初识我的老师们作文600字【经典6篇】
初识我的老师们作文600字 篇一
初识我的老师们
我上初中的第一天，迎接我的是一群陌生的面孔，他们就是我的老师们。我对他们一无所知，只能静静地坐在教室里等待开学典礼的开始。
第一个走进教室的是我们的班主任，他叫李老师。他是个中年男性，留着一头黑色的短发，穿着一件白色的衬衫和黑色的西裤。他看起来很严肃，但是当他微笑时，整个教室都会充满温暖和喜悦。李老师是个很有耐心的人，他总是耐心地听我们的问题，并尽力帮助我们解决。他还经常组织一些有趣的活动，让我们更好地学习和成长。
接着进来的是我们的语文老师，她叫王老师。她是个年轻漂亮的女性，留着一头长发，总是穿着一身时尚的衣服。王老师非常善于引导我们的思考，她会给我们提供各种各样的材料和例子，让我们更好地理解和运用语文知识。她还经常组织一些有趣的阅读活动，让我们爱上了阅读。
除了班主任和语文老师，我们还有数学老师、英语老师、科学老师等等。每个老师都有自己的特点和风格，但他们都有一点是一样的，那就是他们都非常热爱教育事业，他们把我们的教育看作是自己的责任和使命。
初识我的老师们，让我感受到了他们的敬业和爱心。他们不仅仅是我们的老师，更是我们的朋友和导师。我相信，在他们的帮助下，我们一定能够取得更好的成绩，走向更美好的未来。
初识我的老师们作文600字 篇二
初识我的老师们
我还记得上初中的第一天，那天阳光明媚，我满怀期待地走进了新的校园。在那一天，我初次见到了我的老师们，他们给我留下了深刻的印象。
第一个走进教室的是我们的班主任王老师。她是个中年女性，留着一头短发，总是穿着一身朴素的衣服。她给人的感觉非常和蔼可亲，总是微笑着和我们交谈。王老师是个很有耐心的人，她总是耐心地听我们的问题，并给予我们指导和帮助。她还经常组织班级活动，让我们更好地团结和合作。
接着走进教室的是我们的数学老师李老师。他是个中年男性，个子高高的，留着一头黑色的头发。李老师给人的感觉有点严肃，但他教起数学来非常有耐心和细心。他总是用生动的例子和幽默的语言来讲解数学知识，让我们更容易理解和掌握。
除了班主任和数学老师，我们还有英语老师、科学老师、体育老师等等。每个老师都有自己独特的教学风格，但他们都非常关心我们的学习和成长。他们会鼓励我们勇敢地提问，积极参与课堂活动，培养我们的创新思维和独立思考能力。
初识我的老师们，让我感受到了他们的关爱和教诲。他们不仅仅是我们的老师，更是我们的引路人和榜样。我相信，在他们的帮助下，我们一定能够茁壮成长，成为有用的人才。
初识我的老师们，让我充满了期待和信心。我相信，在他们的指导下，我将能够取得优异的成绩，实现自己的梦想。我将永远感激他们的教诲，并将其铭记在心。
初识我的老师们作文600字 篇三
初识我的老师们
初中的第一天，我兴奋地走进了新的教室。这是一个充满了未知和挑战的地方，而我的老师们成为了我踏入初中的引路人。
第一节课是语文课，我的语文老师是一位温和而严谨的女老师。她的课堂井然有序，每个知识点都讲得非常清晰，让我们能够很好地理解和掌握。她还经常组织一些有趣的语文活动，让我们在轻松的氛围中学习，提高写作能力。她对我们要求很严格，但也给了我们很多鼓励和支持。我对语文老师的第一印象是她的教学方法很灵活，她让我对学习语文有了更深的兴趣。
第二节课是数学课，我的数学老师是一位严谨而耐心的男老师。他的讲解非常细致，总是用生动的例子来帮助我们理解数学概念。他还经常布置一些作业，让我们巩固所学知识。他对于我们的进步非常关注，经常鼓励我们要有耐心，勇敢面对困难。我对数学老师的第一印象是他的教学态度很认真，他让我对学习数学有了更大的信心。
第三节课是英语课，我的英语老师是一位开朗而活泼的外教。他的课堂氛围非常轻松愉快，他总是用生动有趣的方式来教授英语知识。他还经常给我们讲一些有趣的英语故事，让我们在学习中感受到乐趣。他对我们的发音和口语表达非常重视，经常鼓励我们多说多练。我对英语老师的第一印象是他的教学方法很独特，他让我对学习英语有了更浓厚的兴趣。
初识我的老师们，是我初中生活中最宝贵的财富。他们用自己的智慧和爱心，让我在知识的海洋中追寻梦想。他们的教诲和关怀让我有了成长的动力，让我相信自己可以做到更好。我将永远感激他们，他们是我人生道路上的指引灯，让我看到了前进的方向。
初识我的老师们作文600字 篇四
八月二十二日，那是我们五年级生活开始的第一天，也是我来到新教育小学的第一天，也就是从那一天开始，我见到了新的语文老师——李老师。
我依然清晰地记得，那天上午的第三节是语文课。李老师走进教室，站在讲台上，此时同学们仍然沉浸在开学后的兴奋之中，叽叽喳喳的吵个不停。我看到这种情况，心里一惊，如果在原来的学校，老师肯定要发怒了！万万没想到的是，李老师只是轻轻笑了一笑，大声的说了句：“同学们好！只是好像有点吵——啊！”同学们这才发现老师已经进了教室了，于是立刻安静了下来。我想，这时老师该正式的批评我们一顿了吧！可是出乎意料的是，李老师反而开心的笑了一下，说：“还是安静下来的你们更可爱！”
终于开始上课了，老师对我们说：“新学期开始了，我们也已经是五年级的学生了！所以我们对自己的要求也要提高了，无论做什么事，都要更加的严格要求自己了。……”可能是因为在暑假玩习惯了，有同学一时收不住，又开始在课堂上做起了小动作。我看见了，老师也看见了。“糟了！”我忍不住的想，这下老师一定会发火了吧？于是做好了接受新老师第一次爆发怒火的准备。又一次没想到的是，老师只是含蓄的说了一句：“怎样才是严格要求自己呢？就比如在课堂上不搞小动作！”说完，还对着大家笑了笑。而那位同学也立刻端正的坐好，停止了自己的动作，害羞的低下了头。
转眼间，半个学期过去了，李老师很多时候依然会微笑的说出我们的小毛病，但有时也会因为某些同学一再的犯一些错误而生气。但我知道这一切，都是老师对我们的爱和负责的表现。我们也一定会好好表现，希望老师的脸上永远微笑着！
河北省临西县新教育学校马文静
初识我的老师们作文600字 篇五
人的一生中，除了父母对你的养育之恩，最重要的莫过于“师恩”了。老师在人生中是一盏灯，照亮人生的路，老师也是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。
她的形象深深地烙印在我的心里，挺直的鼻梁，大大的眼睛，微胖的身材倒给她增添了几分可爱和“童真”，她该严则严，该柔则柔，可以说是一位十分有原则的老师。
她在我们四年级时接手了我们班，并且对我们班性格恶劣的学生严加管教，几乎每天都可以听见她的“河东狮吼”，也可以说是“唐僧念经“，对于她的“每日一歌”，同学们早就习以为常。她清秀的脸上，每次在教导他们时，总会有几分眉头紧锁。日复一日，这些同学竟也慢慢有了长进，我们对老师真的是敬佩万千。
她讲课时总是声情并茂，讲到源远流长的文化时，她感慨万千，我们不由得肃然起敬，她的慷慨陈词，让我们由衷地为自己是炎黄子孙而自豪。她常常分享一些优美文章给我们，有时念到动情时，也会潸然泪下，全班悄然无声。由于她的影响，我在朗读上面的能力也有了极大的提升。
我们盼望与她每次课上的交流，即使嗓子哑了，她也会坚持着跟我们讲课，医生同她说由于嗓子原因，不能再做老师了。可她却依然坚定地站在讲台上为我们传道授业解惑，我们的内心被无限的触动。
阳光淡淡的、不均匀的洒在教学楼上，树荫遮住跑道，我们很清楚，下一个夏天，我们就要跟她分别，有万分不舍，但她会一直在我的记忆里游走，她的笑容很灿烂，记着她的笑容，乌云会散开，所有不快乐的事都烟消云散。
她是我的课文老师，姓许。
我们会一直记着她，到永远！
初识我的老师们作文600字 篇六
初见老师给我的印象是比较古板严肃的，似乎还透露着一丝不近人情，直到进一步
交往我才发现，那严肃的背后深藏着许多活泼可爱。被表面尘封的峥嵘才渐渐突现出来。
半年相处，我学到的不仅是物理知识，更多是宝贵的社会知识，同时也让我对自己全新的认识，如果有人问我恨不恨你，我会毫不犹豫的说‘恨’。—，因为你给我的批评太多了，表扬几乎没有。我不认为自己的学习特别优秀，但是至少也是个不差的(各科成绩)。我在其他科老师那儿得到的批评只及得上您的无五十分之一，而且许多批评是委婉的，而且是针针见血深痛人心，让人欲哭无泪，欲罢无能。
难道只有用破釜沉舟，置之死地而后生的激将法才能让我们树木成才?其实老师的批评百分之九十是对，百分之十有关牵强附会了。撇开这些烦琐，先说些我认为重要的。其次就是相见恨晚;如果能与你早接触的话，我想我会早想成熟发展的，也可早听到你这位智者，讲述‘美丽’人生，也可早日净化发展自己。说白了，跟你交往就是吃苦瓜，先苦后甜，或用程普的一句话概述“与君交往，好比品尝美酒佳酿，不知不觉又被陶醉。
说了你的许多优点，但也要将你的不足之处指出来，毕竟金无足赤，人无完人嘛!你有时说话或批评人太过分伤人自尊心了采访。出发点虽好，但却不能让人用一种轻松愉快的心态去接受，甚至有可能让人对你产生很大很多很强烈的反感。当然我也有过，不过，现在都是一笑付之了。
最后我想说说自己学习上的问题及弊端：1，(物理数学)课爱打盹走神，想站起来又没有勇气，该死!2，课前不预习，课后不复习;3，不爱问问题;4，对物理兴趣不浓;5，学习浮躁，有时骄傲;6， 意志不强，做事难以持之以恒，善始善终。
