小班教案 | 小班美术：长颈瓶(精选3篇)
小班教案 | 小班美术：长颈瓶 篇一
在小班美术教学中，长颈瓶是一个非常有趣且适合儿童创作的主题。通过绘画、涂鸦和手工制作长颈瓶，可以锻炼孩子们的观察、想象和动手能力，同时也能激发他们对艺术的兴趣。
首先，为了引起孩子们的兴趣，可以通过观看图片、视频或实物展示长颈瓶的形态和特点。让孩子们自由发挥想象，想象长颈瓶可以是什么样子的，可以是什么颜色的，可以有怎样的花纹和装饰等等。老师可以与孩子们一起讨论长颈瓶的用途和历史背景，让他们对这个主题有更深入的了解。
接着，可以让孩子们进行绘画活动，画出自己心目中的长颈瓶。可以提供不同颜色的画笔、颜料和纸张，让孩子们自由发挥，表达自己的想法和感受。老师可以给予孩子们一些指导和建议，帮助他们完善作品，同时也要尊重每个孩子的独特创意，不要限制他们的想象空间。
另外，还可以进行手工制作活动，让孩子们亲手制作长颈瓶。可以使用废旧的瓶子或纸板等材料，让孩子们剪、贴、涂鸦，制作自己的长颈瓶作品。这样不仅可以锻炼孩子们的手工能力，还可以培养他们的耐心和细致性。
最后，可以组织展览或分享活动，让孩子们展示自己的长颈瓶作品。通过展览，可以让孩子们学会欣赏他人的作品，同时也可以增强他们的自信心和表现欲。老师可以给予孩子们肯定和鼓励，让他们感受到自己的努力和创造力得到了认可。
小班美术教学中的长颈瓶主题活动，不仅可以培养孩子们的艺术技能，还可以激发他们的想象力和创造力，让他们在快乐中学习，体验美术的乐趣。
小班教案 | 小班美术：长颈瓶 篇二
在小班美术教学中，长颈瓶是一个很有趣的主题，可以激发孩子们的创造力和想象力。通过绘画、手工制作等活动，可以让孩子们体验到艺术的乐趣，同时也可以促进他们的认知和发展。
在教学过程中，可以通过观察实物或图片，让孩子们了解长颈瓶的形态和特点。可以引导他们观察长颈瓶的形状、颜色、纹理等，激发他们对这个主题的兴趣。孩子们可以用不同的颜料和工具进行绘画，表现自己对长颈瓶的理解和想象，展现个性化的创意。
除了绘画，还可以让孩子们进行手工制作活动，制作长颈瓶的模型或装饰品。可以使用纸板、彩纸、颜料等材料，让孩子们动手剪、贴、涂鸦，制作出自己的长颈瓶作品。这样不仅可以锻炼他们的手工能力，还可以培养他们的耐心和细致性，让他们在动手制作中获得成就感。
在活动过程中，老师要给予孩子们充分的鼓励和肯定，让他们感受到自己的努力和创意得到了认可。同时也要引导他们学会欣赏他人的作品，培养团队合作精神和分享意识。通过展示和分享活动，可以让孩子们更好地理解艺术的魅力，增强对美的感知和理解。
总的来说，小班美术教学中的长颈瓶主题活动，可以帮助孩子们锻炼艺术技能，激发他们的创造力，丰富他们的想象力，让他们在快乐中体验艺术的魅力，享受创作的乐趣。
小班教案 | 小班美术：长颈瓶 篇三
小班教案 | 小班美术：长颈瓶
作为一名教师，通常会被要求编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的小班教案 | 小班美术：长颈瓶，欢迎大家分享。
活动目标：
1、通过多个角度观察帽子，了解玉米外的结构特征；
2、培养幼儿认真、细致观察及捕捉事物特征的能力。
活动准备：
长颈瓶，白纸，彩色笔。
活动过程：
一、说一说
教师将幼儿围成一个圈，圈子正中央桌面上放置孩子们上次作画的图案，请每组小朋友
仔细观察长颈瓶在不同观察角度的不同特征。
二、想一想
请幼儿描述以自己所在的角度看见的长颈瓶，可以把它想象成什么，如
以我的角度看见的.长颈瓶像什么。
以我的角度看见的长颈瓶可以变成什么。
三、画画，启发想象
1、教师拿出其中一张画：你们觉得它像什么？可以变成什么？
2、如果请你添上几笔能变成什么？
3、这个瓶子倒过来像什么？侧看像什么？你能把它变成什么？
4、教师把幼儿想象的形象现场画出来，起到点播幼儿的作用。
四、创造作画
我们把帽子换一个方向就可以变出不一样的东西来。现在请你把长颈瓶变出一个很奇特的东西，你们可以变整只帽子，也可以变长颈瓶的一个部位，还可以转化各个方向来变，看谁变得的最神奇，还要能说出你变出的是什么东西。
活动反思：
在意象画变形之前，让幼儿又一次的将长颈瓶围成一个圈进行观察，特地让幼儿仔细的进行观察，长颈瓶的上部瓶颈和下部瓶身，认真的观察，长颈瓶的瓶颈和瓶身有什么特点，在变形的时候根据长颈瓶的特点，在想象的层次上进行变形。长颈瓶和以往的不一样，由两个不同位置进行变形。在幼儿作画的过程中，发现幼儿在这次的变形中，越发的熟练了，进过不段的学习中，幼儿的意象画越来越好了。
