春夏秋冬为话题的作文(实用6篇)
春夏秋冬为话题的作文 篇一
四季循环，春夏秋冬，构成了一个完整的年轮。每一个季节都有独特的特点和美丽的景色。而我最喜欢的季节是春天。
春天，是大自然的复苏时刻，万物开始苏醒。天气温暖起来，阳光明媚，草木逐渐变绿，花朵争相开放。这个季节里，我最喜欢去郊外的田野或公园里游玩。呼吸着新鲜的空气，欣赏着五彩斑斓的花朵，我感到无比的快乐和幸福。春天也是一年中最适合户外活动的季节，我常常和家人一起去远足、野餐或是踏青。在山间小道上，我们可以尽情地奔跑、嬉戏，感受大自然的美好和力量。
春天也是一个孕育希望的季节。新的一年开始，学校里充满了新的希望和目标。我可以和同学们一起学习、玩耍，一起进步。在春天里，我感到自己充满了活力和动力，愿意积极地投入到各种活动中去。
除了春天，夏天也是我喜欢的季节之一。夏天炎热，但也充满了活力和欢乐。夏天里，我可以游泳、打水仗、参加夏令营等各种活动。尤其是去海边度假，可以沐浴在阳光下，感受大海的清凉和浪漫。夏天也是水果丰收的季节，我可以吃到各种美味的水果，如西瓜、葡萄、桃子等，真是美味无比。
秋天是一个丰收的季节，大地金黄一片。秋天里，我喜欢去果园采摘水果，感受劳动的乐趣。而最令我喜欢的是秋天的晚霞，那种绚丽的色彩让人陶醉。在黄昏时分，我常常坐在窗前，看着天空中的云彩和晚霞，心情格外愉悦。
冬天是一个寒冷的季节，但也有它独特的魅力。冬天里，大地银装素裹，一片洁白。我喜欢看雪，喜欢堆雪人、滑雪、打雪仗。尤其是在圣诞节的时候，我可以和家人一起享受团圆的快乐，感受到节日的氛围和温暖。
每一个季节都有它美好的一面，都值得我们去珍惜和欣赏。春夏秋冬，它们交织在一起，构成了世界的多彩。我喜欢这个世界，喜欢四季的变化，喜欢每一个季节带给我的不同感受和美好记忆。
春夏秋冬为话题的作文 篇二
每一个季节都有它独特的魅力，而我最喜欢的季节是夏天。
夏天，是一个阳光明媚、炎热的季节。在这个季节里，我可以尽情地享受太阳的温暖，感受大自然的力量。每天早晨，当阳光照射进来的时候，我会感到一种莫名的兴奋和活力。我喜欢穿上轻薄的衣服，戴上太阳帽，出门迎接夏天的到来。
夏天是一个充满活力和欢乐的季节。在夏天里，我可以和朋友们一起游泳、打水仗、踢足球等各种户外活动。水上乐园是我最喜欢去的地方之一，我可以在水中尽情嬉戏，感受水花的洒落和清凉。而在海边度假更是一种享受，我可以玩沙子、堆沙堡，还可以尝试各种水上运动，如冲浪、帆板等。夏天也是水果丰收的季节，我可以大口吃西瓜，吃到各种甜美可口的水果，真是美味无比。
夏天也是一个充满希望和梦想的季节。寒假结束，新的学年开始，我可以和同学们一起迎接新的挑战和机遇。在夏天里，我感到自己充满了动力和激情，愿意积极地学习和参与各种活动。而且夏天是一个假期比较长的季节，我可以利用这段时间去参加各种兴趣班或夏令营，丰富自己的知识和技能。
除了以上原因，夏天还有一些特别的节日和活动。比如，每年的六一儿童节，我可以和家人一起度过一个快乐的假期，还可以收到很多礼物和祝福。而且夏天还有许多音乐节、游乐园等娱乐活动，我可以和朋友们一起去感受音乐的魅力和游玩的乐趣。
总的来说，夏天是一个充满活力、欢乐和希望的季节。我喜欢夏天，喜欢夏天带给我的快乐和美好回忆。无论是在海边度假、水上乐园玩耍，还是在学校里学习、参加各种活动，夏天让我感到无比的幸福和满足。夏天，让我们一起尽情享受吧！
春夏秋冬为话题的作文 篇三
农历正月十五，是中国的传统节日———元宵节！
到那一天，全国各地都可热闹了，有各种各样的活动，层出不尽。有猜灯谜，舞狮子，踩高跷，扭秧歌，抬歌，耍龙灯，观灯，等等，好的有趣的节目。
像猜灯谜，也就是灯展，各种各样的灯笼，样式奇特，新颖，灯饰上放一张卡片，正面是灯谜，反面是谜底，有的是自由猜，有的是集体猜，还有猜灯谜比赛，一般都是在公共场所猜灯谜。
还有就是扭秧歌，也可热闹了，那些扭秧歌的阿姨脸上画着彩色的装，穿着统一的服装，腰里挤着彩色的丝带，手里拿着彩色的扇子，排着整齐的队，开始扭秧歌，一会她们扭排成横排，一会扭排成竖排，一会又扭成“8”字，一会又扭成其它的花型，花样繁多，看的眼花缭乱。
再有踩高跷，更是绝，也就是人在一根看是棍上上面踩着一样，估计那根棍有1米高差不多，那些演员踩到上面就跟平常走路一样，来去自如，而且很能跑，跳，也还能玩花样，让人们看的都心惊胆颤，真佩服那些演员们的胆量，我也好想站到上面试试，可我没他们的胆量，嘻嘻，别笑我哦，估计你也没那胆量哦。
到了晚上，就该看烟火啦，夜晚的天空就属这天最漂亮了，五颜六色，各种各样的烟火就开始绽放了。看烟火，景象很美！红的，黄的，绿的，蓝的，紫的······各种颜色的星花纵横交错，一时间，照亮了天空，美化了天空，也照亮了我们的笑脸。
这就是热闹的元宵节！我给你们介绍的这些怎么样啊，是不是很有趣，很有意思啊！
春夏秋冬为话题的作文 篇四
以拒绝为题作文500字
当你拒绝为独享鲜花的艳丽而去采摘她时，你便获得了满园的春色；当你拒绝为玩弄可爱的鹦鹉而去囚禁她时，你便获得了仁慈的美誉；当你拒绝了以高薪为酬而逃离目前的岗位时，你便获得了淡泊与宁静。
当我们拒绝暂时的闲暇与安适时，我们将以勤奋与刻苦，获得一生的幸福与无悔。因为拒绝，所以收获！
拒绝是一种理念。面对“点石成金金成海”的眩目诱惑，吕洞宾却理智地考虑到“三千年后变石头”。因为拒绝，所以他“羽化而登仙”，获得的是凡夫俗子梦寐以求的正果、心系“三千年后”的赞誉！
许多人对这个神话传说可能只是付诸一笑，我们却要“深思而慎取之”。
当“清明时节雨纷纷”路上行人被雨淋时，拒绝独擅一把伞，与人共享，我们即刻就会获得别人的感激与内心的'坦荡。当“五月天山雪，无花只有寒”时，拒绝思乡怀亲占据我们的头脑，获得的是保家卫国的肝胆与义勇，寒冷在身，火热在心！
岂因眼前障千里，为有拒绝获得来。
有位哲人说过：“生命的意义在于理智的选择。”这取舍之间，境界高下悬殊。人如果眼前仅仅盯着自己面前的“金子”，而以后无视别人手中的“石头”，那他和行尸走肉又又什么区分？人是有崇高心灵的高级理性动物，怎会积汲汲于眼前的个人私利，漠视他人或公众的利益呢？学会拒绝利益，凡人的精神也会涅。
春夏秋冬为话题的作文 篇五
校园的春夏秋冬如一幅绚丽的画，让我的小学生涯充满了美丽的色彩……
校园的秋是金色的：记得六年前那个秋天的日子，我怀着对金色未来的向往，走进了美丽的校园。校园里到处是遍地的落叶、怒放的秋菊，习习的秋风带着秋的凉意，让人神清气爽。那个秋天，让我迈入了对未来的憧憬。
校园的冬是洁白的：每到大雪纷飞的日子，操场上就荡漾起我们的欢声笑语。一个个小雪球就像一颗颗纯洁无暇的心，飞在漫天飞舞的大雪中。同学们快乐地嬉戏玩耍，尽情地享受着童年的乐趣。这洁白的校园的冬天，就如同我们纯净的童年。
校园的春是绿色的：春天，万物复苏。和煦的春风唤醒了校园的一草一木，也让我们充满了勃勃生机。校园里到处是片片新绿。课堂上的我们，也如同这春天的嫩芽，努力地吮吸着知识的甘露。所以，这校园的春，代表了我们的希望。
校园的夏是火红的。火红的太阳炙烤着大地，使人觉得有些燥热。但这燥热却丝毫没有影响我们对学习的热情，反而激发了我们学习的斗志，迎战期末考试的决心。因此，火红的夏就像我们少年儿童火热的心。
小学学习生涯即将结束，我们很快就要升入初中。我不会忘记南小校园的春夏秋冬，因为它是我童年美好的记忆，伴随着我成长，让我以百倍的努力去攀登学业的一座座高峰。
春夏秋冬为话题的作文 篇六
春夏秋冬为题目的作文
春夏秋冬四季各不相同，我们每时每刻处于一个新的季节。 ——题记
自我升到高中以来，大概有一个多月的时间了，我认识他许多新同学，新老师，在高中新的老师犹如一年中的四季为断在变换着。春， 是一个冰雪融化大地回暖的季节。春季像是我们的语文老师，在她的课上我们老旧的冰冻着的思维逐渐活跃起来，像是被冰冻了一冬的溪流得到春的洗礼。语文老师带领我们走进伟大领袖_《沁园春。长沙》的豪情壮志，接着又让我们领略到《雨巷》与《再别康桥》中两位诗人的愁怅。又让我们体会到艾青对他的保姆大堰河的同情以及对中国全体劳动者的赞美，语文老师教我们体会到烛之武的爱国以及他不畏_的精神。语文老师如同春一般唤醒我们沉睡着的.心灵。夏，是一个炎热的季节民是一个令人繁华神往的季节，在夏天幐绿色黄色白色的风景。夏像是我们的化学老师。化学老师带着我们走到物质的微观世界里，我们在分子原子的间隔中探索又在离子的世界里遨游，我们感受到了物质与物质之间必不可少的联系，化学老师让我们领略到化学的神秘，化学老师如同夏一样，神秘而又美好。秋，是一个落叶满天的季节。
在这样的季节中很难让人有什么好的心境，但只要你从另一个角度看，你就会发现秋的风景。数学就像秋一样，在这里，我们会感到函数的枯燥，代数的乏味。但你从另一个角度看，你会发现函数之间存在着的种种关系。冬，是一个寒冷的季节。但在这样的季节里，却是我们孩子的天堂，我们可以在冬天里玩其它季节中不可能有的。我认为物理老师就像是冬天，物理老师讲课讲究快、精、准，这三点这就迫使我们不得不跟着这位严肃的老师的步伐，一但我们有一个不跟紧我们就会无法走出这个白雪茫茫的世界，物理老师在课上是暴风雪，但在课后就会放睛与我们一同玩乐。春夏秋冬这四季共同构成了我在高中新的环境，在这个全新的季节里，我相信，我们会成为一个又一个新的勇士。
