卷纸画活动教案(优质3篇)
卷纸画活动教案 篇一
标题：卷纸画活动教案
介绍：卷纸画是一种传统的手工艺，通过将不同颜色的纸卷起来，再组合成图案或者画面。这种手工艺可以锻炼孩子们的耐心和想象力，同时也可以培养他们的动手能力和创造力。下面将介绍一份适合幼儿园或者小学低年级的卷纸画活动教案。
教学目标：
1. 让学生了解卷纸画这种传统手工艺。
2. 培养学生的动手能力和想象力。
3. 提高学生的耐心和专注力。
教学准备：
1. 不同颜色的纸张。
2. 剪刀、胶水、铅笔。
3. 图案或者模板。
活动过程：
1. 首先向学生介绍卷纸画的概念和历史。
2. 让学生选择自己喜欢的图案或者模板。
3. 根据图案或者模板的要求，将不同颜色的纸卷起来。
4. 将卷起来的纸粘贴在纸上，形成一个完整的画面。
5. 学生可以根据自己的想象力，添加一些细节或者装饰。
教学评估：
1. 老师可以观察学生在制作过程中的态度和技巧。
2. 学生可以互相展示自己的作品，分享制作过程中的心得体会。
延伸活动：
1. 组织学生一起制作一个大型的卷纸画作品。
2. 鼓励学生设计自己的卷纸画图案，展示给其他班级或者家长。
通过这样的卷纸画活动教案，不仅可以让学生了解传统手工艺，还可以培养他们的动手能力和创造力，提高他们的耐心和专注力。
卷纸画活动教案 篇二
标题：卷纸画活动教案
介绍：卷纸画是一种有趣的手工艺活动，可以让孩子们在制作过程中发挥他们的想象力和创造力。下面将介绍一份适合小学高年级的卷纸画活动教案。
教学目标：
1. 让学生掌握卷纸画的基本技巧和方法。
2. 提高学生的想象力和创造力。
3. 培养学生的耐心和专注力。
教学准备：
1. 各种颜色的纸张。
2. 剪刀、胶水、铅笔。
3. 图案或者模板。
活动过程：
1. 首先向学生介绍卷纸画的历史和发展。
2. 让学生选择自己喜欢的图案或者模板。
3. 根据图案或者模板的要求，将不同颜色的纸卷起来。
4. 将卷起来的纸粘贴在纸上，形成一个完整的画面。
5. 学生可以根据自己的想象力，添加一些细节或者装饰。
教学评估：
1. 老师可以观察学生在制作过程中的技巧和创意。
2. 学生可以展示自己的作品，分享制作过程中的心得体会。
延伸活动：
1. 组织学生一起制作一个主题性的卷纸画展览。
2. 邀请专业的卷纸画艺术家来学校进行讲解和示范。
通过这样的卷纸画活动教案，可以激发学生的创造力和想象力，培养他们的耐心和专注力，让他们在欣赏传统手工艺的同时，也能发挥自己的创意和想象力。
卷纸画活动教案 篇三
一、教学目标：
1、学习用铅笔将长条形纸卷成“圆盘”状，成功制作卷纸画。
2、体验铅笔的多种用处。
重点：学习用铅笔将长条形纸卷成“圆盘”状。
难点：大胆想象，能将自己的想法融入到卷纸画中。
二、教学过程：
（一）欣赏作品。
1、教师出示用卷成圆盘状的纸做成的作品，如蝴蝶、花朵等。
2、幼儿欣赏，并猜测这些作品是怎样完成的？
（二）讲解示范。
1、教师取出铅笔和纸条，示范用铅笔将纸条卷成大大小小不同的“圆盘”。
要领：要将纸条尽量卷在铅笔的同一个位置，这样的“圆盘”才圆。长纸条的圆盘大一些，短纸条的圆盘就小一些了。卷好后用胶水将纸条固定粘帖，慢慢将“圆盘”从铅笔上取下，完成。
2、教师再次示范制作一个圆盘，演示圆盘的.大小还可以由卷纸的紧松程度来控制。
3、用卷好的“圆盘”进行组合，变成一朵鲜花，叶子可将卷好的“圆盘”压制而成。
（三）幼儿制作。
1、幼儿大胆想象，用圆盘组成不同的造型物体，最后还可以贴画背景，完成一幅美丽的作品。
（四）欣赏交流。
1、欣赏同伴作品，有哪些不同的造型。
2、思考：在制作过程中，铅笔是怎样帮助我们完成作品的？铅笔除了写字还有什么其它用处吗？
