总结带有学字的成语及解释
总结带有学字的成语及解释
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，为此我们要做好回顾，写好总结。总结一般是怎么写的呢？以下是小编整理的总结带有学字的成语及解释，欢迎大家分享。
以“学”字开头的成语及解释如下：
[学以致用] 为了实际应用而学习。
[学无止境] 指学业上是没有尽头的，应奋进不息。
[学无常师] 求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
[学疏才浅] 才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。同“学浅才疏”。
[学书学剑] 学文练武。
[学书不成，学剑不成] 学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
[学识渊博] 指学识深而且广。
[学如登山] 学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
[学如穿井] 穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
[学如不及，犹恐失之] 学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
[学然后知不足，教然后知困] 学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
[学然后知不足，教然后之困] 学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
[学浅才疏] 才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。
[学老于年] 指青年人的博学。
[学究天人] 有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。
[学海无涯] 学海：知识。学问的海洋无边无际。
[学贯中西] 形容中文、外语都十分好。
[学富五车] 五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
[学富才高] 学识渊博，才能高强。
[学非所用] 所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。
[学而优则仕] 优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
[学而时习之] 学过的内容要经常复习它。
[学而不厌] 厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
[学步邯郸] 学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。
“学”字在第二位的成语及解释如下：
[幼学壮行] 幼时勤于学习，壮年施展报负。
[新学小生] 指治学时间不长，见闻浅陋、经验不足的后生晚辈。
[下学上达] 指学习人情事理，进而认识自然的法则。
[宿学旧儒] 指老成博学的读书人。
[硕学通儒] 儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。
[曲学诐行] 做学问不入正道，行为奸邪不正。
[曲学阿世] 歪曲自己的学术，以投世俗之好。
[勤学苦练] 认真学习，刻苦训练。
[勤学好问] 勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
[品学兼优] 兼：都。思想品德和学业都很优秀。
[末学肤受] 指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。
[力学笃行] 力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
[力学不倦] 力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
[款学寡闻] 形容学问浅、见识少。
[钜学鸿生] 学识渊博的人。
[教学相长] 教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
[家学渊源] 家世学问的传授有根源。
[绩学之士] 指学问渊博的人；学者。
[好学不倦] 喜欢学习，不知疲倦。
[孤学坠绪] 将要失传的学问典籍。
[顿学累功] 愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
[钝学累功] 钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
[笃学好古] 笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
[笃学不倦] 笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。
[独学寡闻] 独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。
[道学先生] 指思想、作风特别迂腐的读书人。
[村学究语] 指迂腐浅陋的言辞。
[才学兼优] 才能和学问都优秀。
[不学无术] 学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。
[不学无识] 指没有学问，缺乏见识。
[博学洽闻] 博学：广博。学问广博，见识丰富。
[博学多闻] 博学：广博。学识广博，见闻丰富。
[博学多才] 学识广博，有多方面的才能。
[饱学之士] 饱学：学识渊博。指学识渊博的人。
“学”字在第三位的成语及解释如下：
[鹦鹉学舌] 鹦鹉学人说话。比喻人家怎么说，他也跟着怎么说。
[牙牙学语] 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。
[效颦学步] 比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作“东施效颦”、“邯郸学步”。
[文宗学府] 文章的宗伯，学问的渊府。比喻学问渊博的人。
[文人学士] 泛指文人、文士。
[文江学海] 比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。
[枉辔学步] 比喻错误地模仿别人。同“邯郸学步”。
[上当学乖] 吃过亏下次就不会上当。
[青钱学士] 以之誉称才学之士。
[青藜学士] 指博学之士。
[贫不学俭] 指穷人不必学俭而不得不俭。
[临池学书] 临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。
[困而学之] 困：困惑。遇到困惑的时候就学习。
[邯郸学步] 邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
[高斋学士] 南朝梁庾肩吾等十人的'别号。
[斗酒学士] 指酒量大的文士或名臣。
[调嘴学舌] 调嘴：耍嘴皮。指背地里说人闲话，搬弄是非。
[道山学海] 道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
[才疏学浅] 疏：浅薄。才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。
“学”字在第四位的成语及解释如下：
[真才实学] 真正的才能和学识。
[一家之学] 自成一家的学派。
[晚生后学] 泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
[通儒硕学] 犹言通儒达士。指知识渊博、明智达理的学者。
[通才硕学] 学识通达渊博的人。
[市民文学] 封建社会后期，适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事，反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。
[诠才末学] 低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。
[敏而好学] 敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。
[困而不学] 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。
[口耳之学] 指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。
[记问之学] 只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。
[鸿儒硕学] 鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。
[宏儒硕学] 指学问渊博的人。
[高才绝学] ①犹言才学高超。②指才学高超的人。
[高才大学] 高才：才能杰出。大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。
[断织劝学] 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
[笃志好学] 笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。
[笃信好学] 笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。
[笃实好学] 笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。
[虫鱼之学] 指繁琐的考据订正。
[长材茂学] 指才能高学问大的人。
[不愧下学] 不耻下问，虚心向地位低的人学习。
[不媿下学] 犹言不耻下问。
