观点。在辩论中，我们需要为自己的立场提供有力的证据和逻辑。这要求我们只关注和支持自己的观点，而忽视其他观点。这可能导致我们陷入自我局限的思维模式，无法真正从多个角度来思考问题。
此外，辩论也可能导致我们追求胜利而忽视与他人的合作。在辩论中，人们往往只关注自己的立场和观点，而忽视他人的意见。这容易导致人际关系的紧张和破裂，而不是促进和谐与合作。
最后，辩论也可能导致误解和误导。在辩论中，人们往往会利用各种手段来说服和影响他人。这可能导致人们受到错误的信息和观点的影响，从而导致误解和误导。这对个人和社会的发展都是不利的。
综上所述，尽管辩论在某些方面是有益的，但并不是每个人都应该有机会参与一次辩论。辩论可能导致竞争和紧张气氛，限制我们的思维和观点，以及忽视与他人的合作。因此，我们应该慎重考虑是否参与辩论，并确保在辩论中保持友好和尊重的态度。
做一次辩论的作文300字左右 篇三
“啊！期盼已久的辩论赛终于到啦！”今天下午的思品课就要辩论啦！我们辩论的内容是：开卷是否有益。正方的观点是：开卷有益。反方的观点是：开卷不一定有益，可能有害。
我是反方的同学，还是第四辩手，主要任务是总结我方的观点。比赛开始了，我十分紧张，但是我胸有成竹，因为我已经做好了准备。第一辩手唐嘉苑和段彦然针锋相对，讲得都很精彩。第二辩手是蒋雨涵和章婧萱，他们是一辩的开篇立论，也很精彩。第三辩手才是真正的主角，先是正方的冯奕炜问第一、二、四辩手各一个问题，但问到我时，她突然想不到问什么问题，接下来正方的第五辩手问的问题也不合要求，就白白地送了我们反方五分。
随着第四辩手我和陆奕行的总结，比赛也结束了，最后是51：57，我们反方胜出了。今天真开心。六年级陈骏康
做一次辩论的作文300字左右 篇四
今天，我们班上举行了一场激烈争辩的辩论会。主题是：开卷是否有益？
我认为开卷未必有益：如果没有选择而盲目开卷，不但无利反大而有害！
辩论会开始了，我方与正方互相反驳对方的观点。例如：小陈就开始为自己的`观点所扎稳脚步。小罗辩友所说的：“书像海绵吸水一样的。”我觉得我们应该像挖宝石的工人一样，扔掉砖头，留下宝石。如果像海绵吸水，海绵可是什么都吸的，万一吸收了不良的习惯与语言，并不是知识可言，反倒有害。
我最支持小陈所说的：“如果看好的书就等于鱼在无边无际的大海里生活，那无益有害的书则是为这条大河加了二氧化碳。等有害物质会把挖我至诸死地。
老师还评出小黄，小林，小杨等十三位最佳辩论手。我认为老师应该多开展这些活动，让我们明白更深的道理！
做一次辩论的作文300字左右 篇五
一天，厨房里传出争吵声，我吓得赶紧到厨房一探究竟，原来是食物们在开辩论会。
食物们分成了两队，肉队和蔬菜队，它们争论哪一队更受人们的喜爱。首先，排骨发言：“我体内的脆骨可以补钙，瘦肉的营养价值很高，而且骨头上的肉很好吃……”还没等排骨说完，青菜就说：“人们不可能会喜欢你们，我含有大量维生素，对人体有好处，我还可以清火，有了我人们的嗓子就不会发炎，所以人们应该更喜欢我们才对。”
青菜刚说完，五花肉接着说：“你们蔬菜一点味道都没有，不像我们，多好吃啊!上次小主人的奶奶把我做成一道菜后，大家都爱吃。”蔬菜们异口同声的说：“你们才没有那么好吃，分明是小主人奶奶的厨艺好。”
我一看，赶紧说：“你们别吵了，其实你们各有各的好处，如果平时只吃你们其中的一样，肯定不行，我们平时吃饭要一荤一素一汤，就是为了营养均衡，所以你们两队的食物我都爱吃。”
从此以后，食物们成为了好朋友，再也不吵架了。
做一次辩论的作文300字左右 篇六
在星期四的下午，我们班开了一次别开生面的辩论赛。
“叮铃铃”上课了，老师说：“辩论赛现在开始。”大家可兴奋了，因为这是第一次辩论赛。“今天辩论赛的题目是：未成年人可不可以独自外出旅游，今天有两个方，一方是正方，一方是反方，下面有请正方说理由。”一开始，大家便踊跃参加，双方你来我往，唇唇枪舌剑，辩得不可开交。我身为主持人非常紧张，大家的方法非常多，唯有一个让我记忆犹新：正方的邵亚博同学说“孩子自己应该获得自己应该有的自由”话声过后，正方响起了清脆的响声！反方也不甘示弱，马上驳回说：“自由是应该有，但是要是独自出行旅游，没做好准备还是不能旅游。”正方反方理由非常多，可是辩论赛随着下课的铃声悄悄地进入尾声。
老师并没有宣布最后的赢家，这一次辩论赛可真是精彩激烈啊！
