咱们从小讲礼貌的教案【推荐3篇】
咱们从小讲礼貌的教案 篇一
在当今社会，礼貌作为一种重要的社会文明规范，对于每个人的成长和发展都有着不可忽视的作用。因此，从小培养孩子讲礼貌的习惯就显得尤为重要。下面我们将为大家分享一份针对儿童的讲礼貌的教案，希望能够帮助家长们在教育孩子时有所借鉴。
教案一：从示范开始
首先，家长们需要从自身做起，做孩子的榜样。因为孩子最容易模仿的就是父母的行为。在孩子面前，家长们要言行一致，尽量展现出礼貌、尊重他人的态度。比如，与人交谈时要注意礼貌用语，谢谢、请、对不起等都是孩子需要学会的基本礼貌用语。
教案二：从生活细节入手
其次，家长们可以从孩子的日常生活细节中着手，引导他们养成良好的礼貌习惯。比如，教会孩子在进餐时说“请”和“谢谢”，在出门时主动和他人打招呼等。这些看似微不足道的礼貌举止，却能够培养孩子的社交能力和人际交往能力，对他们未来的发展有着积极的影响。
教案三：从奖励和惩罚中引导
最后，家长们可以通过奖励和惩罚的方式来引导孩子讲礼貌。当孩子表现出礼貌的行为时，及时给予肯定和鼓励，让他们意识到讲礼貌是一件值得称赞的事情。而当孩子出现不礼貌的行为时，家长们也要及时进行批评和纠正，让他们认识到不礼貌的后果。
通过以上的教案，相信家长们能够更好地引导孩子讲礼貌，培养他们健康快乐地成长。让我们一起努力，让礼貌成为孩子们成长道路上的一种美好习惯。
咱们从小讲礼貌的教案 篇二
礼貌作为一种重要的社会规范，不仅仅是一种行为举止，更是一种人文关怀和尊重。因此，从小讲礼貌就显得尤为重要。下面我们将为大家分享一份儿童讲礼貌的教案，希望能够帮助家长们在教育孩子时更有条理。
教案一：从尊重他人开始
首先，家长们要教会孩子尊重他人，这是讲礼貌的基础。无论是与长辈、同学还是陌生人交往，都要学会尊重他人的感受和权利。比如，在与同学相处时要遵守规则、尊重他人的意见，在与长辈交往时要尊重老人的身体和情绪等。
教案二：从情商培养开始
其次，家长们可以通过培养孩子的情商来引导他们讲礼貌。情商是指人们处理社会关系和情感的能力，是一种重要的社交技能。在日常生活中，家长们可以适时和孩子进行情商教育，让他们学会倾听、理解他人的感受、善解人意，从而更好地与他人相处。
教案三：从情感教育入手
最后，家长们可以通过情感教育来引导孩子讲礼貌。在孩子的成长过程中，他们会经历各种情绪波动，容易出现情绪失控的情况。在这种时候，家长们要耐心倾听孩子的心声，引导他们学会控制情绪，避免在情绪失控时言语冲动，从而培养孩子的礼貌和情感管理能力。
通过以上的教案，相信家长们可以更好地引导孩子讲礼貌，培养他们健康快乐地成长。让我们一起努力，让礼貌成为孩子们成长道路上的一种美好习惯。
咱们从小讲礼貌的教案 篇三
关于咱们从小讲礼貌的教案
教学目标：
1、通过歌曲《咱们从小讲礼貌》的学习，能完整的演唱歌曲，并从小养成讲文明礼貌的好习惯。
2、通过创编活动，引导学生做一个讲文明、讲礼貌的好孩子，提高学生的创造力和综合表演能力。
教学重难点：有感情的'演唱歌曲，认识八分休止符和四分休止符。
教具准备：电子琴、录音机、多媒体课件、打击乐器
教学过程：
一、以儿歌导入，激发兴趣
1、师生音乐问好
2、发声练习
3、师：老师这里有一首儿歌
爷爷年纪大呀，嘴里缺了牙，我给爷爷倒杯茶呀，爷爷笑哈哈。
奶奶年纪大呀，头发白花花，我给奶奶端凳子呀，奶奶笑哈哈。
爸爸和妈妈，轻声把我夸，尊敬老人懂礼貌呀，是个好娃娃，是个好娃娃！
4、师：想一想，这首儿歌告诉我们，从小要做一个怎样的孩子呢？
指名说。
5、师小结：是呀！当我们开学第一天背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，就成为一名小学生了，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好孩子，更应该做一个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。
6、师： 你知道哪些常用的礼貌用语呢？
生：没关系，再见，晚安，
3、师：我们来用下面的节奏来读礼貌用语吧，一定很有趣。
师：我说“XX X” 你说 早上好
二、新歌教学
1、师：真棒，看来呀你们早就和这些礼貌用语交上朋友了！不过想成为一个有礼貌的孩子，还应该做到哪些呢？有一首歌能告诉我们答案。
（课件播放《咱们从小讲礼貌》视频）。
师：这首歌告诉我们，要怎样做才是讲礼貌的孩子呀？
生：见了老师敬个礼！
2、师：你听的真仔细。请大家把音乐书翻到34面，我们一起把歌词读一读。
师生齐读歌词两遍。
3、师：我们再听一遍。看看谁能听出唱歌的小朋友他的心情怎样？
