形容走路快的词语
形容走路快的词语
词语是词和短语的合称，包括词（含单词、合成词）和词组（又称短语），组成语句文章的最小组词结构形式单元。下面是小编帮大家整理的形容走路快的词语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、寸步难移：连一步都难移动。形容走路困难。也比喻处境艰难。
2、步履如飞：形容脚步轻盈，走路快速如飞。
3、寸步难行：连一步都难以进行。形容走路困难。也比喻处境艰难。
4、鸭行鹅步：步：走。象鹅和鸭子那样的走路。比喻步行缓慢。
5、行不愧影，寝不愧衾：衾：被子。走路没有对不起影子，睡觉没有对不起被子。比喻为人行为光明，问心无愧。
6、步履蹒跚：蹒跚：走路一瘸一拐的样子。形容走路腿脚不方便，歪歪倒倒的样了。
7、痿人念起：下肢瘫痪的人总想着能够站起来走路。比喻某种念头十分强烈而无法实现。
8、行步如飞：走路的步子轻快如飞。亦作“行步如风”、“行疾如飞”、“行走如飞”。
9、趾高气扬：趾高：走路时脚抬得很高；气扬：意气扬扬。走路时脚抬得很高，神气十足。形容骄傲自满，得意忘形的样子。
10、轻手软脚：犹言蹑手蹑脚。形容走路时脚放得很轻。
11、三人行，必有我师：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
12、步履安详：步履：步行；安详：安稳。迈步走路，从容安稳。
13、行走如风：形容走路的步子轻快得像风一样。
14、东摇西摆：形容走路不稳。比喻容易动摇、不坚定。
15、冥行擿埴：冥：昏暗；冥行：夜间行路；擿：点；埴：地。夜间摸黑走路，如同盲人拿着手杖点地而行。比喻研求学问，不识门径，暗中探索。
16、步人后尘：后尘：走路或行车时后面扬起的尘土。指跟在人家后面走。比喻追随模仿，学人家的样子，没有创造性。
17、大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
18、步后尘：后尘：走路时扬起的尘土。指跟在别人后面追随模仿。
19、踉踉跄跄：踉跄：走路不稳。走路歪歪斜斜的样子。
20、行不从径：走路不遵循正道。比喻做事为学走捷径。
21、行步如风：形容走路的步子轻快得像风一样。
22、轻脚轻手：蹑手蹑脚。形容走路时脚放得很轻。
23、行常带经：行：走；经：经书。走路经常携带经书。形容人好学。
24、步态蹒跚：走路摇摆、缓慢的姿态。
25、走及奔马：走：跑。跑的速度可及得上马的奔跑。形容走路飞快。
26、道而不径：道：走路。径：小路。走路要走大路而不走小路，()以免遇到危险。
27、鹤行鸭步：形容走路连摇带跑的样子。
28、迈四方步：不慌不忙，慢吞吞地走路。比喻办事缓慢。
29、分花拂柳：形容女子走路姿态美好。同“分花约柳”。
30、吃饭防噎，走路防跌：吃饭时要防止被食物噎住，走路时要防止摔跤。形容处事小心谨慎。
31、举步生风：形容走路特别快或办事干净利索。
32、学步邯郸：学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。
33、手快脚轻：手的动作快，走路脚步轻。指人的动作轻快。
34、捏脚捏手：放轻手脚走路，动作小心翼翼的样子。
35、狼顾狐疑：指左顾右昐，存有畏惧和犹豫之心。狼顾，狼走路时常常回头看；狐疑，狐狸本性多疑。
36、花飞蝶舞：鲜花和蝴蝶随风起舞、飘飞。比喻年轻女子的走路姿势柔美轻盈。
37、跌跌撞撞：形容走路不稳的.样子。
38、被发徒跣：徒跣：赤脚步行。披散着头发，赤着脚走路。形容悲痛到极点。
39、鸭步鹅行：鸭和鹅行八字步，因用以形容人走路迟缓摇晃的样子。
40、胫大于股者难以步：胫：小腿；股：大腿；步：行走。小腿比大腿大则无法稳健地走路。比喻本末倒置则无法相互配合使用。
41、行疾如飞：形容走路的步子轻得像飞一样。
42、一步三摇：指人走路摇晃或者悠闲自得的样子。
43、鹰视虎步：象鹰那样看东西，象老虎那样走路。形容为人阴险狠毒。
44、轻手蹑脚：犹言蹑手蹑脚。形容走路时脚放得很轻。同“轻手软脚”。
45、行迈靡靡，中心摇摇：行迈：走路；靡靡：行走迟缓的样子。走路缓慢，心里晃荡。形容心情沉重惶惑。
46、耕者让畔，行者让路：畔：田界。种田的人把田界让给对方，走路的人让开路让别人先走。形容礼让成为社会风气。
47、独行踽踽：孤零零地一个人走路。
48、衣锦夜行：锦：有彩色花纹的丝织品。夜里穿着锦绣衣服走路。比喻不能在人前显示荣华富贵。
49、邯郸学步：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
50、高视阔步：眼睛向上看，迈大步走路。形容气慨不凡或态度傲慢。
51、趔趄而行：身子歪斜不稳地走路。
52、施施而行：形容走路缓慢。彼留子嗟，将其来施施。
53、鹅行鸭步：步：走。象鹅和鸭子那样的走路。比喻步行缓慢。
54、分花约柳：形容女子走路姿态美好。亦作“分花拂柳”。
55、行走如飞：形容走路快得像飞一样。
56、鹰视狼步：象鹰那样看东西，象狼那样走路。形容为人阴险狠毒。
